環(huán)境管理的理論基礎(chǔ)ppt課件
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§2 環(huán)境管理的理論基礎(chǔ),§2.1 生態(tài)學(xué)理論 §2.2 可持續(xù)發(fā)展理論 §2.3 管理科學(xué)理論 §2.4 行為科學(xué)理論 §2.5 環(huán)境管理的基本原理,1,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,一、所謂生態(tài)觀點(diǎn)主要有以下三點(diǎn): 生態(tài)系統(tǒng)具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。 人類的發(fā)展、建設(shè)活動總會對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,甚至改變生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 人類必須認(rèn)識和運(yùn)用生態(tài)規(guī)律,改造環(huán)境、促進(jìn)生態(tài)良性循環(huán)。,2,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,二、生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律 物物相關(guān) 相生相克 能流物復(fù) 負(fù)載有額 協(xié)調(diào)穩(wěn)定 時空有宜,自然界中各種事物之間有著相互聯(lián)系、相互制約、相互依存的關(guān)系。 環(huán)境影響評價,3,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,二、生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律 物物相關(guān) 相生相克 能流物復(fù) 負(fù)載有額 協(xié)調(diào)穩(wěn)定 時空有宜,生態(tài)系統(tǒng)中,每一物種都占據(jù)一定的位置,具有特定的作用。 引進(jìn)或消滅某一物種要十分謹(jǐn)慎。,4,,,5,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,二、生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律 物物相關(guān) 相生相克 能流物復(fù) 負(fù)載有額 協(xié)調(diào)穩(wěn)定 時空有宜,能量不斷的流動,物質(zhì)不停的循環(huán)。 提高能量利用率;控制環(huán)境中有毒有害物質(zhì)的遷移轉(zhuǎn)化。,6,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,二、生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律 物物相關(guān) 相生相克 能流物復(fù) 負(fù)載有額 協(xié)調(diào)穩(wěn)定 時空有宜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力、環(huán)境容量或資源承載力。 人類的開發(fā)建設(shè)活動不能超出此極限。,7,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,二、生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律 物物相關(guān) 相生相克 能流物復(fù) 負(fù)載有額 協(xié)調(diào)穩(wěn)定 時空有宜,只有結(jié)構(gòu)功能相對協(xié)調(diào)的生態(tài)系統(tǒng)才能穩(wěn)定地運(yùn)行。 保護(hù)生物多樣性;生態(tài)設(shè)計(jì)。,8,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,二、生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律 物物相關(guān) 相生相克 能流物復(fù) 負(fù)載有額 協(xié)調(diào)穩(wěn)定 時空有宜,各類特定的生態(tài)系統(tǒng)隨時空條件而變化。 人類開發(fā)建設(shè)活動應(yīng)因時、因地制宜。,9,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,三、生態(tài)學(xué)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 生態(tài)平衡原理——加強(qiáng)資源管理 根據(jù)生態(tài)平衡的基本原理,人類利用自然生態(tài)資源就應(yīng)遵循以下基本原則: 需與供的平衡原則:資源再生 保護(hù)基本數(shù)量與群體結(jié)構(gòu) 群體的自我疏稀與生物之間的制約關(guān)系 適時適齡利用問題 利用生態(tài)學(xué)原則編制生態(tài)規(guī)劃,10,§2.1 生態(tài)學(xué)理論,三、生態(tài)學(xué)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 生物多樣性——加強(qiáng)自然保護(hù)的管理 目前面臨的主要任務(wù)為: 制定國家生物多樣性保護(hù)行動計(jì)劃 加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理 加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與管理 加強(qiáng)自然保護(hù)的法規(guī)建設(shè) 積極參加自然保護(hù)國際合作,11,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,一、可持續(xù)發(fā)展的由來 1987年,《我們共同的未來》 可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展。 