六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 期末模擬測(cè)試試卷及答案-人教部編版

《六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 期末模擬測(cè)試試卷及答案-人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 期末模擬測(cè)試試卷及答案-人教部編版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、絕密★啟用前 2019-2020學(xué)年度人教版六年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷 考試時(shí)間：100分鐘；命題人：周輝 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分 注意事項(xiàng)： 1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息 2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上 第I卷（非選擇題） 請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明 評(píng)卷人 得分 一、填空題（題型注釋?zhuān)? 1.解釋加點(diǎn)字的意思。 （1）棄其杖，化為鄧林。 鄧林：________ （2）孰為汝多知乎？ 孰：________ 汝：________ 知：________

2、 2.把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （_____）思苦想 （_____）然大怒 哀（_____）遍野 （_____）金不昧 3.把下面句子補(bǔ)充完整。 （1）青春是美妙的，________________________。 （2）道德行為憑自律，____________________________。 （3）離離原上草，一歲一枯榮。________________，________________。 評(píng)卷人 得分 二、現(xiàn)代文閱讀（題型注釋?zhuān)? 課內(nèi)閱讀。 故 宮(節(jié)選) 太和殿俗稱(chēng)金鑾殿，高二十八米，面積二千三百八十多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍(lán)

3、的天空下，它那金黃色的琉璃瓦重檐殿頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫(huà)。正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門(mén)，與臺(tái)基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍圍屏。方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)繞著一條矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井上有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周?chē)h(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫(huà)絢麗，有雙龍戲珠、單龍飛舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周?chē)€襯托著流云火焰。 4.選文中用數(shù)字“二十八”“二千三百八十”是來(lái)說(shuō)明什么的?”的具體說(shuō)明

4、? 5.選文在介紹太和殿時(shí)遵循了什么說(shuō)明順序?用“√”表示。 A.事情發(fā)展順序( ) B.時(shí)間順序( ) C.空間順序( ) 課外閱讀。 愛(ài)因斯坦的故事 愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家，他擔(dān)任普林斯頓高級(jí)研究所主任后更忙了，很少能呆在辦公室里，一切日常事務(wù)性工作都由秘書(shū)處理。 一天，已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間，辦公室里的電話鈴響了。秘書(shū)不耐煩地拿起了聽(tīng)筒。 “請(qǐng)問(wèn)，我可以和主任談話嗎?”耳機(jī)里傳來(lái)溫文爾雅而又熟悉的聲音?？擅貢?shū)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí)，按老習(xí)慣回答：“主任不在。”“那么，請(qǐng)您告訴我，愛(ài)因斯坦博

5、士住在哪兒?是他新搬的家?！? 秘書(shū)婉轉(zhuǎn)地回答說(shuō)：“不能奉告，因?yàn)閻?ài)因斯坦博士太忙，他不愿他的住處受到干擾。” 這時(shí)，電話里的聲音突然變低了：“請(qǐng)你不要告訴任何人，我就是愛(ài)因斯坦博士。我正要回家，可我忘記了自己住在哪里了，請(qǐng)你給我查一下我的住址?！? 秘書(shū)聽(tīng)了，竟忍不住哈哈大笑起來(lái)。 原來(lái)，這天愛(ài)因斯坦回家時(shí)，在路上邊走邊思考問(wèn)題，走著走著，竟到了一個(gè)陌生的地方。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路，想回家時(shí)，卻又忘記了自己家的地址。在沒(méi)有辦法的情況下，他只好打電話麻煩秘書(shū)查找地址了。 愛(ài)因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的記憶力卻這么差，這是因?yàn)樗乃枷肴技性诳茖W(xué)研究和探索上了。 6.

6、根據(jù)意思選詞語(yǔ)。 形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅。( ) A. 溫文爾雅 B. 有聲有色 7.形容名聲非常顯著。 ( ) A. 莫名其妙 B. 赫赫有名 8.從文中找出下列詞的反義詞。 分散——( ) 直率——( ) 熟悉——( ) 9.第7自然段主要寫(xiě)( )。 A. 愛(ài)因斯坦有認(rèn)真思考的習(xí)慣 B. 愛(ài)因斯坦迷路的原因 10.最后一自然段寫(xiě)到愛(ài)因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”具體指的是什么?( ) A. 愛(ài)因斯坦有輝煌的科學(xué)成就。 B. 愛(ài)因斯坦忘記自己家的地址。 11.讀了這篇課文后，你有什么感受或

