教科版（教學(xué)）科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力

《教科版（教學(xué)）科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版（教學(xué)）科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 衣褲松緊帶、票夾、弓箭等物體都是利用了物體的（ ）。 A．重力 B．摩擦力 C．彈力 2 . 拉力器是利用了彈簧的（ ）制成的。 A．拉力 B．彈力 C．壓力 3 . 彈簧受到外力后形狀會(huì)發(fā)生改變，當(dāng)它恢復(fù)到原來的形狀后，彈力就會(huì)（ ）。 A．消失 B．變大 C．變小 二、填空題 4 . 我們可以利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越_____________，彈簧就會(huì)伸長(zhǎng)越多的原理制成的。（實(shí)驗(yàn)前，先檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針是否在_______________;讀數(shù)時(shí)，視線 as與指針_______________。如圖所示此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為：_________________。 5 . 橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到________時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí),它會(huì)產(chǎn)生一個(gè)________的力,這個(gè)力叫________。 6 . （_____）是物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀的力。 7 . 物體在形狀改變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫彈力。如__________和__________都利用了物體的彈力。 三、判斷題 8 . 彈性在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用廣泛，例如蹦蹦床、撐桿跳高等。（________） 9 . 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，先要讓指針指在“0”刻度上。（______） 10 . 彈力是物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀的力。（_____） 11 . 不同的彈簧掛起同樣重量的鉤碼，伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度會(huì)不一樣。（_______） 四、綜合題 12 . 下面是某科學(xué)小組研究橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)你把下表補(bǔ)充完整。 橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄 橡皮筋纏繞的圈數(shù) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小車運(yùn)動(dòng)的距離（cm） 平均距離（cm） 我們的發(fā)現(xiàn) 2 1 130 （____） （____） 2 135 3 125 4 1 175 （____） 2 183 3 176 6 1 264 （_____） 2 272 3 268 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、綜合題 1、