九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界教案 (新版)新人教版
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1、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法;2、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn);3、化學(xué)變化和物理變化的判別;4、常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn);常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 難點(diǎn):蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究 一、物質(zhì)的變化和性質(zhì) 【知識(shí)要點(diǎn)1】關(guān)于物質(zhì)的變化 物質(zhì)的變化分為?????????????和?????????????;瘜W(xué)變化和物理變化常常______ 發(fā)生, 在__ _____變化過(guò)程中通常通常包含___ _____變化?;瘜W(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是?????????????????。 變化過(guò)程中伴隨著放
2、熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,可以幫助判斷化學(xué)變化是否發(fā)生,但不能說(shuō)明化學(xué)變化一定發(fā)生。“生成了新物質(zhì)”是判斷屬于化學(xué)變化的根本依據(jù)。 1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是______________ 屬于物理變化的是____________(寫(xiě)編號(hào)) ⑴人的呼吸 ?、拼蛩椴A??、氰F變成“鐵水” ⑷木材燃燒 ⑸水結(jié)冰 ⑹鎂帶燃燒 ⑺鋼鐵生銹? (8)氣體受熱體積膨脹??(9)汽油揮發(fā) (10)燈絲通電發(fā)光? (11)鋁箔燃燒? (12)食物腐爛? (13)冰雪融化? (14) 磨制石器??(15) 氧氣在一定條件下變?yōu)榈{(lán)色液體 (16
3、)用麻織布 (17)牛奶變酸 (18)植物的光合作用 (19) 濕衣服經(jīng)風(fēng)吹后變干 (20)用汽油洗去衣服上的油污 (21)將煤末制成蜂窩煤 2.蠟燭燃燒時(shí),發(fā)生的變化是( ) A .既有物理變化,又有化學(xué)變化 B. 只有化學(xué)變化 C. 只是形態(tài)的變化 D. 只有物理變化 3.區(qū)別物理變化和化學(xué)變化的主要依據(jù)是看物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)是否( ) ?、佼a(chǎn)生強(qiáng)光;②放出熱量;③改變顏色;④逸散氣體; ⑤改變形狀;⑥產(chǎn)生沉淀;⑦產(chǎn)生新物質(zhì)。 【知識(shí)要點(diǎn)2】關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì) 物質(zhì)的性質(zhì)分為_(kāi)__
4、______性質(zhì)和_________性質(zhì)。 物理性質(zhì)是指物質(zhì)的_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________,這些性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的。(課本第8頁(yè)) 化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)_________________表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如:___ _____、_______ _、____ _等。 判斷物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵是看是否需要通過(guò)化學(xué)變化才能表
5、現(xiàn)出來(lái)。 1. 指出下列物質(zhì)的性質(zhì)是物理性質(zhì)的有_____________,是化學(xué)性質(zhì)的有_____________(寫(xiě)編號(hào)) ⑴水的密度為1g/cm3 ⑵酒精具有揮發(fā)性 ⑶水在0℃以下就會(huì)結(jié)冰 ⑷食鹽易溶于水 ⑸鎂帶具有可燃性 ⑹氧氣是無(wú)色氣體 ⑺堿式碳酸銅在加熱條件下具有不穩(wěn)定性 2.把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中,觀察到該金屬與水劇烈反應(yīng),并放出熱量,本身熔化成銀白色的小圓球,浮在水面上。根據(jù)以上敘述,推斷該金屬的物理性質(zhì)有: ① 硬度?????? ??? ;② 熔點(diǎn)????? ?????;
