2019年高考政治 母題題源系列 專題20 文化與生活（含解析）

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1、專題20 文化與生活 【母題來源】2019·新課標全國卷Ⅰ 【母題題文】在中國傳統(tǒng)文化中，丹頂鶴象征著圣潔、高貴，無數(shù)文人雅士以鶴自喻，折射出人們對它的喜愛?，F(xiàn)在，“人與自然是生命共同體”的理念成為社會共識，人們從人與自然環(huán)境和諧相處的高度來欣賞鶴、喜愛鶴、保護鶴。鶴的寓意的變化表明 ①人們的審美觀念深受價值觀念的影響 ②文化決定人們的思維方式和價值觀念 ③社會實踐是文化變化發(fā)展的動力和源泉 ④每個時代人們的審美觀念會趨于一致 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【試題解析】本題考查文化影響人的表現(xiàn)、社會實踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系。①選項觀點正確且符合題干

2、，在傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會人們的理念不同，即人們的價值觀念不同導致人們的審美觀念不同，入選。③選項觀點正確且符合題干，現(xiàn)代社會的社會實踐推動著人們對鶴的認識發(fā)生變化，說明社會實踐是文化變化發(fā)展的動力和源泉，入選。②選項觀點表述錯誤，文化影響人們的思維方式和價值觀念，但文化并不決定人們的思維方式和價值觀念，排除。④選項觀點表述錯誤，每個時代人們的審美觀念有共同之處也有差別，并不會趨于一致，排除。故本題選B。 【命題意圖】文化與政治經(jīng)濟的關(guān)系、文化與綜合國力、文化對人的影響是本專題的重要考點，也是高考的高頻考點。要求立足文化與生活整體，把握文化的內(nèi)涵和特點以及文化的作用，抓住文化對社會的作用和文化對

3、人的作用這兩個關(guān)鍵，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)；要求正確理解黨和國家的文化政策，特別是黨的十九大報告中與文化相關(guān)的精神，提高自己運用知識分析問題和解決問題的能力，以培養(yǎng)學生的政治認同。 【命題方向】對文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系的考查，通常是以古今中外的文化活動及文化現(xiàn)象為素材，分析體現(xiàn)的道理或理論依據(jù)，一般涉及三個角度：文化與經(jīng)濟、政治相互影響，文化與經(jīng)濟、政治相互交融，文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融。如：運用文化與經(jīng)濟的關(guān)系，說明廣東省建設(shè)文化大省、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的意義。 對文化與綜合國力的關(guān)系的考查，有兩種方式：一是單獨考查這一考點，選擇題、非選擇題都有涉及；二是在非選擇題中，把這一考點與文化

4、的其他作用綜合起來考查。如；運用文化生活知識談談你對“文化強國勢在必行”相關(guān)內(nèi)容的認識，涉及文化由經(jīng)濟、政治決定，文化對經(jīng)濟、政治有反作用，文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器等考點。 對文化對人的影響的來源、表現(xiàn)的考查，以選擇題形式考查文化對人的影響的來源、表現(xiàn)時，通常設(shè)置特殊的文化背景、文化觀念、文化思想，考查文化是影響人的交往行為、交往方式，還是影響人的實踐活動、認識活動、思維方式，要求區(qū)分判斷；也可能設(shè)置“文化決定人的……”的錯誤說法，必須準確判斷其錯誤性。以非選擇題形式考查這兩個知識時，往往與文化對人的影響的特點、優(yōu)秀文化塑造人生結(jié)合在一起進行綜合考查，涉及體現(xiàn)、依

5、據(jù)、重要性等角度。 對文化對人的影響的特點的考查，以選擇題形式考查文化對人的影響的特點時，通常把文化對人的影響的兩個特點同時呈現(xiàn)，要求做出比較和選擇；通常把文化對人的影響的特點與優(yōu)秀文化塑造人生結(jié)合在一起考查，需要分析是否涉及優(yōu)秀文化，涉及優(yōu)秀文化的三個作用中的哪一個。 以非選擇題形式考查文化對人的影響的特點時，往往與文化對人的影響的來源和表現(xiàn)、優(yōu)秀文化塑造人生結(jié)合在一起進行綜合考查，涉及體現(xiàn)、依據(jù)、重要性、措施等角度。 對優(yōu)秀文化塑造人生的考查以選擇題形式考查優(yōu)秀文化塑造人生時，往往提供一些文化活動或人文素材（名言、古詩文）考查對優(yōu)秀文化三個作用的區(qū)別；或者設(shè)置一些錯誤說法進行干擾，如