通俗的講,所謂可持續(xù)發(fā)展,就是人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,即既要使當(dāng)代人的各種需求得到滿足,個人得到全面發(fā)展,又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,使其不對后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害。,12,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,二、可持續(xù)發(fā)展的原則 持續(xù)性原則 資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性 公平性原則 代內(nèi)公平和代際公平 共同性原則 全球共同聯(lián)合行動,13,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,主要方向,生態(tài)學(xué)方向 經(jīng)濟(jì)學(xué)方向 社會學(xué)方向 系統(tǒng)學(xué)方向,,生態(tài)服務(wù)(Eco-service): 指人類從生態(tài)系統(tǒng)獲得的所有惠益,包括供給服務(wù)(如提供食物和水)、調(diào)節(jié)服務(wù)(如控制洪水和疾病)、文化服務(wù)(如精神、娛樂和文化收益)以及支持服務(wù)(如維持地球生命生存環(huán)境的養(yǎng)分循環(huán))。,14,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,主要方向,生態(tài)學(xué)方向 經(jīng)濟(jì)學(xué)方向 社會學(xué)方向 系統(tǒng)學(xué)方向,,生態(tài)服務(wù)(Eco-service): 有機(jī)質(zhì)的生產(chǎn)與生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品 生物多樣性的產(chǎn)生與維護(hù) 調(diào)節(jié)氣候 減緩災(zāi)害 維持土壤功能 傳粉播種 控制有害生物 凈化環(huán)境 感官,心理,精神益處 精神文化的源泉,15,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,主要方向,生態(tài)學(xué)方向 經(jīng)濟(jì)學(xué)方向 社會學(xué)方向 系統(tǒng)學(xué)方向,,循環(huán)經(jīng)濟(jì) (circular economy) 低碳經(jīng)濟(jì) (low-carbon economy) 綠色經(jīng)濟(jì) (green economy),16,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,17,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。,18,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,綠色經(jīng)濟(jì),是以市場為導(dǎo)向、以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的和諧為目的而發(fā)展起來的一種新的經(jīng)濟(jì)形式,是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)為適應(yīng)人類環(huán)保與健康需要而產(chǎn)生并表現(xiàn)出來的一種發(fā)展?fàn)顟B(tài)。,19,第二屆盧森堡主題“綠色經(jīng)濟(jì)”國際漫畫大賽獲獎作品(2009年5月),,20,第二屆盧森堡主題“綠色經(jīng)濟(jì)”國際漫畫大賽獲獎作品(2009年5月),,21,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì) 韓要建“自行車天堂”,,2009年4月20日,韓國總統(tǒng)李明博說,使用自行車出行是韓發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)的必然選擇。政府將出資1.2萬億韓元(約合9億美元)修建專用車道,把韓建成“自行車天堂”。,22,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì) 韓要建“自行車天堂”,,韓國政府計(jì)劃在全國修建約3100公里長的自行車專用車道,還將從2012年起每年舉辦一場名為“韓國之旅”的國際自行車賽。李明博說,“為保證騎車者在城市擁擠街道也能安全騎行,我們將把自行車道和人行道分開。