6、?? ③ 密度??????? ?? ; ④ 顏色????????? 。 3. 請(qǐng)?jiān)囈辉?,以身邊的物質(zhì):二氧化碳為例,根據(jù)你的了解, 描述一下它的性質(zhì): 物理性質(zhì):___________________________________________ 化學(xué)性質(zhì):___________________________________________ 4.寫(xiě)出根據(jù)哪些物理性質(zhì)來(lái)區(qū)分下列各組物質(zhì): (1)硫黃粉和熟石灰 _______________。 (2)水和白酒 ____________。 (3)蔗糖和食鹽 ____________。 (
7、4)堿面和食鹽____________。 5.下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(? ) ?? ? A.顏色? B.沸點(diǎn)? C.硬度? D.可燃性 寫(xiě)出下列元素符號(hào)或名稱(chēng): Si C Ca Cu F Ne Na Cl Ag 氮 氫 鎂 金 鋅 鉑 碘 氧 汞 鋇 氬 二、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要是指用眼看、鼻聞、耳聽(tīng) 、手感等方式得到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。 觀察實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)為: ①物質(zhì)的
8、反應(yīng)前后的性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等)。 ②物質(zhì)變化的過(guò)程及其現(xiàn)象(如發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體、沉淀等),并學(xué)會(huì)記錄、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、得出結(jié)論。 【知識(shí)要點(diǎn)1】對(duì)蠟燭及其燃燒的活動(dòng)與探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告 探究活動(dòng)名稱(chēng)及目的:對(duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行細(xì)致的觀察,學(xué)會(huì)完整地觀察物質(zhì)的變化過(guò)程及其現(xiàn)象。 活動(dòng)過(guò)程記錄: 觀察記錄 結(jié)論或說(shuō)明 點(diǎn)燃前 觀察外觀 蠟燭是由________和_________組成的。 蠟燭的中心有一根_______,從底部一直伸延到頂部,并約有______cm露出頂部,是由多股_______擰合而成。 (普通)蠟燭外觀為_(kāi)_
9、______形, ________體,顏色為_(kāi)______, 直徑約________,有________氣味 通常情況下,石蠟是______色______體, 有________氣味。 分別用小刀和 指甲割 質(zhì)地________,________(能或不能)劃出刻痕。 硬度:________ 從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放入水中 石蠟________(能否)溶于水,在水中________ (浮或沉) 石蠟是一種密度比水____,_____溶于水的固體。 將蠟燭放在 火上加熱 蠟燭________________ 石蠟的熔點(diǎn)______ 點(diǎn) 燃
10、時(shí) 當(dāng)燃燒著的火柴接近燭芯時(shí),約_____ s(秒)可點(diǎn)燃蠟燭。已點(diǎn)燃的蠟燭______(能否)持續(xù)燃燒,燃燒時(shí)_____(有否)聲音。 蠟燭在燃燒的過(guò)程中緩慢地變______。 石蠟可以被_______ 燃燒期間 觀察火焰 將一根火柴梗平放人蠟燭火焰中約2 s后取出時(shí) 蠟燭火焰________(有沒(méi)有)閃爍搖晃,并________(有沒(méi)有)黑煙產(chǎn)生。 蠟燭火焰分為_(kāi)___層,最里面的火焰底部呈___色.第二層的火焰是______的,這一區(qū)域略呈_____形;圍繞著這一區(qū)域的最外層火焰呈________色,三層火焰____(有沒(méi)有)明顯的邊緣,____(有沒(méi)有)確定
11、的頂部?;鹧媸欠衩髁烈郏縚_______,________層較明亮處在火焰________層的部位最先變黑,第_______層次之,_______層變黑最慢 有沒(méi)有閃爍搖晃是由于________的影響(在無(wú)空氣流動(dòng)的情況下,火焰可以長(zhǎng)時(shí)間地保持輕微的閃爍。) ________層火焰溫度最高,第________層次之,________層溫度最低。因此,應(yīng)用________層火焰進(jìn)行加熱。 燃燒期間觀察在距離蠟燭火焰以下約2 cm的石蠟并用手捏塑 蠟燭 ________(是否)發(fā)熱的,________(是否)柔軟,其余部分的蠟燭仍然是_______的。 原因: 燃燒著的蠟燭吹動(dòng)蠟燭火