6、文化促進人的全面發(fā)展等。以非選擇題形式考查優(yōu)秀文化塑造人生時，往往與文化對人的影響的來源和表現(xiàn)、文化對人的影響的特點結(jié)合在一起進行綜合考查，涉及體現(xiàn)、依據(jù)、重要性、措施等角度。 【得分要點】 正確理解和把握文化的內(nèi)涵、特點 內(nèi)涵 從本 質(zhì)看 文化作為一種精神力量，能夠在認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品 從范圍 上看 既包括具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分(世界觀、人生觀、價值觀等)，也包括非意識形態(tài)的部分(自然科學和技術(shù)、語言和文字等) 從形式看 從靜態(tài)角度看，包括思想、理論、信念、信仰、道德、

7、教育、科學、文學、藝術(shù)等；從動態(tài)角度看，包括各種文化活動，即人們進行這種精神性的生產(chǎn)、傳播、學習、積累的過程，都是文化活動 特點 從與社會的關(guān)系看 文化是人類社會實踐的產(chǎn)物，是人類社會特有的現(xiàn)象。純粹“自然”的東西不能稱為文化 從與個人的關(guān)系看 每個人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。人是文化的創(chuàng)造者，也是文化的享用者 從與物質(zhì)的關(guān)系看 精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中，需要通過物質(zhì)載體呈現(xiàn)出來。離開了物質(zhì)載體，文化既不能產(chǎn)生，也不能傳承和發(fā)展 文化的社會作用 （1）從本質(zhì)上看，

8、文化作為一種精神力量，它必須通過人們的社會實踐活動轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，不能把文化直接看作一種物質(zhì)力量。 ①從微觀上看，文化素質(zhì)是每個人在參與社會生活過程中不斷孕育出來、培養(yǎng)出來的，而這種文化素質(zhì)也影響著人的一言一行、一舉一動。文化素質(zhì)的高低，影響著人們認識世界和改造世界的效果。 ②從宏觀上看，文化是一個民族凝聚力的重要紐帶，一個國家軟實力的核心內(nèi)容。人類社會發(fā)展的歷史證明，一個民族、一個國家物質(zhì)上不能貧困，精神上也不能空虛，只有物質(zhì)和精神都富有，才能自尊、自信、自強地屹立在世界民族之林。 （2）從性質(zhì)上看，文化有先進與落后、崇高與庸俗、優(yōu)秀與腐朽之分。并非任何文化對社會發(fā)展都起促進作用。先進

9、健康的文化會促進社會發(fā)展，落后腐朽的文化會阻礙社會發(fā)展。 文化對人影響的特點 潛移默化 深遠持久 內(nèi)涵 文化對人的影響，一般不是有形的，強制的 文化對人的影響具有長期性、穩(wěn)定性，一時難以抹去 表現(xiàn) 第一，文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。 第二，人們從事文化活動，會在不知不覺中或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落，這些情感大多是發(fā)生于潛移默化的過程之中的 第一，表現(xiàn)在交往方式、思維方式、生活方式等方面。 第二，表現(xiàn)在世界觀、人生觀、價值觀上。世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志，是在長期的生活和學習過程中形成的

10、，是各種文化因素交互影響的結(jié)果。世界觀、人生觀和價值觀一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響 優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展 （1）社會發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系 社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進的。人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就能得到改善；而物質(zhì)文化條件越充分，又越能促進人的全面發(fā)展。 【提示】人的全面發(fā)展和社會的發(fā)展不是完全同步的，社會發(fā)展對人的發(fā)展的促進作用不是消極被動的，它對人的素質(zhì)的提高所起的作用是具體的、有條件的，關(guān)鍵在于個人能否把握社會發(fā)展所提供的條件和機會，促進自身的全面發(fā)展。 （2）人的全面發(fā)展的表現(xiàn) 人的

11、全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。不同時期的歷史特點不同，人的全面發(fā)展和素質(zhì)提高的要求也不同。 （3）優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用 我國已進入全面建成小康社會的決定性階段，人民生活水平顯著提高，衣食住行用條件明顯改善。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足，人們更加注重精神生活需要的滿足，豐富精神文化生活越來越成為人民的熱切愿望，文化消費在生活消費中的比重越來越大。優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展的作用日益突出。 1．（2019·天津高考模擬）文化，傳承著歷史，牽系著未來。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是五千年中華文

