2017-2018學(xué)年高中政治 第一單元 公民的政治生活 第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家 第二框 政治權(quán)利與義務(wù) 參與政治生活的基礎(chǔ)試題 新人教版必修2

《2017-2018學(xué)年高中政治 第一單元 公民的政治生活 第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家 第二框 政治權(quán)利與義務(wù) 參與政治生活的基礎(chǔ)試題 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中政治 第一單元 公民的政治生活 第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家 第二框 政治權(quán)利與義務(wù) 參與政治生活的基礎(chǔ)試題 新人教版必修2（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二框　政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的基礎(chǔ) 編者選題表 考查點(diǎn) 題號(hào) 易 中 公民的政治權(quán)利和自由 1、2 公民的政治義務(wù) 3、6 5 公民參與政治生活的基本原則 4、8 7、9 一、選擇題 1.我國公民依法參與國家政治生活、管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、表達(dá)意愿。憲法規(guī)定公民的政治權(quán)利和自由包括(　　) ①選舉權(quán)和被選舉權(quán)　②言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由　③監(jiān)督權(quán)?、芫S護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:A　本題考查公民的政治權(quán)利和自由。維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)屬于公民履行的政治義

2、務(wù),④不符合題意;選A。 2.人們可以在網(wǎng)上交流情感、發(fā)表自己的見解。這說明公民依法享有(　　) A.言論自由權(quán) B.批評建議權(quán) C.申訴控告權(quán) D.知情權(quán) 解析:A　公民可以在網(wǎng)上自由地發(fā)表言論、見解等,是公民依法享有言論自由權(quán)的體現(xiàn),A正確;B、C是監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容,與題意不符;D知情權(quán)是對決策等了解和指導(dǎo)的權(quán)利,與題意不符。 3.2017年10月1日是《中華人民共和國保守國家秘密法》修訂后實(shí)施7周年。《中華人民共和國保守國家秘密法》修訂的目的是維護(hù)國家安全和利益。維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益(　　) ①是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志?、谑枪衤男辛x務(wù)的重要方式　③是我國順利

3、進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證?、苁枪駩蹏木唧w表現(xiàn) A.②③ B.③④ C.①② D.②④ 解析:D　本題考查公民應(yīng)履行的政治義務(wù)。公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志是行使選舉權(quán)和被選舉權(quán),①不選;我國順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證是國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),③不選。②④正確且符合題意。 4.根據(jù)法律規(guī)定,國家在保護(hù)任何公民的合法的政治自由的同時(shí),禁止任何公民利用網(wǎng)絡(luò)從事違法活動(dòng)。這主要表明在我國(　　) A.堅(jiān)持公民在法律面前一律平等原則 B.遵守憲法和法律是公民的一項(xiàng)政治權(quán)利 C.權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上相對應(yīng)而存在 D.公民要堅(jiān)持個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合 解析

4、:A　本題考查公民在法律面前一律平等的原則。國家保護(hù)任何公民的合法權(quán)益,打擊任何公民的違法犯罪行為,主要表明我國堅(jiān)持公民在法律面前一律平等原則,故A項(xiàng)符合題意;遵守憲法和法律是公民的一項(xiàng)政治義務(wù),排除B項(xiàng);C、D兩項(xiàng)說法與題意無關(guān),排除。 5.(2017·衡水中學(xué)六調(diào))2017年春節(jié)以來,國家網(wǎng)信辦持續(xù)重拳出擊,依法查處網(wǎng)上違法違規(guī)行為,集中清理違法違規(guī)信息,關(guān)閉了一部分違規(guī)網(wǎng)絡(luò)名人賬號(hào)。材料表明(　　) ①國家運(yùn)用專政職能維護(hù)公民的政治權(quán)利?、谝婪ㄐ惺贡磉_(dá)權(quán)是公民參與管理國家的基礎(chǔ)?、蹜椃ê头墒枪窀镜男袨闇?zhǔn)則　④公民利用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 A.①② B.①④ C.②③ D

