浙教版2020年小升初語(yǔ)文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練（四）D卷

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浙教版2020年小升初語(yǔ)文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練（四）D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 音字詞訓(xùn)練 (共6題；共46分) 1. （7分） 把拼音和拼音對(duì)應(yīng)的事物連起來(lái)。 q mǎ________ ① pio chng________ ② qǐ ________ ③ tio shuǐ________ ④ lu tuo________ ⑤ l zh________ ⑥ dio y________ ⑦ 2. （8分） 把下列字母的大小寫(xiě)連在一起。 g t d m i p e q D________ T________ G________ I________ M________ Q________ P________ E________ 3. （15分） 趣味語(yǔ)文：給“食”找座位。 飽食終日 布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發(fā)憤忘食 廢寢忘食 自食其力 自食其言 豐衣足食 饑不擇食 解衣推食 錦衣玉食 食不甘味 因噎廢食 自食其果 豐衣足食 干了壞事，自作自受。________ 說(shuō)了不算，不守信用。________ 自己勞動(dòng)，養(yǎng)活自己。________ 吃飽肚子，不做事情。________ 衣食簡(jiǎn)單，生活儉仆。________ 盛了湯飯，慰勞軍隊(duì)。________ 衣食粗劣，生活窮困。________ 刻苦努力，忘了吃飯。________ 不去睡覺(jué)，忘了吃飯。________ 穿的吃的，都很富足。________ 肚子饑餓，來(lái)不及挑選食物。________ 關(guān)心別人，給人衣食。________ 衣食精美，生活奢侈。________ 心中有事，吃飯不香。________ 怕卡喉嚨，不敢吃飯。________ 4. （6分） 根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)合適的成語(yǔ)。 ①王文好像有難言之隱，想說(shuō)又不愿說(shuō),他此刻的樣子可以用這些成語(yǔ)來(lái)形容：________、________。 ②他的口才真好，說(shuō)起話來(lái)________、________。 ③國(guó)慶節(jié)，街上行人真多啊！可以這樣來(lái)描述：________、________。 5. （7分） 補(bǔ)充詞語(yǔ)。 ________樂(lè)業(yè) 自________自受 丟________甲 ________山________嶺 飛________走壁 驚濤________ 6. （3分） 按意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①寬大有氣量。________ ②心中不滿，數(shù)說(shuō)別人不對(duì)。________ ③激發(fā)；勉勵(lì)。________ 二、 句子訓(xùn)練 (共3題；共7分) 7. （2分） (2018六上桐梓期末) 根據(jù)文化常識(shí)填空。 （1） 我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《________》，已經(jīng)有兩千多年的歷史。 （2） 《蒙娜麗莎》是________（國(guó)家）著名畫(huà)家________（人名）所作，作品讓人回味無(wú)窮的就是蒙娜麗莎的“________”。 8. （2分） 修改病句。 （1） 北京、上海、天津、重慶是我國(guó)的四個(gè)直轄市之一。________ （2） 秋天是個(gè)迷人的地方。________ 9. （3分） 按要求寫(xiě)句子。 （1） 老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。（改為被字句） ________ （2） 大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫(huà)滿了很小很小的駱駝。（縮句） ________ （3） 馬跑的快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。（同義轉(zhuǎn)換） ________ 三、 閱讀訓(xùn)練 (共2題；共25分) 10. （12分） 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 石灰吟 千錘萬(wàn)擊出深山， 烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人間。 （1） 詩(shī)中的“吟”，吟誦，是________。 （2） 解釋下面劃線的詞語(yǔ)。 千錘萬(wàn)擊出深山 錘：________。擊：________。 （3） 為下面的詩(shī)句劃分節(jié)奏。 千錘萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑。 （4） 這首詩(shī)表達(dá)了作者樣的思想感情？ 11. （13分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 井 在我家屋后的菜園里，有一口古老的小小的水井。井臺(tái)是青石板鋪成的，有一個(gè)微微的坡度。井圈是一塊整石頭鑿成的，里口圓，外面則是八角形。 這口井是什么時(shí)候修成的，已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚了。只有井口那些被繩磨出的一道道深深的印痕，記載著它的年齡。 井水很清很清。小時(shí)候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井臺(tái)上來(lái)乘涼。我們趴在井圈上，癡癡地往井里看，一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃閃星星。一邊數(shù)，我一邊心里想：啊，這些星星，離得多遠(yuǎn)！多遠(yuǎn)！這井水，它有多深？多深？ 井水很甜很甜（我們那里，把含鹽量很少的淡水，就叫做甜水）。我們平常吃的，都是這井里的水。用它來(lái)澆菜，就更是極好的水了。媽媽澆菜的時(shí)候，常常帶著我們。“快，拎水去！”媽媽一吩咐，你就能立刻聽(tīng)到我和妹妹在井臺(tái)打水的嬉笑聲。 夏天，井水很涼很涼。有一年，六月里，山里的表叔給我們帶來(lái)了一小筐新摘下來(lái)的紅李子。媽媽接過(guò)來(lái)，馬上把那小筐交給我說(shuō)：“快去，把它吊在井水里！”我找了一根長(zhǎng)繩子，一頭系著小筐，把它吊進(jìn)了井水里；另一頭，便捆在井旁的大樹(shù)上。 吃過(guò)晚飯，媽媽讓我把李子從井里提上來(lái)，拿到院子里，大家一起吃，新鮮的紅李子，又脆又甜，又有一股清香和被井水浸的冰涼！那可口的味道呀，我真是一輩子也忘不了！ 那時(shí)候，我常常想，現(xiàn)在我也常常想：那口井是誰(shuí)開(kāi)掘的呢？他們以自己的勞動(dòng)給后代帶來(lái)了多少甜美和歡樂(lè)。 （1） 給劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 印痕 記載 傍晚 系著 （2） 詞語(yǔ)替換。 ①這口井是什么時(shí)候修成的，已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚了。________ ②他們以自己的勞動(dòng)給后代帶來(lái)了多少甜美和歡樂(lè)。________ （3） 仔細(xì)閱讀選文，文中的“我們一家”快樂(lè)嗎？從哪些地方看出呢？ （4） 那口井是誰(shuí)開(kāi)掘的呢？你知道嗎？發(fā)表一下自己的看法。 （5） 讀了本文，我忽然想起一句俗語(yǔ)：________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 音字詞訓(xùn)練 (共6題；共46分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 二、 句子訓(xùn)練 (共3題；共7分) 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 三、 閱讀訓(xùn)練 (共2題；共25分) 10、答案：略 11、答案：略