12、明的精髓，是中華民族的“根”和“魂”。《國家寶藏》《中國詩詞大會》《如果國寶會說話》等優(yōu)秀的電視節(jié)目，利用科技、傳媒等手段，以當代人喜聞樂見的方式，激活文化基因，點燃文化記憶。通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，將傳統(tǒng)文化和時代精神相結(jié)合，悄然改變著國人的文化生活，體現(xiàn)了文化對人潛移默化的影響。與此觀點對應的詩句是 ①忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 ②隨風潛入夜，潤物細無聲 ③少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 ④如入芝蘭之室，久而不聞其香 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【解析】材料中強調(diào)的是文化對人的潛移默化的影響，題肢中，隨風潛入夜，潤物細無聲，如入芝蘭之室，久而不

13、聞其香，體現(xiàn)出了文化對人的潛移默化的影響，②④說法正確。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”體現(xiàn)的是以春花喻冬雪，取喻新、設(shè)想奇，比喻中含有廣闊而美麗的想像，同時字里行間又透露出蓬勃濃郁的無邊春意，但不涉及文化對人的潛移默化的影響。①不符合題意；③中體現(xiàn)出文化對人的影響是深遠持久的，不符合題意。本題選擇D。 2．（2019·河北高考模擬）悲劇是戲劇的主要體裁之一。西方的悲劇結(jié)局更悲，如《哈姆雷特》《老人與海》等；而中國的悲劇作品大都傾向于團圓結(jié)局，就算是死也要死得浪漫，如《梁?！贰秼杉t記》等。由此可知 ①文化影響人們的實踐活動 ②文化影響人們的思維方式 ③

14、各民族的文化具有差異性 ④民族文化規(guī)定人思維方式的形成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本題考查文化多樣性的知識。西方的悲劇結(jié)局更悲，而中國的悲劇作品大都傾向于團圓結(jié)局，這表明各民族的文化具有差異性，文化影響人們的思維方式，②③符合題意；體現(xiàn)不體現(xiàn)文化影響人們的實踐活動，①不選；民族文化影響人思維方式的形成，但不能規(guī)定人思維方式的形成，④表述錯誤。本題選C。 3．（2019·黑龍江大慶一中高考模擬）氣質(zhì)，語出宋代張載《語錄鈔》“為學大益，在自求變化氣質(zhì)”?，F(xiàn)代西方心理學的氣質(zhì)是指人的心理素質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng)的外在行為的總和。氣質(zhì)是靠常年的積累和良好的習慣又或者是

15、文化熏陶所凝煉出來的，它在人際交往中，或者是在社交禮儀中會帶來很大的優(yōu)勢，因為一般很有氣質(zhì)的人，都會不自覺的吸引其他人。這說明 ①文化影響人的實踐和交往 ②優(yōu)秀文化會無形地塑造人的品格 ③文化環(huán)境決定人的行事方式 ④文化源于實踐并豐富人的精神世界 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】從材料中“氣質(zhì)是指人的心理素質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng)的外在行為的總和”可知氣質(zhì)是一種文化修養(yǎng)，“氣質(zhì)是靠常年的積累和良好的習慣又或者是文化熏陶所凝煉出來的”說明優(yōu)秀文化會潛移默化地促進人的全面發(fā)展，②入選；“它在人際交往中，或者是在社交禮儀中會帶來很大的優(yōu)勢”體現(xiàn)了文化影響人的實踐

16、活動和人與人之間的交往行為，①入選；文化環(huán)境影響、但不是決定人的行事方式，③錯誤；文化有先進與落后之分，優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，④錯誤。故本題選A。 4．（2019·江蘇省東臺中學高考模擬）以“綠色生活，美麗家園”為主題的世園會深受中國老百姓喜愛。今年五一期間，園區(qū)累計接待游客近32．7萬人次，這將為世園會帶來數(shù)億元的門票收入。世園會的舉辦 ①體現(xiàn)文化是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ) ②說明文化與經(jīng)濟相互交融 ③豐富了人民群眾的精神世界 ④增強人民群眾的精神力量 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】以“綠色生活，美麗家園”為主題的世園會深受中國老百姓喜愛。今年五一期間

