2020版新教材高中生物 課時素養(yǎng)評價二十三 6.2 細胞的分化（含解析）新人教版必修1

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1、細胞的分化 (20分鐘　50分) 一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分) 1.如圖所示為來自同一人體的4種細胞,下列敘述正確的是 (　　) A.因為來自同一人體,所以各細胞中的蛋白質種類均相同 B.因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同 C.雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同 D.各細胞的生理功能不同,遺傳物質也不同 【解析】選C。因為來自同一人體,所以各細胞核中的DNA相同,由于細胞分化,每種細胞的蛋白質不完全相同,A錯誤;各細胞中攜帶的基因相同,但由于基因的選擇性表達,因此形態(tài)、結構和功能不同,B錯誤;4種細胞形態(tài)大小不同,但細胞中含量最多的

2、化合物相同,都是水,C正確;各細胞的生理功能不同,是細胞分化的結果,但是細胞核中的遺傳物質相同,D錯誤。 2.如圖表示人體造血干細胞在離體條件下,經(jīng)誘導形成神經(jīng)細胞和肝細胞的過程。下列有關敘述正確的是 (　　) A.該圖不能說明造血干細胞具有全能性 B.圖中各細胞的遺傳信息的表達情況相同 C.①過程可發(fā)生DNA的復制 D.②過程的實質是基因數(shù)量的變化 【解析】選C。圖示內(nèi)容得到肝細胞和神經(jīng)細胞,體現(xiàn)細胞的全能性,A錯誤;圖中細胞已分化,各細胞的遺傳信息的表達情況不同,B錯誤;①過程是細胞增殖,涉及DNA的復制,C正確;②過程是細胞分化,實質是基因的選擇性表達,其基因的種類和數(shù)量

3、不變,D錯誤。 3.下列有關細胞分化的分析中錯誤的是 (　　) A.在個體發(fā)育過程中,細胞分化能夠增加細胞的類型 B.從細胞器水平分析,細胞分化是細胞器的種類、數(shù)目改變的結果 C.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同 D.從蛋白質角度分析,細胞分化是蛋白質種類、數(shù)量改變的結果,這是細胞分化的直接原因 【解析】選C。在個體發(fā)育的細胞分化過程中,細胞會在形態(tài)、結構等方面發(fā)生穩(wěn)定性差異,故能夠增加細胞的類型,A正確;細胞分化的過程中,細胞的功能會出現(xiàn)差異,細胞器的種類、數(shù)目均會發(fā)生改變,B正確;細胞分化的過程中,各種細胞的核遺傳物質不發(fā)生改變,C錯誤;細胞分

4、化的實質是基因的選擇性表達,故蛋白質種類、數(shù)量的改變是細胞分化的直接原因,D正確。 4.有關細胞全能性的敘述,不正確的是 (　　) A.受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體,因此全能性最高 B.克隆羊“多莉”的培育過程體現(xiàn)了動物細胞的細胞核具有全能性 C.利用人體干細胞培育出完整的腎臟用于器官移植的過程并未體現(xiàn)細胞的全能性 D.在一定條件下,胡蘿卜韌皮部的細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)形成胡蘿卜植株的過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性 【解析】選C。受精卵是未分化的細胞,全能性最高,A正確;高度分化的動物細胞,從整個細胞來說,它的全能性受到限制,但它的細胞核仍保持著全能性;因為細胞核內(nèi)含有保持

5、物種遺傳性狀所需要的全套遺傳物質。“多莉”羊就是用乳腺細胞的細胞核與去核卵細胞重組形成的一個細胞發(fā)育而成的,B正確;利用人體干細胞培育出完整的腎臟用于器官移植的過程體現(xiàn)了細胞的全能性,C錯誤;在一定條件下,胡蘿卜韌皮部的細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)形成胡蘿卜植株的過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性,D正確。 5.人的胰島細胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測胰島細胞中 (　　) A.只有胰島素基因 B.比人受精卵基因要少 C.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因 D.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因 【解析】選D。胰島細胞含有人體全部的基因,A錯誤;胰島細胞是由受精卵有絲

6、分裂而來的,所含的基因與受精卵相同,B錯誤;胰島細胞除了含有胰島素基因,還有血紅蛋白基因和其他基因,C錯誤,D正確。 6.如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細胞,a、b表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是 (　　) A.甲、乙、戊中的蛋白質完全不相同 B.乙和丙的染色體組成不同 C.丁與戊因遺傳物質不同而發(fā)生分化 D.a過程是有絲分裂,b過程是細胞分化 【解析】選D。不同細胞中的蛋白質是不完全相同的,而不是完全不同,A錯誤;有絲分裂形成的子細胞染色體組成相同,B錯誤;分化后的細胞遺傳物質組成相同,只是遺傳信息的表達情況