12、焰或蠟燭燃燒時(shí)受熱不均勻, 頂部形成一個(gè)________,熔化后的____色____體貯于此,并浸潤(rùn)燭芯直至火焰的底部。貯于蠟燭凹槽中的無(wú)色液體會(huì)______。 在此過(guò)程中,無(wú)色液體遇冷變?yōu)開(kāi)______體,并逐漸凝固附著在燭體上。 原因: 取一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方(小心燙手) 取下燒杯,迅速向燒杯中倒人少量澄清的石灰水,振蕩 過(guò)一會(huì)兒,燒杯壁上有________生成澄清石灰水變________ 說(shuō)明蠟燭燃燒后有________和_______ 生成。 剛熄滅的蠟燭立即用燃著火柴點(diǎn)燃這白煙 燭芯上方有一縷________飄出,火焰會(huì)順著白煙將蠟燭________
13、 請(qǐng)猜一猜: 白煙是_______ 想一想,白煙的成份: 白煙是細(xì)小的石蠟顆粒,有可燃性。 觀察熄滅后 的蠟燭 熔化的石蠟逐漸________,白色棉線燭心變________,易碎。 石蠟遇冷凝固,燃燒時(shí)產(chǎn)生炭黑,棉線炭化。 1. 蠟燭是由石蠟制成的。從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象, 請(qǐng)你根據(jù)下列提供的項(xiàng)目仔細(xì)觀察蠟燭的燃燒,并填空: (l) 蠟燭的頂端熔化成______態(tài); (2)熔化的______沿著蠟燭周?chē)氏拢?(3)熔化的______在下淌過(guò)程中又______起來(lái)。 (4)燭芯上吸有熔化的______; (5)原來(lái)白色的燭芯在火焰中變成_______色;
14、 (6)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分焰的顏色是______的(相同、不同),把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,ls~2s后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分______(最先、最后)炭化,說(shuō)明外焰溫度______(最高、最低)。 2.蠟燭為什么能夠燃燒?蠟燭在什么樣的條件下才能燃燒? 像這樣物質(zhì)燃燒后產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化還是物理變化? 3.蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了如下假設(shè): A. 白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳; B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣; C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。 實(shí)驗(yàn)⑴吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有
15、澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_______(填序號(hào)),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是:___________________________________? 實(shí)驗(yàn)⑵吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是_______。 實(shí)驗(yàn)⑶吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這為假設(shè)_______提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)_______,因?yàn)開(kāi)__________________________________? 【知識(shí)要點(diǎn)2】對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告
16、 信息:二氧化碳______供呼吸,_________(能或否)支持燃燒,使燃著的木條_________;可以使_________變渾濁,二氧化碳越多,__________________越多。 氧氣可以供給人體_________,可以使帶火星的木條_________;氧氣越多,木條燃燒越_________。 活動(dòng)過(guò)程記錄: 觀察記錄 結(jié)論或說(shuō)明 1. 將兩集氣瓶分別盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口 2. 盛滿水的集氣瓶倒立水槽中 3. 將飲料管小心插入集氣瓶中緩緩吹氣 4.在水下用玻璃片蓋好瓶口,取出集氣瓶 5.用同樣方法多收集一瓶 瓶子里_______(有沒(méi)有)氣泡
17、瓶子里水面___________ 若有氣泡怎么辦? 瓶?jī)?nèi)不能有氣泡,若有氣泡需_________觀察到__________________,說(shuō)明氣體已收集滿。 此氣體收集方法稱(chēng)為 ____________集氣法。 空氣 呼出的氣體 結(jié)論 分別倒入澄清石灰水,振蕩 澄清石灰水______ 澄清石灰水_______ 呼出氣體中_________的含量比空氣中 _____ (多或少) 分別插入燃著木條 小木條_________ 小木條_________ 空氣體中_________的含量比呼出氣體中 _____ (多或少) 想一想,找找看: 1.
