（新課標）2020高考歷史二輪復(fù)習(xí) 常規(guī)大題專項練（七）

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1、常規(guī)大題專項練(七) (建議用時：20分鐘) 1．閱讀材料，完成下列要求。 材料一　商代的占卜結(jié)果會被記錄在甲骨上以顯示商王的權(quán)威。周王則將賜封官職等事銘鑄于帶有神秘威嚴氣氛的青銅器上。無論甲骨文，還是金文，當(dāng)被書寫在帶有神秘性和權(quán)威性的材料上時，也就被賦予了某種類似的氣質(zhì)。而秦代向民眾下達皇帝旨意的詔書石刻以小篆寫成，可以說是中央集權(quán)國家和統(tǒng)一帝國的產(chǎn)物，這顯然帶有將刻寫的內(nèi)容永遠流傳后世的期待。這些文字也都被政治權(quán)力在某種程度上壟斷，正如黃帝創(chuàng)制表意文字的意圖就在于避開俚語方言以控制人與神交往的媒介。 ——摘編自(日)富谷至《木簡竹簡述說的古代中國書 寫材料的文化史》、蘇穎《文字

2、與王權(quán)——探索中 國一元權(quán)力結(jié)構(gòu)政治文明的一個視角》 材料二　1455年德國人古登堡發(fā)明了金屬活字印刷，這對歐洲社會的影響是深遠而顯著的。用統(tǒng)一的本國語言印刷的文本資料降低了知識信息的解碼成本。15世紀中期，歐洲會識字的男人還不到10%，到17世紀早期，已經(jīng)有超過30%的男人和10%的女人能讀寫了。印刷術(shù)的發(fā)明改變了只有僧侶才能受高級教育的狀況，僧侶因此被排除出重要的職位。此外，為解決印刷行業(yè)的利益沖突，1469年威尼斯通過立法，規(guī)范了印刷商在指定時間段里印刷和銷售一本指定的書籍的權(quán)利，這成為知識產(chǎn)權(quán)史上一個里程碑事件。 ——摘編自余軍華、李貞芳《印刷術(shù)與 西方世界的興起：經(jīng)濟學(xué)視角的

3、解讀》 材料三　在人類媒介的發(fā)展歷程中，產(chǎn)生了口語和書面語的分化。在書面語傳播中，那些具有一定政治、經(jīng)濟能力且接受教育的群體才擁有“門票”。到了數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)BBS、博客、微博、微信，都表明傳播權(quán)利進行了重新分配。民間話語成為整個社會話語體系的重要組成部分。 ——摘編自陳汝東《未來傳媒發(fā)展 趨勢：一種媒介史的視角》 (1)根據(jù)材料一，概括甲骨文、青銅器金文和石刻小篆三種文書形態(tài)的共同特點，結(jié)合所學(xué)知識指出當(dāng)時統(tǒng)治者采用這些文書形態(tài)的意圖。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出近代印刷傳播對歐洲文明的影響。 (3)綜合上述材料，指出

4、人類傳播史的演進趨勢及其推動因素。 2．(2019·海南八校高三聯(lián)盟考試)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。 材料 18世紀的中國 政治領(lǐng)域 1726年，在西南改土歸流；1729年，設(shè)立軍機處；1771年，土爾扈特部落回歸；1794年，閩浙粵反清起義；1799年，和珅抄家10億兩白銀 經(jīng)濟領(lǐng)域 1722年，作《雍正御制耕織圖》；1723年，實行“攤丁入畝”，放松對戶籍的控制，自由勞動力大量出現(xiàn)；1757年，撤銷三個海關(guān)，只留下廣州海關(guān)允許西方人貿(mào)易；1777年，財政收入8 182萬兩白銀；1794年，全國人口達到3.13億 ——整理自《中國

5、通史》 (1)根據(jù)材料，闡述18世紀中國政治、經(jīng)濟的發(fā)展情況。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析18世紀中國的情況與鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的聯(lián)系。 常規(guī)大題專項練(七) 1．解析：(1)第一小問共同特點，從三者材質(zhì)上的共同點概括；據(jù)材料一“無論甲骨文，還是金文，當(dāng)被書寫在帶有神秘性和權(quán)威性的材料上”“秦代向民眾下達皇帝旨意的詔書石刻以小篆寫成，可以說是中央集權(quán)國家和統(tǒng)一帝國的產(chǎn)物”可知，三種文書形態(tài)的材料帶有權(quán)威性；據(jù)材料一“這些文字也都被政治權(quán)力在某種程度上壟斷”可知，文字被政治權(quán)力壟斷。第二小問意圖，據(jù)材

