人教版數(shù)學(xué)四年級下冊 第二單元 觀察物體(二)同步測試C卷
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人教版數(shù)學(xué)四年級下冊 第二單元 觀察物體(二)同步測試C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1. (2分) 如圖中有( )個面露在外面. A . 18 B . 15 C . 16 D . 17 2. (2分) (2015泗洪) 從上面看如圖的立體圖形,正確的是( ) A . B . C . 3. (2分) 從右面看到的是( ) A . B . C . 4. (2分) 從上面看到的形狀是哪個圖形?( ) A . B . C . 5. (2分) (2018六下深圳期末) 下面三個立體圖形都是用五個大小一樣的小正方體搭成的,從( )面看到的形狀是一樣的。 A . 上 B . 正 C . 左 D . 右 6. (2分) 擺一擺,看一看. 從正面看到的形狀是( ). A . B . C . 二、 填空題 (共7題;共19分) 7. (5分) (2019五下鄲城期末) 觀察左邊的物體,寫出右邊的平面圖形分別是從哪個角度看到的: 8. (3分) 從前后左右看圓錐,都是________,從上面看是________,從下面看是________。 9. (1分) (2018三上福田期末) 站在不同的位置看一個放在桌子上的長方體盒子,最多能看到它的________個面。 10. (3分) 從不同角度(正面/側(cè)面/上面)看到不同的圖形。 ________ ________ ________ 11. (1分) 在括號里填上正面、上面或側(cè)面. ________ 12. (3分) 找出從正面、上面、右面分別看到的物體形狀,正面寫“正”,上面寫“上”,右面寫“右”.再搭一搭、看一看. ________________________ 13. (3分) 看圖回答 看到一個面的人是:________ 看到二個面的人是:________ 看到三個面的人是:________ 三、 操作題 (共2題;共10分) 14. (5分) (2019二上溫嶺期末) 從不同角度觀察下面立體圖形,分別看到什么圖形,請你連一連。 15. (5分) 找出下列物體從不同方向看到的圖形,連一連。 四、 解答題 (共2題;共10分) 16. (5分) 先觀察,再畫一畫。 17. (5分) 右邊方框里的圖形分別是從哪個方位看到的?請連一連。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 二、 填空題 (共7題;共19分) 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 三、 操作題 (共2題;共10分) 14、答案:略 15、答案:略 四、 解答題 (共2題;共10分) 16、答案:略 17、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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