18、從冰箱中取出一瓶汽水,放在空氣中一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)瓶外壁有很多___________. 為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?這是什么東西在作怪? 2.具有什么樣特征的氣體可用排水集氣法來(lái)收集? 3.現(xiàn)有三瓶氣體,分別為空氣、二氧化碳和氧氣,用簡(jiǎn)單的方法來(lái)鑒別。 三、走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 【知識(shí)要點(diǎn)1】一.認(rèn)識(shí)常用的儀器 1.幾種常見(jiàn)儀器圖的畫(huà)法 2.認(rèn)識(shí)常用的儀器(儀器名稱(chēng)不能寫(xiě)錯(cuò)別字) (1)試管 --- 常用作①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③溶解少量固體。 (2)試管夾 --- 用于夾持試管,給試管加熱,使用時(shí)從試管的底部往上套,
19、夾在試管的中上部。 (3)燒杯 --- 主要用于 ①溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮 ②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng) (4)量筒 --- 用于量取一定量體積液體的儀器。不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液,決不能對(duì)量筒加熱,也不能在量筒里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。 注意: 在量液體時(shí),要根據(jù)所量的體積來(lái)選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會(huì)造成較大的誤差),讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直放平在桌面上,視線應(yīng)與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面。 (5)玻璃棒 --- 用做攪拌(加速溶解)、引流 (6)酒精燈 ①使用前先檢查燈芯,絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 ②也不可用燃著的
20、酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈(以免失火) ③酒精燈的外焰最高, 應(yīng)在外焰部分加熱 先預(yù)熱后集中加熱。 ④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損) ⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用燈帽蓋滅(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過(guò)多的水分,不僅浪費(fèi)酒精而且不易點(diǎn)燃)決不能用嘴吹滅(否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒,發(fā)生危險(xiǎn)) ⑥萬(wàn)一酒精在桌上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋或撒沙土撲滅。不能用水沖,以免火勢(shì)蔓延。 (7)膠頭滴管 --- 用于移取和滴加少量液體。 注意: ①使用時(shí)膠頭在上,管口在下(防止液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液 ②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑
21、) ③用過(guò)后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi),未經(jīng)洗滌的滴管?chē)?yán)禁吸取別的試劑 ④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用 (8)鐵架臺(tái) --- 用于固定和支持多種儀器,常用于加熱、過(guò)濾等操作。 (9)藥匙 --- 用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。 (10)托盤(pán)天平 --- 是一種稱(chēng)量?jī)x器,一般精確到_____克。注意:稱(chēng)量物放在左盤(pán),砝碼按由大到小的順序放在右盤(pán),取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,被稱(chēng)物體不能直接放在托盤(pán)上,要在兩邊先放上等質(zhì)量的________,易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在______中稱(chēng)量。 二、
22、基本操作 【知識(shí)要點(diǎn)2】 (一) 藥品的取用 1.取用三原則 (1)“三不”原則:不能用手接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能?chē)L任何藥品的味道。 (2)節(jié)約原則:嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品; 若沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體取l~2 mL,固體只需蓋滿試管底部。 (3)處理原則:實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,要放在指定的容器內(nèi)。 2.取用方法 (1)固體藥品的取用 ①塊狀:先把容器橫放,用鑷子夾取,放入平放的容器口,再將容器慢慢直立(橫放豎),使塊狀物輕輕滑落至底部,可防止打破