我們還將為可能發(fā)生的事故和偷盜事件設(shè)立相關(guān)保險(xiǎn)?!?23,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,主要方向,生態(tài)學(xué)方向 經(jīng)濟(jì)學(xué)方向 社會學(xué)方向 系統(tǒng)學(xué)方向,,人文發(fā)展指數(shù)(HDI) 真實(shí)進(jìn)步指標(biāo)(GPI) 可持續(xù)性晴雨表 國民幸福指數(shù)(GNH),24,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,人文發(fā)展指數(shù)(Human Development Index, HDI),將反映人類生活質(zhì)量的三大要素指標(biāo)(出生時預(yù)期壽命、受教育程度、人均實(shí)際GDP)合成為一個復(fù)合指數(shù),以此作為衡量人類發(fā)展的綜合尺度。,共169個國家。來源:國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站,25,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,真實(shí)進(jìn)步指標(biāo)(Genuine Progress Indicator, GPI),是由國際發(fā)展重新定義組織(Redefining Progress)Cobb等人于1995年提出。以衡量一個國家或地區(qū)的真實(shí)經(jīng)濟(jì)福利。該指標(biāo)擴(kuò)展了傳統(tǒng)的國民經(jīng)濟(jì)核算框架,其中,包括社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境三個帳戶,并且首先在美國、加拿大和英國得到應(yīng)用。 中國GPI研究組:北京軟技術(shù)研究院與中國社會科學(xué)院技術(shù)創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理研究中心合作成立的。經(jīng)過兩年研究,建立了中國的真實(shí)進(jìn)步指標(biāo)(GPI)系統(tǒng)。,中國的真實(shí)進(jìn)步指標(biāo)(GPI)系統(tǒng)——一種促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的工具,26,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,國民幸福指數(shù)(Gross National Happiness, GNH),是衡量人們對自身生存和發(fā)展?fàn)顩r的感受和體驗(yàn),即人們的幸福感的一種指數(shù)。 國民幸福指數(shù)(GNH)最早20世紀(jì)70年代是由南亞的不丹王國的國王提出的,他認(rèn)為“政策應(yīng)該關(guān)注幸福,并應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幸福為目標(biāo)”,人生“基本的問題是如何在物質(zhì)生活(包括科學(xué)技術(shù)的種種好處)和精神生活之間保持平衡”。在這種執(zhí)政理念的指導(dǎo)下,不丹創(chuàng)造性地提出了由政府善治、經(jīng)濟(jì)增長、文化發(fā)展和環(huán)境保護(hù)四級組成的“國民幸??傊怠保℅NH)指標(biāo)。,27,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,國民幸福指數(shù)(Gross National Happiness, GNH),,中國人不相信“幸福指數(shù)”,28,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,國民幸福指數(shù)(Gross National Happiness, GNH),29,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,國民幸福指數(shù)(Gross National Happiness, GNH),能夠通過自身努力獲得成功改變不幸福的狀態(tài),那么就是幸福的。,30,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,主要方向,生態(tài)學(xué)方向 經(jīng)濟(jì)學(xué)方向 社會學(xué)方向 系統(tǒng)學(xué)方向,,將“自然-社會-經(jīng)濟(jì)”作為一個巨系統(tǒng)進(jìn)行研究。,31,,,32,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,資源永續(xù)利用理論 外部性理論 財(cái)富代際公平分配理論 三種生產(chǎn)理論,主要方向,主要理論流派,生態(tài)學(xué)方向 經(jīng)濟(jì)學(xué)方向 社會學(xué)方向 系統(tǒng)學(xué)方向,,,,33,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三、可持續(xù)發(fā)展的主要理論,資源永續(xù)利用理論 外部性理論 財(cái)富代際公平分配理論 三種生產(chǎn)理論,主要方向,主要理論流派,生態(tài)學(xué)方向 經(jīng)濟(jì)學(xué)方向 社會學(xué)方向 系統(tǒng)學(xué)方向,,,,34,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,環(huán)境管理學(xué)研究的代表人物 葉文虎:北京大學(xué)可持續(xù)發(fā)展研究中心 三種生產(chǎn)理論、界面控制論、沖突協(xié)同理論 尚金城:東北師大城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 