2019春四年級(jí)科學(xué)下冊 5.2《制造平衡》課件1 大象版.ppt
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生活中的機(jī)械 5 2制造平衡 試一試 尺子能不掉下去嗎 若在尺子一端放上一塊橡皮 還能保證尺子不掉下去嗎 思考 怎樣使一端加橡皮的尺子不掉下去 認(rèn)識(shí)工具了解其使用方法 杠桿尺 鉤碼 兩邊的重量一樣 到支點(diǎn)的距離一樣 杠桿尺就會(huì)平衡 發(fā)現(xiàn) 在杠桿尺的左邊一個(gè)位置掛上鉤碼 在右邊一個(gè)不同的位置 掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 挑戰(zhàn)一 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表1 結(jié)論 兩邊的重量不一樣 到支點(diǎn)的距離不一樣 也可以平衡 重的離支點(diǎn)近 輕的離支點(diǎn)遠(yuǎn) 發(fā)現(xiàn) 在杠桿尺的左邊找一個(gè)位置掛上鉤碼 在右邊同時(shí)找兩個(gè)位置掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 挑戰(zhàn)二 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表2 同時(shí)在杠桿尺的左右兩邊各找兩個(gè)位置掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 挑戰(zhàn)三 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表3 結(jié)論 給我一個(gè)支點(diǎn) 我可以撬動(dòng)整個(gè)地球 力學(xué)之父 阿基米德 誰能行 將2個(gè)鉤碼固定掛在左邊第3格上 能找到多少種方法使它平衡 拓展活動(dòng) 發(fā)現(xiàn)生活中的平衡 發(fā)現(xiàn)生活中的平衡下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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