23、容器底。 ②粉末狀或小顆粒狀的藥品:先使試管橫放,把盛有藥品的藥匙(或紙槽)小心地送入試管,再使試管直立。 (2)液體藥品的取用 ①較多量:傾倒法,瓶塞倒放,標(biāo)簽向手心(防止試劑污染或腐蝕標(biāo)簽),,瓶口緊挨著容器口。直接從試劑瓶中傾倒。 ②較少量:用膠頭滴管滴加,注意要“垂直懸空”。 (3)取用一定量的藥品 ①液體用量筒: a.量筒應(yīng)放平穩(wěn),先向量筒內(nèi)傾倒液體至接近所需刻度時(shí),停止傾倒,改用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線; b.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,若視線偏高(俯視),讀數(shù)偏大;若視線偏低(仰視),讀數(shù)偏?。? ②固體用托盤(pán)天平: a.將游碼撥零
24、,調(diào)節(jié)天平平衡; b.稱(chēng)量物放左盤(pán),砝碼放右盤(pán)。稱(chēng)量物不能直接放在托盤(pán)上,應(yīng)放在紙片上(有腐蝕性或易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃容器中);砝碼要從大到小加,用鑷子撥動(dòng)游碼;稱(chēng)量物的質(zhì)量 = 砝碼的質(zhì)量 + 游碼的質(zhì)量。 【知識(shí)要點(diǎn)3】 (二)、物質(zhì)的加熱 1.酒精燈的使用 (1)酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三部,外焰溫度最高,給物質(zhì)加熱,應(yīng)用________。 (2)燈壺內(nèi)的酒精量不超過(guò)酒精燈容積的______________ ; (3)點(diǎn)燃時(shí)應(yīng)用火柴,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,禁止用一個(gè)酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災(zāi); (4)熄滅時(shí)必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅。
25、 2.儀器的使用 可以直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙等。 可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器:燒杯、燒瓶、錐形瓶等。 不能加熱的儀器:量筒、集氣瓶、漏斗等。 給液體加熱可使用試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿; 給固體加熱可使用干燥的試管、蒸發(fā)皿 3.固體的加熱 (1)試管口要略向下傾斜,防止_______________,引起試管炸裂; (2)先給試管均勻加熱,受熱均勻后再固定在藥品部位加熱。 注意:①被加熱的儀器外壁不能有水,加熱前擦干,以免容器炸裂; ②加熱時(shí)玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心,以免容器破裂。 ③燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗,也不能立即放在桌面上
26、,應(yīng)放在石棉網(wǎng)上。 4.液體的加熱 (1)加熱前,先把玻璃容器外壁的水擦干,以免炸裂試管; (2)試管內(nèi)液體的體積不超過(guò)試管容積的____________?。 試管一般與桌面成45°角,先預(yù)熱后集中試管底部加熱,加熱時(shí)切不可對(duì)著自已和別人 一、選擇題 1.下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖??? ) A.溶解固體藥品時(shí)用玻璃棒來(lái)攪拌??? B.在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) C.在量筒中配制溶液? ???? D.用滴瓶盛放液體藥品 2. 下列化學(xué)藥品保存方法中不符合要求的是( ? ?) A.避免陽(yáng)光直接照射??????????????
27、?? ? B.易燃、易爆等危險(xiǎn)品必須單獨(dú)存放 C.易揮發(fā)、腐蝕類(lèi)藥品應(yīng)分別密閉保存? D.藥品只要分類(lèi)擺放即可,不用作出特別規(guī)定 3.在試管中加熱2~3 mL某溶液,正確的操作順序是(? ?) ①點(diǎn)燃酒精燈,加熱 ②在試管中加入2~3 mL溶液 ③將試管夾夾在試管中上部 ④瓶蓋好放回原處 A.①②③④? B.②④③①? C.③②①④? D.②③④① 4.下列實(shí)驗(yàn)儀器中,常用來(lái)取用塊狀固體藥品的是(? ?) A.藥匙? ?B.試管夾?? C.鑷子??
28、 D.坩堝鉗 5.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(? ?) ①把燒杯放在鐵圈上直接加熱; ②給固體加熱結(jié)束后,應(yīng)立刻把裝反應(yīng)物的試管用冷水沖洗干凈; ③給試管里的液體加熱,液體的體積應(yīng)該超過(guò)試管容積的2/3; ④用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅; A. ①和②? B.②和④?? C.只有④? ? D.①②③④ 6.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)需取用90 g蒸餾水配制溶液時(shí),取用90 g蒸餾水最合適的儀器是( ?) A.100 ml量筒 B.100 ml燒杯?
29、 C.托盤(pán)天平? D.50 ml量筒 7.在實(shí)驗(yàn)室中取用一定量的下列藥品,可以用量筒的是(? ? ) A.鹽酸 B.鋅粒 ? C.食鹽? ? D.碳酸鈉粉末 8.用托盤(pán)天平稱(chēng)量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,下列記錄結(jié)果正確的是(?? ) A.59 g? ? B.59.3 g? ?C.59.32 g? ? D.59.329 g 9. 實(shí)驗(yàn)室加熱約150 mL液體,可以使用的儀器是(?? ) A.①③④⑥? ? B.②③④⑥?? C.①③④⑤??
