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1、9鯨 第1課時
教學(xué)思路
（糾錯欄）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、我能認(rèn)識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、經(jīng)驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。
2、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握生字詞，了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。
知識鏈接：
鯨的種類很多，全世界有80多種，我國海域有30多種。一般都將它們分為兩類。一類口中有須無齒，稱須鯨，鼻孔兩個，如，長須鯨、藍(lán)鯨、虎頭鯨；另一類口中有齒無須，鼻孔一個，叫齒鯨，能發(fā)出超聲波，如，獨(dú)角鯨、虎鯨。鯨的體長從1米到30米不等。須鯨
2、的種類雖少，但個頭都很大，已知的最小的一種體長也超過6米。
1、 地球之最——藍(lán)鯨 藍(lán)鯨是地球上目前最大的動物你，一頭成年藍(lán)鯨能長到非洲公象體重的30倍左右。
2、 “口技專家”——白鯨 白鯨是鯨類王國中最優(yōu)秀的“口技專家”它們能發(fā)出幾百種聲音，而且發(fā)出的聲音變化多端，讓人驚嘆不已。
3、 海中霸王——虎鯨 虎鯨屬于齒鯨類，是鯨類中較小的一種。它最大全長不過十米，體重7噸—8噸。雌的略小一些，也有6米—8米。
預(yù)習(xí)任務(wù)：
1、自學(xué)生字詞。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。
自主、合作、探究：
1、自由讀課文，認(rèn)
3、準(zhǔn)本課生字，不認(rèn)識的字查字典解決。
2、認(rèn)識生字后，再讀一遍課文，看看哪些詞語的意思不理解的，就把它畫出來。
3、自讀課文，檢查是否正確、流利，重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。
4、默讀課文，邊讀邊思考，你對鯨有哪些了解？
我來闖關(guān)：
A、辨字組詞。
鯨（ ） 哺（ ） 肺（ ） 胎（ ）
涼( ) 捕（ ） 柿（ ） 始（ ）
B、說說課文是從哪些方面介紹了鯨的?你最感興趣的是什么？
4、
學(xué)習(xí)收獲：
知識延伸：
1、課后上網(wǎng)或資料了解有關(guān)鯨的知識。
2、請同學(xué)借助手中的資料，選擇自己喜歡的一種鯨，以鯨的口吻向大家介紹。
五年級語文上冊第三組9鯨第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版學(xué)案
