2020版新教材高中生物 課堂檢測(cè) 素養(yǎng)達(dá)標(biāo) 5.4 光合作用與能量轉(zhuǎn)化（一）（含解析）新人教版必修1

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1、光合作用與能量轉(zhuǎn)化（一） 【概念·診斷】 1.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,關(guān)于葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,以下說(shuō)法正確的是__________________。? ①所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體 ②藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中無(wú)葉綠體,不可以進(jìn)行光合作用 ③葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷,形成嵴,大大增加了膜面積 ④葉綠體內(nèi)含有少量的DNA ⑤葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用 ⑥葉綠體中類囊體薄膜面積非常大,可以為色素和酶提供附著位點(diǎn) 【解析】選④⑤⑥。綠色植物的葉肉細(xì)胞和幼嫩的莖中含有葉綠體,植物的根部細(xì)胞中無(wú)葉綠體,①錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,無(wú)葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,可進(jìn)行光合作用,②

2、錯(cuò)誤;③項(xiàng)描述的是線粒體的特征,③錯(cuò)誤;葉綠體屬于半自主性細(xì)胞器,內(nèi)含少量的DNA,④正確;葉綠體的色素中,多數(shù)具有吸收和傳遞光能的作用,少數(shù)葉綠素a具有轉(zhuǎn)化光能的作用,⑤正確;類囊體薄膜面積非常大,大量的色素和酶附著于此,可提高光合作用效率,⑥正確。 2.綠葉中的色素有4種,其中葉綠素a主要吸收 (　　) A.藍(lán)紫光和紅光　　　　 B.藍(lán)紫光或紅光 C.紅光 D.藍(lán)紫光 【解析】選A。葉綠素a屬于葉綠素,主要吸收紅光和藍(lán)紫光。 3.用韭黃進(jìn)行色素提取和分離時(shí),濾紙條上可得到的色素帶的條數(shù)為 (　　) A.1　　　　　B.2　　　　　C.3　　　　　D.4 【解析

3、】選B。韭黃中只有胡蘿卜素和葉黃素,色素帶中只有上面2條。 4.南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉出凈慈寺送林子方》一詩(shī)中用“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”描繪了六月西湖的綺麗景色。與詩(shī)句中“碧”和“紅”兩種顏色相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是 (　　) A.葉綠體　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　　　　 B.溶酶體　染色體 C.線粒體　葉綠體 D.葉綠體　液泡 【解析】選D?！氨獭笔侵溉~片中的綠色色素,它位于葉綠體中;“紅”是指花中的色素,它位于液泡中。 5.用紙層析法提取綠葉中的色素,可以清晰地呈現(xiàn)4條色素帶。下列說(shuō)法正確的是 (　　) A.4種色素中,擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素 B.提取葉綠體中的色素時(shí),加

4、入二氧化硅可防止色素被破壞 C.畫(huà)濾液細(xì)線時(shí),應(yīng)連續(xù)迅速地重復(fù)畫(huà)1～2次 D.將研磨液迅速倒入放有濾紙的漏斗中進(jìn)行過(guò)濾,將濾液收集到試管中 【解析】選A。4種色素中,胡蘿卜素在層析液中溶解度最高,故擴(kuò)散速度最快,A正確;提取色素時(shí),加入二氧化硅是為了研磨充分,B錯(cuò)誤;畫(huà)濾液細(xì)線時(shí),畫(huà)一次后等干了再畫(huà),C錯(cuò)誤;收集濾液用單層尼龍布,而不是濾紙,D錯(cuò)誤。 【思維·躍遷】 6.為研究光合色素提取實(shí)驗(yàn)中二氧化硅顆粒大小(目值越大,表示顆粒越細(xì))對(duì)葉綠素提取量的影響,某研究小組利用新鮮的菠菜葉片進(jìn)行了一系列的色素提取與定量測(cè)定實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (　　) 二氧化硅