可持續(xù)發(fā)展理論、人地系統(tǒng)理論、環(huán)境經(jīng)濟(jì)理論、環(huán)境政策學(xué)理論 張承中:西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院,35,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論 三種生產(chǎn)理論的概念模型,,36,,葉文虎教授的三種生產(chǎn)理論,37,,三種生產(chǎn)理論 三種生產(chǎn)的關(guān)系 環(huán)境生產(chǎn)是人口生產(chǎn)和物質(zhì)生產(chǎn)存在的前提和基礎(chǔ) 人口生產(chǎn)是物質(zhì)生產(chǎn)的原動力 物質(zhì)生產(chǎn)是連接人口生產(chǎn)和環(huán)境生產(chǎn)的橋梁,38,,三種生產(chǎn)理論 三種生產(chǎn)的仿生學(xué)基礎(chǔ),數(shù)學(xué)三角形的穩(wěn)定性 生物三角形的穩(wěn)定性 環(huán)境三角形的穩(wěn)定性,生物界的三種角色,39,,,,,,物質(zhì)生產(chǎn),基本參量,社會生產(chǎn)力,資源利用率,,社會生產(chǎn)力對應(yīng)于生產(chǎn)生活資料的總能力。,資源利用率表示“物資生產(chǎn)”從環(huán)境中索取的資源和從“人的生產(chǎn)”環(huán)節(jié)取得的消費(fèi)再生物被轉(zhuǎn)化為生活資料的比例。,社會生產(chǎn)力無限增大,加工鏈節(jié)急劇增多,物質(zhì)生產(chǎn)的資源利用率急劇下降,這是工業(yè)文明在物資生產(chǎn)方面的基本特征。,總的說來:,40,,,,,基本參量,人口數(shù)量,,,人口生產(chǎn),,,人口素質(zhì),消費(fèi)方式,環(huán)境的人口承載力:環(huán)境所能支持的人類“自然”人口,有一個確定的總量。,人口數(shù)量和消費(fèi)方式?jīng)Q定了社會總消費(fèi),這是三個“生產(chǎn)”環(huán)狀運(yùn)行的基本動力,而社會總消費(fèi)的無限增長(表現(xiàn)在人口數(shù)量和消費(fèi)水準(zhǔn)的增長上),則是世界系統(tǒng)失控的根本原因。,涵蓋人的科技知識水平和文化道德修養(yǎng),不但應(yīng)決定人參加物資生產(chǎn)、環(huán)境生產(chǎn)的態(tài)度和能力,而且還應(yīng)表現(xiàn)為調(diào)節(jié)自我生產(chǎn)和消費(fèi)方式的能力。,包含消費(fèi)水準(zhǔn)、消費(fèi)入口比和消費(fèi)出口比三個基本分量。,41,,,,,基本參量,污染消納力,,總的說來:,,環(huán)境生產(chǎn),資源生產(chǎn)力,環(huán)境消解從物資生產(chǎn)環(huán)節(jié)返回的加工廢棄物和從人的生產(chǎn)環(huán)節(jié)返回的消費(fèi)廢棄物的能力極限。,環(huán)境產(chǎn)生或再生生活資源和生產(chǎn)資源的速度也有極限,稱為資源生產(chǎn)力。,在人口基數(shù)消費(fèi)水準(zhǔn)一時難以降低,而社會總消費(fèi)和社會生產(chǎn)力又不斷提高的現(xiàn)實(shí)前提下,加強(qiáng)環(huán)境生產(chǎn)最具緊迫性,最具長遠(yuǎn)意義。,42,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論 三種生產(chǎn)理論對人類社會發(fā)展過程及環(huán)境問題的解釋,原始文明時代,農(nóng)業(yè)文明時代,工業(yè)文明時代,,物,環(huán)-人,人,物,環(huán),,,,43,案例1:黃土高原的水土流失 歷史上的黃土高原是一個林茂水豐的地區(qū),后來由于森林被砍伐,地面缺少植被的保護(hù),水土流失加劇,地表支離破碎,土壤受侵蝕,肥力下降,生產(chǎn)能力降低,單產(chǎn)水平下降,糧食不足,為了獲取較多的糧食,再去毀林開荒,擴(kuò)大耕地,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。,44,案例2:縮小了的洞庭湖 洞庭湖位于長江中游,對長江水位起天然的調(diào)節(jié)作用。但近年來由于泥沙的淤積,湖底抬高,特別是周圍地區(qū)為了生產(chǎn)而圍湖造田,使湖面減少,僅1977年到1985年,其水面就減少了46%。,45,案例2:縮小了的洞庭湖,縮小的洞庭湖,46,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 闡明了人與環(huán)境關(guān)系的本質(zhì) 環(huán)境是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ) 物質(zhì)生產(chǎn)在本質(zhì)上是物質(zhì)形態(tài)與結(jié)構(gòu)變化的反應(yīng)轉(zhuǎn)化器 人口生產(chǎn)是世界系統(tǒng)運(yùn)行的原動力,47,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 揭示了環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)及產(chǎn)生根源 環(huán)境生產(chǎn)在輸入-輸出上的不平衡是造成環(huán)境問題的根本原因 通則不痛,痛則不通 超越環(huán)境承載能力的快速發(fā)展是對未來環(huán)境資源的超前消費(fèi),48,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,人類對地球資源的透支正在加速 地球能夠每年持續(xù)地為人類提供一定數(shù)量的自然資源。 