30、 D.②③⑤⑥ 10.用托盤(pán)天平稱(chēng)量一實(shí)際質(zhì)量為4.8g的固體(1g以下用游碼),某學(xué)生稱(chēng)量的結(jié)果是5.2g。稱(chēng)錯(cuò)的原因可能是:(?? ) A.天平?jīng)]有調(diào)平,指針偏右就開(kāi)始稱(chēng)量 B. 不能確定 C.計(jì)算質(zhì)量時(shí),未將游碼計(jì)算在內(nèi) D.砝碼放在左盤(pán),稱(chēng)量物放在右盤(pán) 11.下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是(?? ) A、少量試劑的反應(yīng)――試管 B、吸取和滴加少量液體―-滴管 C、較多量液體加熱――燒杯 D、盛放固體藥品――細(xì)口瓶 二、填空題 1. 一位同學(xué)在做加熱固體制氣體實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),試管破裂。請(qǐng)舉出三個(gè)可
31、能導(dǎo)致試管破裂的原因:___________________________________________________________ 2.現(xiàn)有下列數(shù)據(jù):A.45° B.90° C.2/3? D.1/3?? E.0.1 g? F.0.01 g (1)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤(pán)天平一般準(zhǔn)確到________ 。 (2)向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的________?。 (3)給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,夾在離試管口大約________處,試管里的液體體積不超過(guò)試管容積的________ ,試管要與桌面成________ 的角,試管口不要對(duì)著自己或旁人。
32、 3.量取一定量的液體藥品時(shí),應(yīng)將量筒________放置,視線要跟量筒內(nèi)液體的________保持水平,再讀出液體體積數(shù)。若觀察時(shí)視線是仰視,則此時(shí)讀出液體的體積數(shù)________ (填“大于”“小于”或“等于”)實(shí)際量取液體的體積數(shù)。 4. 有鑷子、燒杯、試管、膠頭滴管、燃燒匙、坩堝鉗等儀器,請(qǐng)你為下列實(shí)驗(yàn)各選一種儀器:用作配制溶液的容器是________?;吸取或滴加少量液體時(shí)用________?;移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用________;將硫粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)使用________;取用塊狀藥品一般使用______。 5.填寫(xiě)下表: 錯(cuò)誤的操作 不良的后果 給試管里
33、的液體加熱時(shí),管口對(duì)著人 用合格的量簡(jiǎn)量取5 mL液體,實(shí)際只有4.8 mL。 向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 變化和性質(zhì)部分 自我檢測(cè)題 1. 根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別。將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中,從而區(qū)分各組物質(zhì)。 ??? A.氣味?????? B.味道????? C.顏色???? D.狀態(tài) (1)冰和水( ? )? (2)鐵和銅 ( ? )??(3)食鹽和蔗糖(?? ? ) (4)酒精和汽油(?? ) 2.成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語(yǔ)中,一定包含有化學(xué)變化的是( ) A.木已成舟? B.
34、花香四溢? ?C. 死灰復(fù)燃?? D.滴水石穿 3.下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( ) A.真金不怕火煉? ? B.百煉方能成鋼? C.紙里包不住火 ? D.玉不琢不成器 4.下列描述物理變化的是 ________,描述化學(xué)變化的是________, 描述物理性質(zhì)的是_________,描述化學(xué)性質(zhì)的是________?!? A. 液化石油氣能燃燒? B.土豆加工成土豆絲 C.菜刀生銹? D.味精是白色晶體 E.鐵在潮濕空氣中生銹 F.加熱堿式碳酸銅 G.氧化銅是黑色固體 H.氨氣具有刺激性氣味 5.有一堆沙子和鐵屑
35、均勻的混合在一起。(1)該物質(zhì)屬于______物(填純凈物、混合物)。 (2)你能用簡(jiǎn)單的辦法將它們分離開(kāi)嗎? (3)你是利用了沙子和鐵屑的???? ???性質(zhì)不同使之分開(kāi)的。 6.將下述左列和右列的相關(guān)項(xiàng)用線段連接起來(lái)。 酒精有揮發(fā)性 物理變化 酒精揮發(fā) 化學(xué)變化 酒精可燃 物理性質(zhì) 酒精燃燒 化學(xué)性質(zhì) 7.在鋁箔燃燒實(shí)驗(yàn)中,最能說(shuō)明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是(? ) ????A.鋁箔變小?? ??B.放出大量的熱? ???C.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光?? ??D.生成白色固體
36、8.氫氣的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) ??? A.無(wú)色無(wú)味??? B.密度比空氣小??? C.能燃燒? ?? D.難溶于水 9.發(fā)熱現(xiàn)象是化學(xué)變化的標(biāo)志之一,如碳、鐵和石蠟等物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)就伴隨發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象。 那么凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都一定是化學(xué)變化嗎??為了找到有說(shuō)明力的證據(jù),某同學(xué)找來(lái)蠟燭并與白熾燈做了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表中有關(guān)內(nèi)容的填寫(xiě): 蠟燭燃燒和白熾燈內(nèi)鎢絲通電時(shí)變化情況的比較 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論 ⑴點(diǎn)燃蠟燭,分別用干冷 燒杯和沾有石灰水的燒杯 罩在火焰上。 觀察現(xiàn)象,約1 min~ 2 min后,再吹滅蠟燭