7、不同,C錯誤;a過程增加細胞數(shù)量,是有絲分裂;b過程增加細胞種類,是細胞分化,D正確。 7.脊椎動物的一些基因活性與特定胞嘧啶的甲基化有關,甲基化使基因失活,相應的非甲基化能活化基因的表達,以下推測正確的是 (　　) A.肝細胞和胰島B細胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態(tài) B.肝細胞和胰島B細胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài) C.肝細胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài) D.胰島B細胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài) 【解析】選D。分析題意可知,相應的非甲基化能活化基因的表達,肝細胞和胰島B細胞中均存在呼吸酶,表明呼吸酶基因均處于非甲基化狀態(tài);肝細胞中胰島素基因處于甲

8、基化狀態(tài),胰島B細胞中胰島素基因處于非甲基化狀態(tài)。 二、非選擇題(共15分) 8.如圖是與細胞增殖和分化有關的圖解,據(jù)圖回答下列有關問題: (1)甲圖 A 表示的是________過程,B 表示的是______過程。乙圖處于有絲分裂的________期。? (2)甲圖中b、c、d、e具有相同的________。? (3)若a為植物細胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,說明d具有________性。? (4)乙圖中細胞有染色體________條,①和⑤兩條染色體是經(jīng)過分裂間期________形成的。? 【解析】(1)甲圖中A、B分別是細胞數(shù)目增多和形態(tài)改變,說明其分別是細胞

9、增殖和細胞分化。乙圖中著絲粒分裂,且兩極均有同源染色體,所以是有絲分裂的后期。 (2)甲圖中b、c、d、e細胞都是由a細胞分裂、分化而來的,所以遺傳物質(遺傳信息或染色體數(shù))相同。 (3)植物細胞能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,說明植物細胞具有全能性。 (4)乙圖處于有絲分裂后期,細胞中染色體有8條,①和⑤兩條染色體是在細胞分裂間期經(jīng)復制形成的。 答案:(1)細胞增殖　細胞分化　后 (2)遺傳信息或染色體數(shù) (3)全能　(4)8　復制 【補償訓練】 研究人員通過劃痕實驗(原理如圖所示)檢測不同物質對成纖維細胞增殖能力的影響,一段時間后,結果如表所示。 組別 向創(chuàng)面皮

10、下四周注射的物質 對成纖維細胞增殖能力的影響 劃痕距離 1 緩沖液 4.8 1 2 間充質干細胞外泌體+緩沖液 9.5 0.5 3 去除外泌體和間充質干細胞的培養(yǎng)基+緩沖液 5.0 1 (1)上述實驗中,組別3的作用是排除___________________________________ _______________。? (2)綜合實驗結果,可以看出間充質干細胞外泌體促進傷口愈合且皮膚瘢痕較小的原因是___________________________________________________________ _________________

11、______________________________。? (3)用綠色染料標記外泌體與成纖維細胞混合12小時后發(fā)現(xiàn),綠色標記出現(xiàn)在成纖維細胞內(nèi)部,表明__________。? (4)外泌體中含有多種物質,確定外泌體中發(fā)揮作用的關鍵物質的實驗思路是________________________________________。以利于更進一步地深入研究。 【解析】(1)在表中,通過組2和組3的比較,發(fā)現(xiàn)間充質干細胞外泌體是影響創(chuàng)面愈合的主要物質。組別3的作用是排除培養(yǎng)基中的成分和間充質干細胞的非外泌體分泌物對實驗的影響。 (2)通過組1和組2的比較,發(fā)現(xiàn)間充質干細胞外泌體能增強成纖維細胞的增殖能力和遷移能力,使傷口愈合更快,皮膚瘢痕較小。 (3)被染料標記外泌體與成纖維細胞混合后,綠色標記出現(xiàn)在成纖維細胞內(nèi)部,說明外泌體進入細胞內(nèi)部發(fā)揮作用。 (4)想要確定外泌體中的關鍵物質,首先需要將外泌體中的各種物質進行有效分離,然后再分別研究它們的作用。 答案:(1)培養(yǎng)基中的成分和間充質干細胞的非外泌體分泌物對實驗的影響 (2)增強成纖維細胞的增殖能力和遷移能力,同時抑制成纖維細胞向肌成纖維細胞的轉變　(3)外泌體進入細胞內(nèi)部發(fā)揮作用　(4)將外泌體中的物質分離,分別觀察它們的作用? 6