1987年,人類在12月19日用盡了當(dāng)年的資源份額。1995年,這一天提前到了11月21日。2006年,這一天又提前到了10月9日。,49,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 指明了環(huán)境管理的主要目標(biāo)與任務(wù),50,,葉文虎教授的三種生產(chǎn)理論,,51,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 指明了環(huán)境管理的主要目標(biāo)與任務(wù) 加一功能單元:將人類在生產(chǎn)和生活中排泄的“廢棄物”,或者以與環(huán)境親和的形態(tài)進(jìn)入環(huán)境,或者重新轉(zhuǎn)變成物資生產(chǎn)子系統(tǒng)可以利用的資源。 環(huán)境管理目標(biāo)和任務(wù):推動人類社會將對自然資源的開發(fā)強(qiáng)度、廢棄物的排放強(qiáng)度與環(huán)境生產(chǎn)力匹配起來。,52,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 明確了環(huán)境管理的主要領(lǐng)域與調(diào)控對象 主要領(lǐng)域:多種多樣界面上的人類社會行為和行動,53,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,明確了環(huán)境管理的主要領(lǐng)域與調(diào)控對象 調(diào)控對象,,任何一個“生產(chǎn)”子系統(tǒng)中,都有自己的狀態(tài)參量。,,要和諧三種生產(chǎn)之間的物質(zhì)流動,就必須把這些狀態(tài)參量控制在一定的范圍之內(nèi)。,54,§2.2 可持續(xù)發(fā)展理論,三種生產(chǎn)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 奠定了環(huán)境管理學(xué)的方法論基礎(chǔ) 人類必須掌握用自己的社會行為來管理自己社會行為的方法 最有效的方法:協(xié)調(diào)和協(xié)同,55,§2.3 管理科學(xué)理論,推薦書目 通俗易懂、風(fēng)趣幽默的快意管理學(xué)。 與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,以三國故事為底料。 有助于同學(xué)今后的求職和工作。 是了解管理學(xué)知識、培養(yǎng)管理學(xué)興趣的休閑讀物。,56,§2.3 管理科學(xué)理論,推薦書目 最受歡迎的管理學(xué)教科書之一。 不斷修訂完善,至今已出版了四版。 內(nèi)容全面,適用多種學(xué)習(xí)研究需要。 是科班管理學(xué)的入門級讀物。,57,§2.3 管理科學(xué)理論,推薦書目 百年來西方管理學(xué)發(fā)展史。 有助于深入了解和學(xué)習(xí)管理學(xué)理論。 深入研究管理學(xué)的必讀文獻(xiàn)。,58,,59,§2.3 管理科學(xué)理論,一、管理科學(xué)概述 管理和管理科學(xué) 管理就是在一定的環(huán)境下,為達(dá)到組織的目的,對組織所能支配的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會活動過程。 組織資源:人、財(cái)、物、關(guān)系等 管理目的:更有效地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo) 管理過程:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,60,××省環(huán)境自動監(jiān)測站建設(shè)項(xiàng)目 環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè),目標(biāo):想解決什么問題,起什么效用 計(jì)劃:站點(diǎn)數(shù)、空間布局、監(jiān)測指標(biāo)、設(shè)備配置、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、站房設(shè)計(jì)、資金來源…… 組織:省環(huán)保局科監(jiān)處、省環(huán)境監(jiān)測總站、各市/縣環(huán)保局、監(jiān)測站 領(lǐng)導(dǎo):省局負(fù)責(zé)設(shè)備招投標(biāo)/采購/安裝/調(diào)試、工程進(jìn)程、信息傳輸…… 控制:資金、站房質(zhì)量/規(guī)格、信息匯總與監(jiān)控……,61,§2.3 管理科學(xué)理論,一、管理科學(xué)概述 管理和管理科學(xué) 管理就是在一定的環(huán)境下,為達(dá)到組織的目標(biāo),對組織所能支配的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會活動過程。 管理是一個有目的、有組織、有規(guī)范、有結(jié)果的一個過程。理是管的依據(jù),管是理的實(shí)現(xiàn)。,管:是一個當(dāng)官的人,按一定的規(guī)矩來做事。 竹:長節(jié)、內(nèi)空、外圓、表滑,62,§2.3 管理科學(xué)理論,一、管理科學(xué)概述 管理和管理科學(xué) 管理科學(xué)是所有關(guān)于管理的科學(xué)研究的總稱, 管理學(xué)是管理科學(xué)的理論核心。