《八年級(jí)語文上24大道之行也學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語文上24大道之行也學(xué)案（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
主備人：王洪玉 修改人：楊紅麗 審核：語文組
八年級(jí)語文（24大道之行也）學(xué)案
班級(jí)： 姓名：
【課前小測(cè)】
1、解釋加點(diǎn)字。
（1）便要還家 （ ）
（2）無案牘之勞形 （ ）
（3）不足為外人道也 （ ）
（4）漁人甚異之 （ ）
2、默寫。
（1） 斯是陋室，
（2）
2、 ，無案牘之勞形。
（3） 《陋室銘》中寫室外環(huán)境之幽雅的句子是：
（4） 《愛蓮說》中表達(dá)作者對(duì)追求名利，求取富貴的處世態(tài)度的強(qiáng)烈諷刺的句子是：
簽名：
3、
【自主學(xué)習(xí)】
1、讀準(zhǔn)字音
天下為公 （ ）
選賢與能 （ ）
講信修睦 （ ）
矜寡孤獨(dú) （ ）
男有分 （ ）
貨惡其棄于地也 （ ）
2、讀出節(jié)奏。（請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出朗讀停頓節(jié)奏）
3、掌握重點(diǎn)字詞、句子翻譯。
講信修睦（ ）
故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子
（ ）（ ） （ ）
句子翻譯：
4、
男有分，女有歸（ ）（ ）
貨惡其棄于地也，不必藏于己
（ ）（ ） （ ）
句子翻譯：
是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作
（ ） （ ） （ ）
句子翻譯：
5、
故外戶而不閉，是謂大同（ ）（ ）
【合作探究】
1、 “大同”社會(huì)的根本特征是什么？（用課文原句回答）
2、 選舉什么樣的人管理國(guó)家？（用課文原句回答）
3、提倡什么樣的人際關(guān)系？（用課文原句回答）
4、大道指什么？大同指什么？（用課文原句回答）
大道：
大同：
5、如何評(píng)價(jià)孔子所描繪的“大同”社會(huì)?
【課堂總結(jié)】
課文為我們描繪了一幅宏偉的社會(huì)藍(lán)圖。盡管這個(gè)理想社會(huì)在當(dāng)時(shí)不可能成為現(xiàn)實(shí)，但二千多年來它一直是許多進(jìn)步思想家和社會(huì)改革家心中永不磨滅的夢(mèng)。
【課后作業(yè)】
1、 給
6、加點(diǎn)字注音并解釋
（1） 選賢與能（ ）
（2） 男有分，女友歸（ ）
（3） 貨惡其棄于地也（ ）
2、根據(jù)所給的意思用文中的詞語回答
老而無子的人。（ ）
老而無夫的人。（ ）
老而無妻的人。（ ）
幼而無父的人。（ ）
3、 請(qǐng)寫出幾個(gè)出自本文的成語：
7、 、
、 、
4、 句子翻譯。
（1）選賢與能，講信修睦。
（2）力惡其不出于身也，不必為己。
5、（能力提升）大同社會(huì)與陶淵明描繪的那個(gè)“世外桃
8、源”有沒有相似的地方？
【預(yù)習(xí)新知】
1、給下列加點(diǎn)的字注音。
老婦出門看（??? ） 老嫗（??? ） 力雖衰（??? ）
如聞泣幽咽（??? ） 不勝簪（??? ） 決眥（??? ）
2、文學(xué)常識(shí)填空
（1）杜甫（712～770），字________，別號(hào)________，朝偉大的________詩人。
（2）杜甫的詩作在總體上反映了________朝由________而________的變化過程，號(hào)稱“詩史”。
3、試著背誦《望岳》、《春望》。
家長(zhǎng)簽名：
日期：
八年級(jí)語文上24大道之行也學(xué)案