37、①干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)??? , 用手觸摸燒杯壁有???? 感覺(jué); ②澄清石灰水變????? ? ; ③蠟燭逐漸變????? ?? 。 蠟燭燃燒時(shí)有???? 和????? 放出 蠟燭燃時(shí)有?? ? 和??? 生成。 因此發(fā)生的是? ??? 變化。 ⑵觀察白熾燈內(nèi)鎢絲的 顏色和狀態(tài),然后通電, 觀察現(xiàn)象,約1 min~ 2 min后,停止通電, 比較通電前后鎢絲本 身是否發(fā)生變化 ①鎢絲是???? 色的??? 體; ②通電后燈泡發(fā)出????? 光。 用手靠近燈泡,有???? 的感覺(jué)。 ③停止通電后,鎢絲顏色和 狀態(tài)? ??? 變化 (填“有”或“
38、沒(méi)有”) 鎢絲通電時(shí)也有? ?? 和? ?? 放出 通電前后,鎢絲本身???? 發(fā)生 變化(填“有”或“沒(méi)有”) 因此發(fā)生的是???? 變化。 10.煤氣是人們?nèi)粘I钪械囊环N重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的有毒氣體,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣里加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——硫醚。當(dāng)煤氣泄露時(shí),人們可以根據(jù)硫醚的氣味覺(jué)察到煤氣的泄露,以便及時(shí)采取措施。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一氧化碳難溶于水,密度為1.25 g/L,比空氣的密度略小。一氧化碳有劇毒,因?yàn)樗芘c血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧。一氧化碳能在空氣中燃燒生成二氧化碳。在冶金工業(yè)上,
39、通常用一氧化碳作為還原劑,將鐵礦石中的鐵元素還原出來(lái)。根據(jù)閱讀區(qū)分一氧化碳的性質(zhì): ⑴物理性質(zhì)有???????? ????????????????????? 。??? ⑵化學(xué)性質(zhì)有?????????? ??????????????????????? 。 11.下列敘述正確的在括號(hào)中畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。 蠟燭受熱后易熔化,屬于它的化學(xué)性質(zhì)。( ) 煤可以做燃料,是根據(jù)它的化學(xué)性質(zhì). ( ) 12.下列變化既有物理變化,又有化學(xué)變化的是( ) A.火藥爆炸 B.水結(jié)成冰 C.鐵釘上的
40、鐵銹用砂布擦去后,鐵釘變成銀白色 D.把不溶于水的白色粉筆灰放入盛水的試管中,振蕩后靜置,試管底部出現(xiàn)白色沉淀 13.下列變化屬于物理變化的是( );屬于化學(xué)變化的是( ); ①自行車(chē)胎爆裂; ②節(jié)日燃放鞭炮; ③泥水靜止產(chǎn)生沉淀; ④分離空氣制取氧氣; ⑤酒精揮發(fā); ⑥從海水中曬制食鹽; ⑦霓虹燈發(fā)出有色光 ⑧清水中滴入紅墨水變成紅色。 初三化學(xué)第一單元綜合檢測(cè)題(B卷) 一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案序號(hào)填入下表。每小題3分,共36分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
41、 12 答案 1. 通過(guò)觀察和使用食鹽,得出以下不屬于食鹽性質(zhì)的是 ?。粒咨腆w B.調(diào)味品 C.易溶于水 D.在空氣中很容易變硬 2. 在取用液體藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)取用的最少量是 ?。粒?.5mL ?。拢?mL~2mL ?。茫?mL~4mL D.5mL~6mL 3. 實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火方法是 A.用水沖滅 ?。拢脮?shū)本撲打撲滅 C.用嘴吹滅
42、D.用濕抹布蓋滅 4. 給50 mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的 ①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ?、奘蘧W(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)?、嗖AО? A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧ 5. 以下是一些常用的危險(xiǎn)品消防安全標(biāo)志,裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是: A.腐蝕性 B.劇毒性 C.易燃性 D.自燃物品 6. 振蕩試管內(nèi)的液體時(shí),正確的操作是 A.用手緊握試管,用臂晃動(dòng) B.用手捏住試管,用腕搖動(dòng) C.用手緊握試管,上下晃動(dòng)
43、D.用拇指堵住試管,上下晃動(dòng) 7. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味 B.要節(jié)約藥品,多取的藥品放回原試劑瓶 C.塊狀而又無(wú)腐蝕性的藥品允許用手直接取用 D.使用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí),砝碼要用鑷子夾取 8. 下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實(shí)驗(yàn)的是 ①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶 ?。粒茛蕖? B.②③ ?。茫冖邰堋 ?D.②⑤⑥ 9. 根據(jù)你在日常生活中的知識(shí),區(qū)分食鹽和白糖的方法應(yīng)該是 A.看顏色 B.聞氣味 C.嘗味道