,63,§2.3 管理科學(xué)理論,一、管理科學(xué)概述 管理的基本職能,創(chuàng)新在管理循環(huán)之中處于軸心地位,是推動管理循環(huán)的原動力。,,,,計(jì)劃,,,,,,創(chuàng)新,組織,控制,領(lǐng)導(dǎo),64,,,一、管理科學(xué)概述 管理科學(xué)的基礎(chǔ)、層次和領(lǐng)域,成思危教授,§2.3 管理科學(xué)理論,,,65,§2.3 管理科學(xué)理論,二、管理科學(xué)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 環(huán)境管理是一項(xiàng)極其重要的管理活動,環(huán)境管理是人類社會得以持續(xù)生存和發(fā)展的最重要管理活動。,66,§2.3 管理科學(xué)理論,環(huán)境管理的特點(diǎn)及其復(fù)雜性,,,,,,人類行為的復(fù)雜性,自然環(huán)境的復(fù)雜性,,,自然環(huán)境的復(fù)雜性及其與人類社會相互作用的復(fù)雜性和不確定性,是環(huán)境管理要面對的難題,67,,§2.3 管理科學(xué)理論,管理科學(xué)為環(huán)境管理學(xué)提供了理論和方法指導(dǎo),,,,環(huán)境管理學(xué)發(fā)展的主要依據(jù),,,,,,從環(huán)境科學(xué)體系中獲得自己的理論來源,從各國環(huán)境管理實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)總結(jié),借鑒、應(yīng)用和發(fā)展管理學(xué)的成熟理論和方法,構(gòu)建環(huán)境管理學(xué)的理論和方法體系,是環(huán)境管理學(xué)發(fā)展的重要趨勢,也是當(dāng)務(wù)之急。,,68,§2.4 行為科學(xué)理論,推薦書目 國內(nèi)較好的行為科學(xué)教科書之一。 內(nèi)容全面,富有啟發(fā)性、很有趣味,有助于從多學(xué)科的視角,全面了解和掌握行為科學(xué)的理論和實(shí)踐。,69,§2.4 行為科學(xué)理論,一、行為科學(xué)概述 行為和行為科學(xué) 行為是生物體的生存方式,主要由其生理需要和環(huán)境條件決定。,,,,行為科學(xué):研究人類行為的交叉性、綜合性的學(xué)科。,,,個體行為,群體行為,行為科學(xué),70,§2.4 行為科學(xué)理論,一、行為科學(xué)概述 行為和行為科學(xué),,,,行為科學(xué):研究人類行為的交叉性、綜合性的學(xué)科。,行為科學(xué),,,人類行為學(xué)研究要回答的基本問題: 行為是什么?人類行為的基本規(guī)律是什么?,71,§2.4 行為科學(xué)理論,一、行為科學(xué)概述 行為科學(xué)的理論來源和科學(xué)方法,72,,,行為科學(xué),自然科學(xué),社會科學(xué),73,§2.4 行為科學(xué)理論,二、行為科學(xué)的主要理論 個體行為理論 群體行為理論,74,§2.4 行為科學(xué)理論,個體行為理論,75,§2.4 行為科學(xué)理論,個體行為理論,馬斯洛(Abraham Harold Maslow,1908-1970)美國心理學(xué)家,1943年出版《人類動機(jī)的理論》,提出需求層次理論。,76,77,§2.4 行為科學(xué)理論,群體行為理論,78,§2.4 行為科學(xué)理論,三、行為科學(xué)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用,,環(huán)境管理學(xué)的研究對象是人類社會作用于自然環(huán)境的行為。,特點(diǎn)二,,,特點(diǎn)一,,這種行為特點(diǎn):,這一種行為必須是以一定的物質(zhì)、能量、信息的流動作為其物質(zhì)基礎(chǔ)的,不存在不產(chǎn)生物質(zhì)流動而作用于環(huán)境的行為。,人類作用于環(huán)境的行為可以是微觀行為,也可以是宏觀行為。,間接的、不易明確察覺的,,,直接的、具體的、顯而易見的,79,§2.4 行為科學(xué)理論,三、行為科學(xué)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 從行為科學(xué)角度看人類社會的環(huán)境需要,80,人與環(huán)境的和諧,,,,,,1.適應(yīng)生存,,2.環(huán)境安全,,3.環(huán)境健康,,4.環(huán)境舒適,,,,,,,,是一切生命存在的基本條件,也是人類與環(huán)境和諧的最低層次。,,,,,,5.環(huán)境欣賞,,,,,過去:天文、地質(zhì)、氣象水文、土壤生物等自然因素形成的環(huán)境災(zāi)害。目前:大量人為的環(huán)境災(zāi)害。,人類與環(huán)境相互作用過程中,環(huán)境系統(tǒng)功能正常/環(huán)境質(zhì)量良好/人類身心健康/生命質(zhì)量有保障。,需要比較高的社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、良好的環(huán)境和生態(tài)作為基礎(chǔ)。,物質(zhì)需求已經(jīng)得到相當(dāng)充分滿足,精神需求成為主要內(nèi)容。,81,§2.4 行為科學(xué)理論,三、行為科學(xué)理論在環(huán)境管理學(xué)中的地位和作用 行為科學(xué)在環(huán)境管理中的意義和作用,,理論方面,,研究方法,,環(huán) 境 管 理 學(xué),,行為科學(xué),成熟的概念理論,比較規(guī)范和系統(tǒng)的行為研究方法,82,§2.4 行為科學(xué)理論,一些環(huán)境行為的分析,一些環(huán)保主義者的偏執(zhí)行為。 