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1、2021-2022年一年級語文 漢語拼音識字聽話說話15教案 人教版
教學(xué)目標:
1.學(xué)會復(fù)韻母ɑo、ou、iu,認清字形、讀準音,會讀它們的四聲。
2.會看圖拼讀這三個復(fù)韻母構(gòu)成的音節(jié)。
課時安排:2課時
第一課時
教學(xué)目標:
學(xué)會復(fù)韻母ɑo、ou、iu,認清字形、讀準音,會讀它們的四聲。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、用卡片認讀帶調(diào)復(fù)韻母ɑi、ei、ui。
2、指名讀音節(jié):pāi、tái、nǎi、shài、fēi、léi、měi、nèi、dui、shuǐ、
bái cài、méi huā、wū ɡuī。
二、教學(xué)復(fù)韻母ɑo。
1、
2、看投影說話引出ɑo。
圖上畫著一件棉襖?!耙患抟\”的“襖”是第幾聲?第一聲怎么讀?教師板書:ɑo。
2、教學(xué)ɑo的發(fā)音,認清字形。
發(fā)音要領(lǐng):先發(fā)ɑ音,然后緊接著把嘴唇向發(fā)o的方向移動,ɑ重o輕,就成了ɑo。
ɑ-ɑo對比讀。發(fā)ɑ口形不變,發(fā)ɑo音口形變動。
3、ɑo的四聲練習(xí)。
告訴學(xué)生,ɑo的調(diào)號標在ɑ上。可在口語練習(xí)中讀準四聲,如:
āo:凹進凸出路不平。
áo:媽媽熬粥給我喝。
ǎo:穿上棉襖真暖和。
ào:有了成績不驕傲。
三、教學(xué)復(fù)韻母ou。
1、看投影說話引出ou。
3、圖上畫著藕,“藕”(ǒu)的第一聲念ou。
2、發(fā)音要領(lǐng):先發(fā)o音,迅速把嘴唇攏圓成u。
對比練習(xí)o-ou,體會ou的發(fā)音。
3、ou的四聲練習(xí),可在語句中練習(xí)聲調(diào)。如:
ōu:海鷗海鷗勇敢地飛。
ǒu:荷葉下面有鮮藕。
òu:請你不要慪氣。(慪氣就是鬧別扭,生悶氣。)
四、教學(xué)復(fù)韻母iu。
1、看投影說話引出iu。
圖上畫著一張郵票。“郵票”的“郵”讀第二聲,第一聲就是iu。
2、發(fā)音要領(lǐng):先發(fā)i,連讀ou,就成了iu。
3、iu的四聲練習(xí)。
告訴學(xué)生,iu的調(diào)號標在u上??稍谡Z句中進行四聲練習(xí)。如:
4、 iū:努力學(xué)習(xí)得優(yōu)秀,iū、iū、iū。
iú:這張郵票真好看,iú、iú、iú。
iǔ:我有一個好朋友,iǔ、iǔ、iǔ。
iù:又是一個豐收年,iù、iù、iù。
五、復(fù)習(xí)鞏固。
1、抽卡片認讀ɑo、ou、iu。
2、練讀ɑo、ou、iu的四聲。
1、 游戲:聽音送卡片。
六、指導(dǎo)書寫。
第二課時
教學(xué)目標:
會看圖拼讀三個復(fù)韻母ɑo、ou、iu構(gòu)成的音節(jié)。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、認讀卡片ɑo、ou、iu、ɑi、ei、ui。
2、比一比:ɑo—ou、iu—ui。
二、拼音練習(xí)。
1、練習(xí)ɑo的
5、拼音。b—ɑo—bɑo。(書包、包子、面包等)
2、ou的拼音練習(xí)。
拼讀d-òu~dòu(豆)。可補充:tóu(頭),lóu(樓)、ɡǒu(狗)、kǒu(口)、hòu(以后)、shǒu(手)、zǒu(走)。
3、iu的拼音練習(xí)。
拼讀音節(jié)n一iú--niú(牛)??裳a充:diū丟)、liù(六)、jiǔ(九)、qiú(球)、xiū(休)。
三、看圖拼拼讀讀。
shū bāo(書包)、dà dòu(大豆)、wō niú(蝸牛)、xiǎo qiáo(小橋)。
四、看圖拼讀音節(jié)和句子。
1、看圖說話,可以說:“小朋友排好隊做早操。”
2、自
6、由拼拼讀讀音節(jié)。
3、指名讀,小組讀,齊讀。
五、鞏固練習(xí)。
1、用卡片指名認讀。
2、可做“開開門”游戲。
