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1、2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十課學(xué)做解放軍教案
第 30 課時(shí) 授課記錄: 11/26 1 2 3
學(xué)習(xí)階段:水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo):自主活動(dòng)中模仿出簡(jiǎn)單舞蹈
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)做解放軍
學(xué)習(xí)步驟:
一、 律動(dòng)模仿,體驗(yàn)快樂
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列
2、組織學(xué)生聽音樂模仿律動(dòng):動(dòng)物模仿操
學(xué)生活動(dòng):1、看老師手勢(shì),聽老師口令快速集隊(duì),并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。
2、聽音樂體驗(yàn)踏步要求。
3、聽音樂跟教師大膽進(jìn)行動(dòng)物模仿律動(dòng),體驗(yàn)?zāi)7碌目鞓贰?
組 織:五路縱
2、隊(duì)、自由分散
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二、 感受音樂,體驗(yàn)表演之樂
教師活動(dòng):1、播放音樂,組織學(xué)生復(fù)習(xí)律動(dòng)組合:邀請(qǐng)小司機(jī)
2、播放音樂:學(xué)做解放軍,引導(dǎo)學(xué)生思考歌詞內(nèi)容及相應(yīng)的動(dòng)作。
3、組織學(xué)生單個(gè)動(dòng)作的模仿練習(xí)。
4、播放音樂,組織學(xué)生模仿練習(xí)。
5、播放音樂,鼓勵(lì)學(xué)
3、生自主練習(xí),改編動(dòng)作。
6、組織學(xué)生集體、分組表演、評(píng)價(jià)。
學(xué)生活動(dòng):1、聽音樂復(fù)習(xí)邀請(qǐng)小司機(jī),體驗(yàn)韻律節(jié)奏。
2、聽歌曲,思考敲鼓、吹號(hào)、踏步、持槍等動(dòng)作。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)敲鼓、吹號(hào)、踏步、持槍等動(dòng)作。
4、聽音樂完整動(dòng)作的學(xué)習(xí),大膽地表現(xiàn)自己的動(dòng)作神態(tài)。
5、四人一小組在已掌握的動(dòng)作基礎(chǔ)上想象和創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
6、大膽地表現(xiàn)自己,先集體聽音樂表演一遍,再分組比賽。
7、積極地參與評(píng)價(jià),樂于接受別人的長(zhǎng)處。
組 織:分散、分組練習(xí)
場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、錄音機(jī)
課后小結(jié):本課在教學(xué)中先讓學(xué)生模仿動(dòng)作,因?yàn)閯?dòng)作比較
4、簡(jiǎn)單,三個(gè)班的學(xué)生都能較快的完成模仿練習(xí),而且學(xué)生天生是具有表演性的,大部分同學(xué)表演時(shí)的神情告訴我人人都具有表現(xiàn)欲,人人都是個(gè)小演員,自編動(dòng)作時(shí)發(fā)現(xiàn)單獨(dú)表演會(huì)的,但讓他們一聽音樂一個(gè)小組一起來就有點(diǎn)困難了,也許是各個(gè)小組的成員間沒有很好的作好協(xié)調(diào)工作吧。
附送:
2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三課廣播操第一節(jié)教案
學(xué)習(xí)階段:水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲、比賽、表演中學(xué)習(xí)基本體操
學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣播操第一節(jié)
學(xué)習(xí)步驟:
三、 游戲激趣,鞏固常規(guī)。
教師活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行不同的游戲,用游戲來鞏固課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成良好的常規(guī)。
學(xué)生活動(dòng):1、“比一比,賽一賽誰的姿態(tài)最優(yōu)美”,
5、進(jìn)行立正、稍息、看齊練習(xí)。
2、游戲“碰碰響”進(jìn)行集隊(duì)訓(xùn)練。
組 織: 五路縱隊(duì): * * * * * * *
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四、 游戲比賽,掌握動(dòng)作
重 點(diǎn):
6、伸展運(yùn)動(dòng)的手臂動(dòng)作。
難 點(diǎn):動(dòng)作方向。
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)初升的太陽準(zhǔn)備操。
2、講解示范第一節(jié)頭部運(yùn)動(dòng),并采用多種形式進(jìn)行教學(xué)。
3、組織學(xué)生進(jìn)行多種小游戲進(jìn)行調(diào)節(jié)(槍打四、高人和矮人、立正稍息等)
學(xué)生活動(dòng): 1、聽教師口令隨教師示范練習(xí)準(zhǔn)備操。
2、觀看教師示范動(dòng)作,了解頭部運(yùn)動(dòng)的完整動(dòng)作。
3、聽口令學(xué)習(xí)分解動(dòng)作。
4、和老師進(jìn)行互動(dòng)游戲:槍打四
5、聽口令由慢到快進(jìn)行完整練習(xí)。
6、游戲調(diào)節(jié):高人和矮
7、人、稍息立正
7、小組比賽,比一比哪一組學(xué)得最好,看一看,說一說,哪個(gè)小朋友做得最好。
組 織: 五路縱隊(duì): * * * * * * *
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場(chǎng)地器材: 操場(chǎng)
課后小結(jié):伸展運(yùn)動(dòng)的上下肢動(dòng)作變化較多,特別是上肢,動(dòng)作方向變化很多,為了使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持較高水平,本課采用了幾次小游戲穿叉于學(xué)操的過程中,以獎(jiǎng)勵(lì)形式提高學(xué)生的積極性,一節(jié)課下來,學(xué)生已能較整齊地隨示范進(jìn)行練習(xí)了。