5、葉綠素種類 顆粒大小(目) 0 20 50 100 200 葉綠素a(mg/g) 0.25 0.53 0.61 0.48 0.47 葉綠素b(mg/g) 0.16 0.08 0.09 0.11 0.12 A.提取色素利用的原理是光合色素易溶于有機(jī)溶劑 B.加入二氧化硅對(duì)葉綠素a和葉綠素b的提取均有益 C.據(jù)表可知,用50目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量最多 D.若葉片研磨過(guò)程中未加入碳酸鈣,則表中數(shù)據(jù)均減小 【解析】選B。提取光合色素是利用了光合色素易溶于有機(jī)溶劑的原理,可用無(wú)水乙醇來(lái)提取,A正確;由表格數(shù)據(jù)可知,加入二氧化硅會(huì)使葉綠素b的含量減少

6、,故對(duì)葉綠素b的提取無(wú)益,B錯(cuò)誤;據(jù)表可知,用20目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量為0.53+0.08=0.61,用50目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量為0.61+0.09=0.70,用100目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量為0.48+0.11=0.59,用200目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量為0.47+0.12=0.59,故用50目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量最多,C正確;碳酸鈣可保護(hù)葉綠素,防止葉綠素在酸性條件下被分解,若葉片研磨過(guò)程中未加入碳酸鈣,則表中數(shù)據(jù)均減小,D正確。 【拓展·探究】 7.中國(guó)的飲食講究“色香味”,顏色會(huì)影響消費(fèi)。某同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長(zhǎng)很快的

7、入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。 Ⅰ提取葉綠素: 綠色葉片提取液過(guò)濾液濃縮液葉綠素產(chǎn)品 Ⅱ探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響: 取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),方法和結(jié)果如下表。 實(shí)驗(yàn) 組號(hào) 葉綠素溶液 (mL) 調(diào)pH至 處理時(shí)間 (min) 溶液顏色 ① 3.0 Y 10 綠色 ② 3.0 7.0 10 綠色 ③ 3.0 6.0 10 黃綠色 ④ 3.0 5.0 10 黃褐色 注:葉綠素被破壞后變成黃褐色。 根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答: (1)提取食用葉綠素時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

8、(　　) A.加入的碳酸鈣可使研磨充分 B.應(yīng)加入食用酒精溶解色素,而不能用工業(yè)酒精 C.加入二氧化硅可防止色素被破壞 D.色素只能溶解于酒精中 (2)表中Y應(yīng)該為多少?原因是什么?(科學(xué)思維) (3)若用作食品色素,天然葉綠素不適用于什么食品?為什么? (4)小李想了解葉綠素粗產(chǎn)品中是否含有其他色素,請(qǐng)你提供檢測(cè)方法并寫(xiě)出主要步驟。(科學(xué)探究) 【解析】(1)提取食用葉綠素,加入的碳酸鈣可避免葉綠素被破壞,A項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)加入對(duì)人無(wú)害的食用酒精,B項(xiàng)正確;加入二氧化硅可使研磨充分,C項(xiàng)錯(cuò)誤;色素也可溶解于有機(jī)溶劑,如丙酮、汽油中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 (2)由表可知,該實(shí)驗(yàn)以1.0作為p

9、H梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所以Y為8.0。 (3)由表格信息可知,酸性條件下可使葉綠素變成黃褐色,所以若用作食品色素,天然葉綠素不適用于pH小于6.0的食品,否則葉綠素會(huì)由于酸性pH而被破壞。 (4)可借鑒教材中色素的分離方法進(jìn)行色素種類的鑒定,所以可采用紙層析法,其主要步驟:①制備濾紙條,②畫(huà)濾液細(xì)線,③用層析液分離色素,④觀察色素帶。 答案:(1)B　(2)8.0,因?yàn)橛杀砜芍?該實(shí)驗(yàn)是以1.0作為pH梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。 (3)pH小于6.0的食品;葉綠素會(huì)由于酸性pH而被破壞。 (4)紙層析法,其主要步驟:①制備濾紙條,②畫(huà)濾液細(xì)線,③用層析液分離色素,④觀察色素帶。 4