2021-2022年三年級數(shù)學(xué)下冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)綜合練習(xí)教案 青島版五年制

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1、2021-2022年三年級數(shù)學(xué)下冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)綜合練習(xí)教案 青島版五年制 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 進(jìn)一步熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,提高計(jì)算的正確率和速度。 2. 能力目標(biāo): 通過估算在實(shí)際問題中的應(yīng)用,發(fā)展學(xué)生的估算意識和能力。 3. 情感目標(biāo): 在解決問題的過程中,讓學(xué)生體會解決問題的多樣化。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。 教學(xué)準(zhǔn)備: 小黑板。 教學(xué)過程: 一、口算練習(xí)。 完成練習(xí)一的第1題。 學(xué)生獨(dú)立在書上完成。 小黑板出示題目,指名學(xué)生回答,并讓學(xué)生說說是怎樣算的。 提問:誰來說一說,乘數(shù)末尾有0的乘法怎樣口算比較簡便

2、。 小結(jié):乘數(shù)末尾的0先不看,把0前面的數(shù)相成,有幾個0不看就在所得的積的后面添幾個0。 二、筆算練習(xí)。 完成練習(xí)一的第2題。 先用豎式計(jì)算,再用計(jì)算器驗(yàn)算。 指名板演,其余在練習(xí)本上完成。 指名說說三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 豎式怎樣擺? 運(yùn)算順序是怎樣的?(先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),然后把兩次乘得的積相加。) 乘數(shù)末尾有0怎么辦? 集體校對,教師講評。 三、應(yīng)用練習(xí)。 1. 完成練習(xí)一的第3題。 根據(jù)已知條件,要求每小時大約有多少名嬰兒出生,應(yīng)根據(jù)什么數(shù)量關(guān)系解答? 每分鐘嬰兒出生人數(shù)×60分鐘=每小時嬰兒出生人數(shù)。 學(xué)生獨(dú)

3、立完成。 2. 完成練習(xí)一的第4題。 生讀題后獨(dú)立完成。 集體交流。 3. 完成練習(xí)一的第5題。 提問:根據(jù)什么條件求出一共要付多少元? 指名口答后生獨(dú)立完成,再做集體交流。 提問:如果每張票價10元呢? 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。 四、布置課堂作業(yè) : 筆算下面各題 35×253???????? 67×465??????????54×176 46×342???????? 87×465??????????28×434 附送: 2021-2022年三年級數(shù)學(xué)下冊 三位數(shù)除一位數(shù)的除法估算教學(xué)反思 人教新課標(biāo)版 本課是三位數(shù)除一位數(shù)的除法估算。通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們個

4、個都學(xué)的很認(rèn)真,討論的很熱烈也很積極,在進(jìn)行估算時,有的同學(xué)是先看除數(shù),除數(shù)不變,再看被除數(shù),把被除數(shù)用四舍五入法看成幾個十、幾個百、幾個千的數(shù),然后用前面學(xué)過的“用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)”方法進(jìn)行估算;還有的同學(xué)通過想口決,拆數(shù)的方法來估算。 無論選用那種方法,只要合理就可以,有些同學(xué)提出了很有意思的問題,如被除數(shù)能不能估大、能不能估小,我告訴同學(xué)們,當(dāng)然可以。估大商則大、估小商則小,我們在估算時特別要注意,估算出的商要在一個合理的范圍內(nèi),范圍過大或過小都不合適。 最后學(xué)生總結(jié)出估算的要點(diǎn)一是要方便計(jì)算,二是商要在一個合理的范圍內(nèi),三是結(jié)果不能用全等號,用約等號。這節(jié)課效果很好。

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