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新人教版小學(xué)三年級下數(shù)學(xué)《練習(xí)二十一》教案教學(xué)設(shè)計
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新人教版小學(xué)三年級下數(shù)學(xué)《練習(xí)二十一》教案教學(xué)設(shè)計
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新人教版小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二十一》教案教學(xué)設(shè)計
第四課時練習(xí)二十一
課題練習(xí)二十一課型練習(xí)
教學(xué)目標(biāo)1、鞏固復(fù)習(xí)一位小數(shù)加、減法的計算。
2、把所學(xué)的小數(shù)加、減法的計算，靈活地運(yùn)用到實(shí)際生活中，解決生活中的問題。
教學(xué)重點(diǎn)正確計算，正確運(yùn)用所學(xué)知識。
教學(xué)難點(diǎn)正確計
2、算，正確運(yùn)用所學(xué)知識。
教具準(zhǔn)備數(shù)字卡片，盒尺。
教
學(xué)
過
程教 學(xué) 設(shè) 計教學(xué)反思
一、基礎(chǔ)知識的練習(xí)
1、用豎式計算下面各題。
集體在練習(xí)本上完成，并展示訂正。
+===+=
教師強(qiáng)調(diào)：計算時要把小數(shù)點(diǎn)對齊，小數(shù)點(diǎn)對齊了相同數(shù)位也就對齊了。
2、學(xué)生打開教材第98頁看第1題，要求學(xué)生先說一說題意，然后在教材上完成，學(xué)生在計算時可以口算，也可以用豎式計算。
二、運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的練習(xí)
1、引導(dǎo)學(xué)生看第98頁的第2題。讓學(xué)生讀題，并解答教材上所提出的問題。①《動腦筋》比《童話故事選》便宜多少元？②各買1本書
3、，10元錢夠不夠？
2、引導(dǎo)學(xué)生看第99頁的第7題。說一說，你都看到了什么。
教師：那么小麗要從兒童樂園到光明街，車票要多少錢呢？為什么？讓學(xué)生討論后回答。
讓學(xué)生小組合作，一人當(dāng)售票員，其他學(xué)生當(dāng)乘客，做乘車游戲，目的是讓學(xué)生能對所學(xué)的知識學(xué)以致用。
三、綜合運(yùn)用所學(xué)知識的練習(xí)。
（1）小明從7歲到10歲，體重增加了多少千克？
?。?）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？
四、課堂作業(yè)新設(shè)計
1、連線。
+
+
2、用豎式計算下面各題。
++
3、下圖是某年”十一“期間北京主要景點(diǎn)接待游人統(tǒng)計統(tǒng)計圖。
看圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？你能解答嗎？
五、思維訓(xùn)練
1、日記本元一個，文具盒元一個，墨水元一瓶。小明想買以上三種文具，付20元夠嗎？
2、用1、2、3、4寫出大于3的三位小數(shù)和小于2的三位小數(shù)。（每個數(shù)字只能用一次）
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