6、料一“顯示商王的權(quán)威”“帶有神秘威嚴氣氛”“帶有神秘性和權(quán)威性的材料”等信息，從強化君主權(quán)力、穩(wěn)定統(tǒng)治秩序等方面回答。(2)據(jù)材料二“用統(tǒng)一的本國語言印刷”等信息并結(jié)合所學(xué)知識，從推動語言文字的規(guī)范應(yīng)用、民族國家的形成、提高歐洲民眾的識字率、打破教會的文化壟斷等方面分析。(3)第一小問趨勢，據(jù)材料三“人類媒介的發(fā)展歷程中，產(chǎn)生了口語和書面語的分化”并結(jié)合所學(xué)知識，得出傳播權(quán)利分化下移。第二小問因素，據(jù)材料三“到了數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代”可知技術(shù)變革；根據(jù)所學(xué)知識可知民主政治的發(fā)展及法制的進步。 答案：(1)共同特點：材質(zhì)耐久；材料帶有權(quán)威性；文字被政治權(quán)力壟斷。意圖：強化君主權(quán)力；穩(wěn)定統(tǒng)治秩序；彰顯歷

7、史功業(yè)；延續(xù)政治傳統(tǒng)。 (2)影響：推動了語言文字的規(guī)范應(yīng)用；提高了歐洲民眾的識字率；有利于民族國家的形成；打破了教會的文化壟斷，削弱了教會的社會影響力；促使知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法規(guī)的出臺。 (3)趨勢：傳播權(quán)利分化下移。因素：技術(shù)變革；政治發(fā)展；法制進步。 2．解析：(1)在經(jīng)濟方面，據(jù)材料《雍正御制耕織圖》得出清政府重視農(nóng)業(yè)發(fā)展；據(jù)材料“自由勞動力大量出現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)知識得出自由勞動力的出現(xiàn)有助于資本主義萌芽的發(fā)展；據(jù)材料“只留下廣州海關(guān)允許西方人貿(mào)易”得出實行“海禁”政策，不利于中國社會的發(fā)展；據(jù)材料“財政收入8 182萬兩白銀”得出政府收入增加，社會經(jīng)濟一片繁榮。在政治方面，據(jù)材料“設(shè)立

8、軍機處”得出繼續(xù)加強君主專制；據(jù)材料“在西南改土歸流”“土爾扈特部落回歸”得出大一統(tǒng)的中央集權(quán)統(tǒng)治局面進一步得到鞏固；據(jù)材料“閩浙粵反清起義”“和珅抄家10億兩白銀”并結(jié)合所學(xué)知識得出已經(jīng)有衰落的跡象。 (2)據(jù)材料“閩浙粵反清起義”“和珅抄家10億兩白銀”“只留下廣州海關(guān)允許西方人貿(mào)易”得出正是由于18世紀及之后中國政治、經(jīng)濟的落后，導(dǎo)致了中國軍事力量的落后；據(jù)材料“18世紀”并結(jié)合所學(xué)知識得出，英國則在完成了資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命之后，憑借先進的軍事力量發(fā)起了打開中國大門的鴉片戰(zhàn)爭。 答案：(1)闡述：18世紀，在經(jīng)濟方面，清政府重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，自由勞動力的出現(xiàn)有助于資本主義萌芽的發(fā)展，政府收入增加，社會經(jīng)濟一片繁榮，但實行“海禁”政策不利于中國社會的發(fā)展。在政治方面，繼續(xù)加強君主專制，大一統(tǒng)的中央集權(quán)統(tǒng)治局面進一步得到鞏固，但已經(jīng)有衰落的跡象。 (2)聯(lián)系：正是由于18世紀及之后中國政治、經(jīng)濟的落后，導(dǎo)致了中國軍事力量的落后，而英國則在完成了資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命之后，憑借先進的軍事力量發(fā)起了打開中國大門的鴉片戰(zhàn)爭。 - 4 -