教師把復(fù)韻母或音節(jié)卡片放在黑板槽上,背面朝大家,指名上來認字。如
一學(xué)生:冬冬冬,開開門。(做敲門狀)
眾學(xué)生:快把門兒來打開。
一學(xué)生:這是iu,復(fù)韻母iu。(翻開卡片讀)
眾學(xué)生:對對對,這是iu,復(fù)韻母iu 。
然后再請別的同學(xué)上來做,也可請一個小組的小朋友上來一個個地輪著敲門認字母。
六、作業(yè)指導(dǎo)
附送:
2021-2022年一年級語文 漢語拼音識字聽話說話17教案 人教版
教學(xué)
7、目標:
1、知道十月一日是中華人民共和國的國慶節(jié)。全國人民都喜氣洋洋慶祝祖國的生日。初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、學(xué)會“十”“月”“日”3個生字,讀準字音,認清字形,理解意思,會正確書寫。
3、學(xué)會基本筆畫橫折鉤,會說筆畫名稱,會書寫。
課時安排:2課時
第一課時
教學(xué)目標:
1、看圖說話,知道十月一日是中華人民共和國的國慶節(jié)。全國人民都喜氣洋洋慶祝祖國的生日。初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、學(xué)會生字“十”,讀準字音,認清字形,理解意思,會正確書寫。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、用卡片認讀:玉、瓜、米、大、果、多、竹、子
8、、一、五、木、禾、土。
2、邊說筆畫名稱邊書空:一、丨、丿、乀、亅。可指名說,也可用“開火車”的形式說。
二、看圖說話。
1、圖上畫的是什么地方?
2、圖上畫著什么人?他們在干什么?
(各民族的小朋友唱歌跳舞,慶祝國慶節(jié)。)
3、誰知道我們的國家叫什么名字?
告訴學(xué)生:每個人都有自己的生日。1949年10月1日,中華人民共和國成立了。10月1日是我們國家的生日,我們叫它國慶節(jié)。教師領(lǐng)說:“十月一日是國慶節(jié)?!?
這一天,全國人民特別高興,人們敲鑼打鼓,唱啊跳啊,歡慶祖國媽媽的生日。
三、拼拼讀讀。
提醒學(xué)生這3個生字的音節(jié)都是整體認讀音
9、節(jié),帶調(diào)讀正確。
四、字詞教學(xué)。
啟發(fā)學(xué)生自己看課堂作業(yè)本上的筆畫筆順分析,識記字形。
十:在什么字中看到過?(“土”下面一橫去掉就是“十”。)應(yīng)該怎么寫?
五、書寫指導(dǎo)。
十:注意先橫,橫在橫中線上,再寫豎,豎在豎中線上。
第二課時
教學(xué)目標:
1、學(xué)會“月”“日”2個生字,讀準字音,認清字形,理解意思,會正確書寫。
2、學(xué)會基本筆畫橫折鉤,會說筆畫名稱,會書寫。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)檢查。
二、字詞教學(xué)。
1、教學(xué)新筆畫橫折鉤,帶學(xué)生邊書空邊說筆畫名稱。
2、啟發(fā)學(xué)生自己看課堂作業(yè)本上的筆畫筆順分析,識記字形。
月:橫折
10、鉤這個新筆畫要多說幾遍。
日:“日”與“月”比較,說說相同點和不同點。注意先里頭,后封口。
3、指導(dǎo)學(xué)生看課堂作業(yè)本上“日”和“月”的漢字演變圖,知道這兩個象形字是如何演變過來的。(這是彈性題,不一定要做。)
三、書寫指導(dǎo)。
月:告訴學(xué)生,第一筆是豎撇,要寫得長些。橫折鉤的橫不能寫得太長,要不,成了胖月亮了。里面有兩橫,第二橫寫在橫中線上。
日:里面的一橫在橫中線稍上面一些,下面一橫是封口橫。
四、鞏固練習(xí)。
1、口頭組詞。
月:九月、一個月、月亮。
日:日子、星期日、今日、明日。
2、可做“找朋友”游戲。
五、作業(yè)指導(dǎo)
第3題,讓學(xué)生會說“一月一日是元旦”,或“~月一日是一年的第一天”、“六月一日是兒童節(jié)”。最后一句日、月自己填人,可以有多種說法:可以是法定紀念日,如“五月一日是勞動節(jié)”、“三月十二日是植樹節(jié)”,也可以是個人紀念日,如:“二月五日是我的生日?!薄鞍嗽率帐悄棠痰纳?。