17、，園區(qū)累計接待游客近32．7萬人次，這將為世園會帶來數(shù)億元的門票收入。世園會的舉辦說明文化與經(jīng)濟相互交融，有利于豐富人的精神世界，②③適合題意；經(jīng)濟是文化的基礎(chǔ)，①錯誤；④材料沒有體現(xiàn)，排除；故本題選C。 5．（2019·江蘇南京一中高考模擬）“人民有信仰，民族有希望，國家有力量?！睕]有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會得“軟骨病”，就會在風雨面前東搖西擺。這是因為理想信念 A．是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路 B．為國家和民族發(fā)展提供強大的智力支持 C．是促進國家和民族興旺發(fā)達的決定性因素 D．可以轉(zhuǎn)化為促進國家和民族發(fā)展的物質(zhì)力量 【答案】D 【解析】改革開放是當代中國發(fā)展

18、進步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時代前進步伐的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，A錯誤；教育為國家和民族發(fā)展提供強大的智力支持，B不合題意；理想信念是促進國家和民族興旺發(fā)達的影響性因素，而不是決定性因素，C不合題意；沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會得“軟骨病”，就會在風雨面前東搖西擺。這是因為理想信念可以轉(zhuǎn)化為促進國家和民族發(fā)展的物質(zhì)力量，故本題選D。 6．（2019·安徽高考模擬）徐州市將“慶祝新中國成立70周年”納入2019年春季“開學第一課”的重要內(nèi)容，通過升旗儀式、國旗下主題教育、主題班會等形式，引導青少年銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)，從小立志成為擔當民

19、族復興大任的時代新人。這表明 ①文化是人類賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ) ②文化對人的影響具有潛移默化的特點 ③精神活動凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中 ④優(yōu)秀文化塑造人生，促進人的全面發(fā)展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本題考查文化影響人的知識。將“慶祝新中國成立70周年”納入學校“開學第一課”的內(nèi)容，并通過升旗儀式、主題班會等形式，引導青少年銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)，表明文化可以潛移默化地影響人，優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展，②④正確；物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)，①錯誤；③強調(diào)文化的特點，材料沒有體現(xiàn)。故選D。 7．（2019·江蘇高考模擬）201

20、9年5月，中國人民銀行發(fā)行中國——俄羅斯建交70周年紀念幣，該紀念幣圖案精選兩國代表性建筑，通過精湛、精美的設(shè)計慶祝兩國關(guān)系走過極不平凡的歷程。由此可見 ①文化是經(jīng)濟和政治的集中反映 ②精神產(chǎn)品凝結(jié)在文化載體之中 ③人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化 ④文化成為綜合國力競爭的基礎(chǔ) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】此題考查文化的特點和文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系的相關(guān)知識。中國——俄羅斯建交70周年紀念幣圖案精選兩國代表性建筑，通過精湛、精美的設(shè)計慶祝兩國關(guān)系走過極不平凡的歷程。這表明人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，文化是經(jīng)濟和政治的集中反映，①③正確；精神產(chǎn)品凝結(jié)在物質(zhì)

21、載體之中，②說法錯誤，排除；經(jīng)濟力和科技力是綜合國力競爭的基礎(chǔ)，④說法錯誤，排除。故本題選B。 8．（2019·山東高考模擬）“書影印記”電影主題書店是由S市新華書店著力打造的一家特色書店。在這里，讀者既可以看電影，也可以讀書。電影主題書店為喜愛閱讀、喜愛電影、熱愛生活的人們提供了一個交流、互動、學習、暢想的情境交融的場所，也為整個城市增添了一道靚麗的文化風景。創(chuàng)辦電影主題書店的文化價值是 ①追求更高的經(jīng)濟效益 ②豐富人們的精神世界 ③保障人們的基本文化權(quán)益 ④創(chuàng)造良好的文化環(huán)境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】此題考查文化的作用的相關(guān)知識。電影主題書店為喜愛閱讀、喜愛電影、熱愛生活的人們提供了一個交流、互動、學習、暢想的情境交融的場所，也為整個城市增添了一道靚麗的文化風景。這表明創(chuàng)辦電影主題書店的文化價值在于創(chuàng)造了良好的文化環(huán)境，豐富人們的精神世界，②④符合題意；經(jīng)濟效益不屬于文化價值，①錯誤，排除；發(fā)展公益性文化事業(yè)是人們基本文化權(quán)益的保障，電影書店是文化產(chǎn)業(yè)，③錯誤，排除。故本題選C。 8