環(huán)境科學(xué)專業(yè)人員的環(huán)境知識與環(huán)境意識的不一致。 企業(yè)的環(huán)境行為與經(jīng)濟(jì)行為。 政府的環(huán)境行為與政治行為。 超市為什么不能取消塑料袋? 節(jié)水中的環(huán)境行為分析?,以上這些問題,都需要開展環(huán)境行為科學(xué)的研究。,83,§2.4 行為科學(xué)理論,,84,,,85,“普拉斯提基”(Plastiki)號于2010年3月從美國舊金山出發(fā)穿越太平洋,在航行8000海里后,于7月末成功到達(dá)澳大利亞港口城市悉尼。 “普拉斯提基”號是一艘長約60英尺(約合18米)的雙體船,主要用大約1.25萬個再生塑料瓶建造而成。,女船長駕萬余塑料瓶所建雙體船穿越太平洋,86,,,使用太陽能、風(fēng)能、拖尾式螺旋槳渦輪、自行車發(fā)電機(jī)、尿液回收系統(tǒng)、雨水采集系統(tǒng)甚至是水栽花園。,87,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,一、環(huán)境社會系統(tǒng)發(fā)展原理 基本內(nèi)涵,,,環(huán)境社會系統(tǒng),,發(fā)展,,,環(huán)境社會系統(tǒng)發(fā)展原理,,指在環(huán)境管理中所要面對的系統(tǒng)實(shí)質(zhì)是“環(huán)境社會系統(tǒng)”,而這個系統(tǒng)又不斷地處于發(fā)展變化之中。,環(huán)境管理學(xué),,,88,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,一、環(huán)境社會系統(tǒng)發(fā)展原理 主要內(nèi)容,,89,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,,,,,①解決環(huán)境管理問題的基本途徑是對環(huán)境物質(zhì)流的控制,因?yàn)檫@是環(huán)境社會系統(tǒng)運(yùn)行的基礎(chǔ)。,②研究環(huán)境社會系統(tǒng)的進(jìn)化、演替等現(xiàn)象的規(guī)律與機(jī)制,重新解釋人類歷史的發(fā)展過程,更好地說明環(huán)境系統(tǒng)與社會系統(tǒng)互動演變、協(xié)同發(fā)展的過程。,③可以制定出具有可操作性的環(huán)境行為戰(zhàn)略和對策。,,一、環(huán)境社會系統(tǒng)發(fā)展原理 應(yīng)用,90,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,二、共贏原理 基本內(nèi)涵,,,在制定處理涉及環(huán)境利益沖突的雙方、多方關(guān)系的方案時,必須注意使各方的合理利益都能得到尊重和照顧,而不是犧牲一些方面的利益去保障另外一些方面的利益。,共贏原理,91,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,二、共贏原理 主要內(nèi)容,,,,共贏原理要求在具體環(huán)境管理活動中能使政府、企業(yè)和公眾達(dá)到共贏。,共贏原理是環(huán)境社會系統(tǒng)發(fā)展中各個行為主體的根本行為準(zhǔn)則。,,從物質(zhì)流動的角度,一般性的共贏原理還可以具體化為“三生共贏”原理。,,92,,,“三生共贏”,,,93,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,二、共贏原理 共贏原理的內(nèi)部機(jī)制與外部環(huán)境,94,,共贏原理的內(nèi)部機(jī)制與外部環(huán)境,,95,規(guī)則,實(shí)際上就是法律、標(biāo)準(zhǔn)、政策和制度總稱。,96,海南海防林造林15.8萬畝 涉及海岸線長780公里,2006年,海南省人大常委會開展沿海防護(hù)林環(huán)保世紀(jì)行活動,發(fā)現(xiàn)由于挖塘養(yǎng)蝦、采礦、偷伐濫伐和不合理開發(fā)等原因,造成全省海防林?jǐn)鄮笨凇挾让芏鹊?、殘次林多等問題相當(dāng)突出,防護(hù)效能日漸衰退。 這種情況引起海南社會各界的高度關(guān)注,更引起海南省委、省政府的高度重視,下定決心舉全省之力建設(shè)海防林。,97,海南海防林造林15.8萬畝 涉及海岸線長780公里,2006年,海南省人大常委會開展沿海防護(hù)林環(huán)保世紀(jì)行活動,發(fā)現(xiàn)由于挖塘養(yǎng)蝦、采礦、偷伐濫伐和不合理開發(fā)等原因,造成全省海防林?jǐn)鄮笨凇挾让芏鹊?、殘次林多等問題相當(dāng)突出,防護(hù)效能日漸衰退。 這種情況引起海南社會各界的高度關(guān)注,更引起海南省委、省政府的高度重視,下定決心舉全省之力建設(shè)海防林。,98,,,99,,,??谑袛?shù)千名干部、群眾、武警和學(xué)生組成的植樹大軍在??跂|海岸宣誓營造海防林,100,海南海防林造林15.8萬畝 涉及海岸線長780公里,在進(jìn)行了充分的立法調(diào)研基礎(chǔ)上,為將海防林保護(hù)建設(shè)工作納入社會系統(tǒng)工程,海南省人大常委會三屆三十四次會議審議通過了《海南省沿海防護(hù)林建設(shè)與保護(hù)規(guī)定》,并于2008年3月1日起正式實(shí)施,從而為海南沿海防護(hù)林建設(shè)和保護(hù)構(gòu)筑起了法制保障。 