山西省晉城市中考語文 作文指導(dǎo) 作文開頭結(jié)尾方法課件

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1、中考作文開頭方法指導(dǎo) 1、引用：引詩句、引名言、引歌詞，都會使文章的開頭有美感。、引用：引詩句、引名言、引歌詞，都會使文章的開頭有美感。 例：巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。直面苦難 例二：冰心說道：例二：冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點

2、綴得香花彌漫，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。卻不是悲涼?！?2.運用修辭 （1）作排比，造勢磅礴。）作排比，造勢磅礴。 例子1：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。 例子2：盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;美美芳草，我摘一束最燦的;茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生? （2）、趣擬人，別開生面。）、趣擬人，別開生面。 春風(fēng)來了，蒲公英媽媽便放開了孩子的手，讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。

3、這么一粒種子，離開了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長的土地。它隨著風(fēng)兒來到了一個花圃，“這里爭芳斗艷的太多，我不喜歡?！彼铀频淖唛_了。(一粒種子) （3）、巧設(shè)問，發(fā)人深思。）、巧設(shè)問，發(fā)人深思。 是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)? 是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想?： 哲人對著藍(lán)天微笑：“是時間?！?孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！?流浪者說：“什么都不是，只是一個夢?！?擁有答案的幸福) （4）、用對偶，嚴(yán)謹(jǐn)

4、整齊。）、用對偶，嚴(yán)謹(jǐn)整齊。 有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，盡顯風(fēng)采。盡顯風(fēng)采。 （5）巧博喻，形象開闊。）巧博喻，形象開闊。 例：誠信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受例：誠信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里;如秋天遠(yuǎn)方飄如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。(

5、誠信誠信永遠(yuǎn)的綠卡永遠(yuǎn)的綠卡) 3、借用章回小說筆法 “話說天下大勢分久必合，合久必分?！碑?dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復(fù)存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。(三國英雄開會) 4、巧用揭示主旨的題記 如果你失去了金錢，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。 題記 何為“誠信”，誠實、守信是也。綜觀歷史歷史，這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。例2 有這樣一道選擇題：父母離異，你選爸爸還是選媽有這樣一道選擇題：父母離異，你選爸爸還是選媽媽媽? 有這樣一道選

6、擇題：妻兒同時落水，你選妻子還是有這樣一道選擇題：妻兒同時落水，你選妻子還是選孩子選孩子? 有這樣一道選擇題：路人被搶，你選見義勇為還是有這樣一道選擇題：路人被搶，你選見義勇為還是選安份守己選安份守己? 人生或許可以比為一份試卷，它有大量的選擇題，人生或許可以比為一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計算。有時，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計算。有時，A或或B你都不你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會放棄。會放棄。(學(xué)會放棄學(xué)會放棄)中考作文結(jié)尾方法1、畫龍點晴法。（卒章顯志） 它是指用議論或抒情的方式概括全文中心或

7、對文中的人物、事件加以評論的結(jié)尾方法。 1、好處、好處：可以揭示或點明、深化全文的中心，給讀者留下深刻的印象。 2、例子、例子。（1）請看溫暖的冬天的結(jié)尾。1主體內(nèi)容：“我”在一個寒冷的周末洗全家人的衣服，產(chǎn)生了埋怨、責(zé)怪之情。之后看見父親為了全家的生計，冒著寒風(fēng)修理汽車，“我”流下感動的眼淚，也表達(dá)了我的愧疚。文章充滿了濃濃的父女深情，抒發(fā)了“我”心中的無言感激。 2結(jié)尾：父愛如山，厚實如磐石，山上山下山花爛漫；父愛如海，蘊(yùn)含著無窮的力量，海里海邊激潮洶涌。父愛無聲，卻如一股甘泉，能在這冬日里滋潤著我那曾經(jīng)干涸的心靈。生生世世，留在我心頭的，一定總會有那一份永恒的無言感激。 【賞析】 文末用

8、議論抒情，點明、升華了主題。感情的升華，這如山般厚重，如海般寬廣深 沉的父愛，溫暖了女兒的心，使這個原本寒冷的冬季也變得格外溫暖。 2、首尾呼應(yīng)法。 它是指文章的開頭和結(jié)尾在語言文字甚至是思想內(nèi)容上存在著聯(lián)系和呼應(yīng)的結(jié)尾方法。 1、好處：使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（首尾圓合，渾然一體）、主題鮮明突出，能讓人 感覺文章在結(jié)構(gòu)上有美感。 2、例子。 （1）請看把夢想帶給花季的結(jié)尾。 1開頭：都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。 2結(jié)尾：花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。

9、2、例子。 （1）請看把夢想帶給花季的結(jié)尾。 1開頭：都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。 2結(jié)尾：花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。 【賞析】 首尾呼應(yīng)是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。上例中，作者動用首尾呼應(yīng)的方式，以詩一般的語言凸顯了文章的主旨：理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。 3、景物烘托法。 所謂“景物烘托法”，就是以描寫自然景物來結(jié)束全文的一種結(jié)尾方法。1、好處：這種結(jié)尾方法使情景合一，能很好地襯托人物的形象，或襯托人物的心情，或有力地突出文章的主題等。2、例子。（1）請看雨中品讀的結(jié)尾。 風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被雨后的那片殘陽熔化了。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者融為一體，沒有距離。 【賞析】 這段結(jié)尾的特點十分突出，景物烘托的作用也很明顯，通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人這間情感隔閡的消失，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。含蓄雋永，余味無窮。