7、體會(huì)? _______________________________ 評(píng)卷人 得分 三、書(shū)面表達(dá) 12.筆下生輝。 課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，它見(jiàn)證了我們的求知，裝載著我們學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)的每一絲回憶。提起課堂，六年的小學(xué)生活中你一定有許多話要說(shuō)，是難忘的一課?是課上某個(gè)瞬間?某件事?某個(gè)人?還是……請(qǐng)以“課堂”為話題，把你感興趣的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。題材不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以上。 注意：文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。如果需要寫(xiě)學(xué)校名就寫(xiě)“育才小學(xué)”，老師名字就用“王老師”或“張老師”來(lái)代替，學(xué)生名用“李寧”或“劉娟”代替。 評(píng)卷人 得分 四、書(shū)寫(xiě)

8、 13.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。 shuò guǒ tǎn tè pián yi āi qíú dī’àn 評(píng)卷人 得分 五、語(yǔ)言表達(dá) 14.按要求寫(xiě)句子。 （1）編鐘是我國(guó)古代的一種用青銅鑄成的打擊樂(lè)器材。（縮句） （2）爸爸哈哈大笑說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢？”（改成陳述句） （3）他聰明機(jī)智。他正直勇敢。（用一組恰

9、當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一句） （4）行進(jìn)在游行隊(duì)伍最前面的是五顏六色的紅旗隊(duì)。（用修改符號(hào)修改病句） 評(píng)卷人 得分 六、信息匹配 15.用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。 （1）水面上漂（piāo piào）浮著一個(gè)漂（piāo piào）亮的皮球。 （2）小紅做的飛機(jī)模(mú mó)型精致極了，跟真的一模(mú mó)一樣。 16.選擇指定標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。 A.解釋說(shuō)明 B.內(nèi)容的省略 C.說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) D.表示引用 E.語(yǔ)意轉(zhuǎn)折 （1）俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”

10、 雙引號(hào)（______） （2）飛上太陽(yáng)系，遨游于更深更遠(yuǎn)的宇宙…… 省略號(hào)（______） （3）內(nèi)蒙古草原敞開(kāi)胸懷，深情地?fù)肀Ь従徑德涞闹袊?guó)第一名航天員——楊利偉。 破折號(hào)（______） 17.選擇合適的修辭方法填空。 A.反問(wèn) B.設(shè)問(wèn) C.夸張 D.比喻 E.擬人 F.排比 （1）萁在釜下燃，豆在釜中涕。 （______） （2）危樓高百尺，手可摘星辰。 （______） （3

11、）一座精致的拱橋，宛若飛虹，溝通兩岸。 （______） （4）這哪里是一株普普通通的柳樹(shù)？ （______） 評(píng)卷人 得分 七、判斷題 18.判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。 （1）《窮人》的作者是泰國(guó)作家列夫·托爾斯泰。 （_______） （2）“如火如荼”的“荼”是茅、蘆等植物開(kāi)的黃花。 （_______） （3）《理想的風(fēng)箏》這篇課文以“風(fēng)箏”為線索貫穿全文，抒發(fā)了作者對(duì)劉老師的深深懷念之情。

12、 （_______） 參數(shù)答案 1.（1）桃林。 （2）誰(shuí)。 你。 同“智”，智慧。 【解析】1. 略 2.冥 勃 鴻 拾 【解析】2. 略 3.（1）揮霍青春就是犯罪 （2）文明規(guī)范貴堅(jiān)持 （3）野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 【解析】3. 略 4.說(shuō)明太和殿的高大、寬敞，突出建筑規(guī)模的雄偉。 5.C 【解析】4.略 【解析】5.略 6.A 7.B 8.集中 婉轉(zhuǎn) 陌生 9.B 10.B 11.示例：我們要學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦認(rèn)真、專(zhuān)注的品質(zhì)。 【解

13、析】6.略 【解析】7.略 【解析】8.略 【解析】9.略 【解析】10.略 【解析】11.略 12.略 【解析】12. 略 13.碩果 忐忑 便宜 哀求 堤岸 【解析】13. 略 14.（1）編鐘是打擊樂(lè)器材。 （2）爸爸哈哈大笑說(shuō)，他怎么沒(méi)有想到呢。 （3）他不僅聰明機(jī)智，還正直勇敢。 （4）刪掉“五顏六色的”。 【解析】14. 略 15.（1）piāo piào （2）mó mú 【解析】15. 略 16.D B A 【解析】16. 略 17.E C D A 【解析】17. 略 18.（1）× （2）× （3）√ 【解析】18. 略