5、.③④ 解析:D　本題綜合考查公民的政治義務(wù)及參與政治生活的基本原則。憲法和法律是公民根本的行為準(zhǔn)則;公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,故③④符合題意。國家的專政職能是指國家依法打擊極少數(shù)敵對分子的破壞活動(dòng)和各種犯罪活動(dòng),部分公民的網(wǎng)上違法違規(guī)行為不等同于犯罪行為,故清理網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行動(dòng)不屬于國家專政職能,①不符合題意。依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ),故②表述錯(cuò)誤。 6.2016年11月11日是孫中山先生誕辰150周年紀(jì)念日,兩岸同胞都進(jìn)行了各種形式的紀(jì)念活動(dòng),堅(jiān)定維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。從我國公民的角度看,參與這種類型的紀(jì)念活動(dòng)(　　) ①是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任　

6、②是公民愛國意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)?、凼敲褡逭衽d的重要保障?、苡欣趯?shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng) A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 解析:C　本題考查公民的政治義務(wù)及公民意識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)本題命題的角度。本題設(shè)定的角度是“從公民的角度看”,①②是從公民的角度看的,觀點(diǎn)正確且符合題意。③④是從國家的角度看的,不符合題意。 7.(2017·長沙長郡中學(xué)周測)天津港“8·12”特別重大火災(zāi)爆炸事故發(fā)生后,一些微博賬號(hào)、微信公眾號(hào)編造、散布“有毒氣體已向北京方向擴(kuò)散”“方圓一公里無活口”等謠言。對此,網(wǎng)信辦依法查處了360多個(gè)傳播相關(guān)謠言的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)。這表明(　　) ①在我國履行義務(wù)比享有權(quán)利更加重要　

7、②公民應(yīng)在法律許可的范圍內(nèi)行使權(quán)利?、墼谖覈?自由與法律是完全對立的?、芫W(wǎng)民應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:D　本題考查公民參與政治生活的基本原則。權(quán)利與義務(wù)相對應(yīng)而存在,二者不能說誰比誰更重要,排除①;③說法錯(cuò)誤,在我國自由與法律是既對立又統(tǒng)一的,排除;②④符 合題意,入選。 8.下邊漫畫旨在說明(　　) ①權(quán)利與義務(wù)是對立統(tǒng)一的?、跊]有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?、蹤?quán)利可以放棄,義務(wù)不可放棄?、軟]有義務(wù)的權(quán)利只能是特權(quán),沒有權(quán)利的義務(wù)只能是奴役 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 解析:C　本題考查權(quán)利與義務(wù)

8、統(tǒng)一的原則。③說法正確,但不符合漫畫的主旨。漫畫諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中那些只要求納稅人盡義務(wù),而忽視納稅人權(quán)利的現(xiàn)象,排除含③的選項(xiàng),C入選。 二、非選擇題 9.閱讀材料,回答問題。 教育承載著國家的未來、人民的期盼。2017年我國《政府工作報(bào)告》中指出,辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋,持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。制定實(shí)施《中國教育現(xiàn)代化2030》。要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化,使更多孩子成就夢想、更多家庭實(shí)現(xiàn)希望。 結(jié)合材料,運(yùn)用“生活在人民當(dāng)家作

9、主的國家”的相關(guān)知識(shí),說明我國發(fā)展公平優(yōu)質(zhì)教育的合理性。 解析:學(xué)生在解答時(shí),要注意本題的知識(shí)限定是“生活在人民當(dāng)家作主的國家”的知識(shí),即政治生活第一課的知識(shí),因此可以從我國的國家性質(zhì)的知識(shí)說明根本原因,然后可以從人民民主的特點(diǎn)的角度進(jìn)行分析說明;再次從公民參與政治生活應(yīng)該堅(jiān)持的原則的角度進(jìn)行說明。 答案:(1)我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。國家性質(zhì)決定了要大力發(fā)展高質(zhì)量的公平教育。 (2)人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。國家辦好公平優(yōu)質(zhì)教育的舉措,使我國公民的民主權(quán)利有切實(shí)的物質(zhì)和制度保障。 (3)公民在法律面前一律平等。公民雖然在出身、財(cái)產(chǎn)、地區(qū)等方面存在差別,但都享有平等的受教育權(quán)利。 (4)在我國權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。公民接受教育既是權(quán)利又是義務(wù),所以國家要落實(shí)和完善教育政策,實(shí)現(xiàn)教育的高質(zhì)量公平發(fā)展。 3