《森林法》、《沿海國家特殊保護(hù)林帶管理規(guī)定定》、《海南省紅樹林保護(hù)規(guī)定》 《海南省沿海防護(hù)林護(hù)林專管員制度》、《海防林省財(cái)政和捐贈資金管理辦法》,101,海南海防林造林15.8萬畝 涉及海岸線長780公里,海南省政府在財(cái)政資金十分緊張的情況下,將海防林建設(shè)資金列入年度預(yù)算,確保每年的配套資金不少于2億元。同時,不斷完善沿海防護(hù)林體系建設(shè)的優(yōu)惠政策,積極吸引社會資金投入沿海防護(hù)林體系建設(shè)。如:對投資海防林體系建設(shè)的企業(yè)給予信貸扶持和財(cái)政貼息;對個人投資建設(shè)沿海防護(hù)林的,免征育林基金; 鼓勵賓館、飯店等企業(yè)認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)建防護(hù)林。,102,海南海防林造林15.8萬畝 涉及海岸線長780公里,為了解決退塘還林的問題,海南省采取思想疏導(dǎo)和利益激勵相結(jié)合的辦法,實(shí)行“先填塘多補(bǔ)助、后填塘少補(bǔ)助、2010年填塘不補(bǔ)助”的機(jī)制,許多蝦農(nóng)和漁民紛紛主動填掉自家經(jīng)營多年的魚塘蝦塘,種上防護(hù)林。,103,海南海防林造林15.8萬畝 涉及海岸線長780公里,在海防林建設(shè)中,林業(yè)部門做出了巨大的努力,突破了林地落實(shí)難、沙地造林成活難、退塘還林難三大難題,采取林瓜套種模式,在海防林種植的樹苗間種植西瓜,得到林瓜雙贏的成效。種瓜效益好,又解決種樹澆水,大大提高了樹苗的成活率。,104,,,105,,,昔日的荒灘變成了林木茂密的海防林,106,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,三、界面活動控制論原理 界面(interface) 界面是相互作用、相互聯(lián)系的事物或系統(tǒng)之間共同的部分或聯(lián)系通道。 超越了分割意義的廣義界面 界面從空間到時間:昨天、今天、明天 從直接到間接:關(guān)系、影響 從有形到無形:信息流,107,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,界面(interface) 河岸線——空間界面 邊界線——空間界面 進(jìn)出口貿(mào)易——物資流渠道 荒草地——生態(tài)系統(tǒng)演替的時間界面 濕地——生態(tài)系統(tǒng)過渡的空間界面 人口數(shù)量與環(huán)境質(zhì)量變化——物質(zhì)生產(chǎn)系統(tǒng)與環(huán)境生產(chǎn)系統(tǒng)的聯(lián)系通道,108,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,三、界面活動控制論原理 界面的基本特征 界面只存在于相互聯(lián)系的事物之間;無關(guān)事物不存在界面。 界面是相互作用事物之間的通道,是發(fā)生相互作用的節(jié)點(diǎn)、場所,不從屬于任何單一系統(tǒng)。 界面可以組成系統(tǒng)共有的新系統(tǒng)。,濕地,109,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,三、界面活動控制論原理 界面上的人類活動,110,,,,,人口生產(chǎn),物質(zhì)生產(chǎn),環(huán)境生產(chǎn),廢棄物,自然資源,環(huán)境質(zhì)量,商品,從三種生產(chǎn)到三個界面,111,淮河之痛,112,淮河水污染 五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水質(zhì)變壞 八十年代魚蝦絕代 九十年代身心受害,113,,,最小的腫瘤病患者年僅一歲,拍照之前,她的爺爺,奶奶剛剛死于腫瘤病,此后一年,她的爸爸、媽媽也死于腫瘤病,她成了孤兒,114,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,三、界面活動控制論原理 界面活動控制的意義,115,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,三、界面活動控制論原理 界面活動控制的方法學(xué)原則,,,116,§2.5 環(huán)境管理的基本原理,四、沖突協(xié)同理論原理,,,,,·,,,1.沖突,2.協(xié)同,3.沖突和協(xié)同,內(nèi) 涵,沖突產(chǎn)生的根本原因在于面對同一個有限的利益目標(biāo),追求的各方都想以最小的支出獲得最大的份額。,博弈論,,協(xié)同理論認(rèn)為,任何一個系統(tǒng),在無外界干預(yù)的情況下,系統(tǒng)中各要素的運(yùn)動、變化呈現(xiàn)出一種被稱之為“自組織”的規(guī)律。,沖突和協(xié)同是系統(tǒng)中同時存在的兩種現(xiàn)象。 沖突—競爭、對立;協(xié)同—統(tǒng)一整合。,117,,,沖突協(xié)同原理在環(huán)境管理中的應(yīng)用,不和諧,沖突協(xié)同理論,指在人類社會理性行為的作用下,子系統(tǒng)之間的協(xié)同。,118,,排污許可證交易制度,119,§2 復(fù) 習(xí),一、環(huán)境管理學(xué)的理論基礎(chǔ) 生態(tài)學(xué)理論 可持續(xù)發(fā)展理論 管理科學(xué)理論 行為科學(xué)理論 二、環(huán)境管理的基本原理 系統(tǒng)、共贏、控制和協(xié)同,120,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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