44、 D.測(cè)密度 10. 下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是 ?。粒嚬軍A從試管口往下套,夾在試管的中上部 ?。拢嚬軍A從試管口往下套,夾在試管的上部 ?。茫嚬軍A從試管底部往上套,夾在試管的上部 ?。模嚬軍A從試管底部往上套,夾在試管的中上部 11. 小明用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g食鹽,在稱(chēng)量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該 A.調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn) ?。拢疁p少藥品 ?。茫黾禹来a D.減少砝碼 12.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?!熬G色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門(mén)能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色
45、生產(chǎn)”和“綠色銷(xiāo)毀”等內(nèi)容。2002年某地在整頓音像市場(chǎng)時(shí)查獲了一批盜版光盤(pán),并進(jìn)行了“綠色銷(xiāo)毀”。下列做法屬于“綠色銷(xiāo)毀”的是 A.潑上汽油焚燒 B.傾倒入海里 ?。茫盥袢肽嗤? D.碾壓粉碎后回收再利用 二、填空題(24分) 13.(9分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5 mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒,現(xiàn)要量取15 mL的鹽酸,應(yīng)取 _______mL 的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與__________________;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的
46、實(shí)際體積應(yīng)______15 mL(填“<”、“>”或“=”)。 14.(6分)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果 (1)傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心 (2)向燃著的酒精燈添加酒精 15.(9分)給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的__________________, 加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng),這種方法叫 ,加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著 。 三、活動(dòng)與探究(40分) 16.(16分)觀察蠟燭的燃燒,得
47、出下列結(jié)論。請(qǐng)回答: (1)哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母) (2)哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母) ?。幔皂敹似鸺s1cm以?xún)?nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑; ?。猓鲜前胪该?、微臭、無(wú)味白色固體; c.蠟燭頂端、燭心底部周?chē)袩o(wú)色液體,呈碗狀存在 d.一白色燭心貫穿中軸,并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm ?。澹螤顖A柱形,頂部為圓錐形尖出 ?。妫疇T心周?chē)蜖T焰上端呈明亮的黃色 g.吹熄后,能看見(jiàn)燭心周?chē)邪谉熒仙?,并慢慢消? ?。瑁|(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡; i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂
48、端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下; ?。辏缡芸諝饬鞯挠绊懀鹧鏁?huì)閃動(dòng),且生出黑煙。 除此之外,燃燒時(shí)你還觀察到的現(xiàn)象有(寫(xiě)兩個(gè)) ??; (3)蠟燭剛熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢? 有人提出了如下假設(shè): A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳 B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣 C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證: ① 吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) (填序號(hào))。 ② 吹滅蠟燭,立即用一塊干而冰涼的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)
49、水霧,說(shuō)明白煙不是 。 ③ 吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這為假設(shè) (填序號(hào))提供了證據(jù),同時(shí)排除了假設(shè) (填序號(hào)),因?yàn)? 。 17.(24分)請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容,填寫(xiě)下表 探究目的 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出結(jié)論 比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少 取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入澄清的石灰水,振蕩 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊,玻璃片上有一層水霧,放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn) 作業(yè) 教學(xué)效果/ 課后反思 學(xué)生自評(píng) 針對(duì)本堂收獲和自我表現(xiàn)(對(duì)應(yīng)指數(shù)上打√) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 學(xué)生/家長(zhǎng)簽名 14
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