《七年級道德與法治下冊 第三單元 主動了解社會 第9課 集體中成長（第2課時 我為社會獻(xiàn)力量）課件 陜教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第三單元 主動了解社會 第9課 集體中成長（第2課時 我為社會獻(xiàn)力量）課件 陜教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、音樂欣賞：眾人劃槳開大船一支竹篙呀，難渡汪洋海一支竹篙呀，難渡汪洋海眾人劃槳喲，開動大帆船眾人劃槳喲，開動大帆船一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨百里森林喲，并肩耐歲寒，耐歲寒百里森林喲，并肩耐歲寒，耐歲寒一加十，十加百，百加千千萬一加十，十加百，百加千千萬你加我，我加你，大家心相連你加我，我加你，大家心相連同舟嘛共濟海讓路，同舟嘛共濟海讓路，號子嘛一喊，浪靠邊號子嘛一喊，浪靠邊百舸嘛爭流，千帆進，百舸嘛爭流，千帆進，波濤在后，岸在前波濤在后，岸在前一根筷子呀，輕輕被折斷一根筷子呀，輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團十雙筷子牢牢抱成團一個巴掌呀，拍也拍不響一個巴掌呀，拍也拍不響萬人鼓掌喲，
2、聲呀聲震天，聲震天萬人鼓掌喲，聲呀聲震天，聲震天一加十，十加百，百加千千萬一加十，十加百，百加千千萬你加我，我加你，大家心相連你加我，我加你，大家心相連同舟嘛共濟海讓路，同舟嘛共濟海讓路，號子嘛一喊，浪靠邊號子嘛一喊，浪靠邊百舸嘛爭流，千帆進，百舸嘛爭流，千帆進，波濤在后，岸在前波濤在后，岸在前陜教版陜教版道德與法治道德與法治七年級下冊七年級下冊第九課第二課時第九課第二課時 我為社會獻(xiàn)力量我為社會獻(xiàn)力量 為什么成群大雁的飛行距離比單個大雁的飛行距離遠(yuǎn)得多？ 因為它們互相鼓勵，互相幫助；分工明確，團結(jié)協(xié)作。思考結(jié)論：結(jié)論：大雁編隊飛行給我們什么樣的啟示？大雁編隊飛行給我們什么樣的啟示？1、從整群
3、大雁的飛行距離比單個大雁飛行距離遠(yuǎn)得多，可知道：有共同方向并有團隊精神的人可以更便捷地達(dá)到目標(biāo)。2、從整群大雁的飛行會吸引和促使掉隊的大雁迅速歸隊，可知道：要成就事業(yè)就應(yīng)與有共同志向的人形成團隊并愿意接受和給予他人幫助。3、從大雁輪流充當(dāng)頭雁，可知道：作為團隊的一員，每個人都要主動為團隊分擔(dān)重任，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝各種困難，更好地實現(xiàn)目標(biāo)。只有團結(jié)才能更好地生存。4、飛在后邊的大雁會通過鳴叫鼓勵前面的大雁展翅飛翔，可知道：人們在工作中也需要同伴善意的鼓勵和支持。5、當(dāng)一只大雁傷病時會有兩只大雁陪伴和保護它，可知道：在人們的工作進程中也必須與整個團隊同舟共濟，患難與共。結(jié)論：結(jié)論：
4、 全校要舉行辯論比賽，七年級一班為了更好地全校要舉行辯論比賽，七年級一班為了更好地展現(xiàn)本班的風(fēng)采，賽前大家都一起積極準(zhǔn)備：有展現(xiàn)本班的風(fēng)采，賽前大家都一起積極準(zhǔn)備：有的出謀劃策，有的上圖書館查找資料，有的上網(wǎng)的出謀劃策，有的上圖書館查找資料，有的上網(wǎng)下載材料，有的充當(dāng)模擬辯手下載材料，有的充當(dāng)模擬辯手辯論中，參賽辯論中，參賽隊員互相鼓勵，配合默契，精彩的辯論獲得了全隊員互相鼓勵，配合默契，精彩的辯論獲得了全校師生的陣陣掌聲。校師生的陣陣掌聲。 參賽隊員的辯論無疑是精彩，陣陣掌聲只是參賽隊員的辯論無疑是精彩，陣陣掌聲只是對辯手的褒獎嗎？為什么？對辯手的褒獎嗎？為什么？ 你從中能體會到什么呢？你從
5、中能體會到什么呢？猜一猜：故事的結(jié)局是什么？一群狼被獵人趕進了一個洞里。獵人在洞口安裝了一只獸夾，哪只狼先出洞就會被獸夾夾住。不過，其余的狼就可以逃脫了。狼群在洞里餓了一天一夜，它們討論誰先出洞的問題。老狼說：我年歲最大，我先出洞不太合適吧?！毙±钦f：“我年齡最小，不該我先去?！蹦咐钦f：“我還有三只狼崽等著我喂奶，你們?nèi)绦酿I死它們嗎？”一只跛腳狼說：“我已經(jīng)受傷，應(yīng)該照顧我?！敝皇Ｏ乱恢粔牙橇?，它說：“我可以先出去。不過，如果我最后沖出去我可以為大家報仇，去咬死獵人?！苯Y(jié)論結(jié)論 兩個故事從正反兩個方面告訴我們：只有團結(jié)才能更好地生存。 （1）星期天，學(xué)校要組織公益勞動，媽媽卻要去走親戚。小明毅
6、然去了學(xué)校，因為他覺得集體中不能少了他 （2）衛(wèi)生大掃除時，個子較矮的英英擦不到黑板的上端，請小紅幫忙。小紅二話不說，暫時放掉手中的工作，幫英英把黑板擦干凈了。 （3）有幾道應(yīng)用題,小冬老搞不懂,小芳不厭其煩,一遍又一遍地教他,同學(xué)說小芳傻,小芳說:“我們不能讓一個同學(xué)掉隊,因為我們生活在同一個集體中?！?延伸拓展A/探討：如何維護國家的榮譽和利益？B/活動：我為班級把把脈(課本P13）心靈感悟我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。 德馬克思一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。 雷鋒本堂小結(jié)本堂小結(jié)本課學(xué)習(xí)讓我們懂得了個人的
7、力量雖小，但如果大家能夠團結(jié)起來，就能產(chǎn)生比單個人大得多的力量，就能克服前進中的各種困難，創(chuàng)造個人無法創(chuàng)造的奇跡。同時，我們明確了個人利益和集體利益在根本上是一致的。作為集體中的一員，我們每個人都有責(zé)任維護集體的榮譽與利益。我們不僅要積極參加各項集體活動，與損害集體的言行作斗爭，還應(yīng)當(dāng)在平時的學(xué)習(xí)和生活中自覺維護集體的利益。 行為提升教師寄語 集體是天空，給了鳥兒飛翔的樂園；集體是海洋，給了魚兒邀游的樂園；集體是樹林，給了萬物棲息的樂園對我來講，集體更是橋梁，給了小小的我成長。請大家愛護我們的班集體。 1.單選題要想形成一個不可分割的集體，必須做到（ ）有著共同的目標(biāo)在行動上相互支持在心理上相互依存在情感上榮辱與共A.B.C.D.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)D當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 2.多選題： 我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民有維護祖國安全、榮譽和利益的義務(wù)，不得有危害祖國安全、榮譽和利益的行為?！边@說明 A國家利益高于一切B國家利益是全國人民共同利益的集中表現(xiàn)C要維護集體榮譽和利益，要努力做好本職工作D中華人民共和國公民不能做有損國家利益的事情 ABD
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