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1、
七年級體育 體育與健康教育第2課教案 人教新課標版
教學內(nèi)容
青春的活力：，預備姿勢，熱身運動，上肢運動
重點：學生能了解動作路線
難點：節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性
教學目標
1：學生能了解整套操的內(nèi)涵和動作路線，并能注意動作節(jié)奏
2：80%以上的學生能連貫的完成動作預備姿勢和熱身運動及上肢動作，并能很好的掌握動作節(jié)奏
3通過練習，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀
4學生練習密度為 5-8次/人
順序
教學內(nèi)容
達成領(lǐng)域目標
學生活動
次數(shù)
教法指導
組織要求及預感
情景導入
1：課堂常規(guī)
2明確學習目標
建立良好的師生關(guān)系和學習氛圍
1；體育委員整
2、隊
2：師生問好
3：見習生隨堂聽課，
1：指定集合地點
2向?qū)W生問好
宣布課的內(nèi)容
檢查服裝，安排見習生
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情景展開
1：預備姿勢
1：語言激發(fā)學生練習興趣
2要求學生能自我摸索
1：學生觀看教師示范
2跟隨教師練習
3：學生分組練習，并能互評
5——9
1：教師講解動作路線和要求
2；組織學生練習
3：觀察和巡回指導
四例橫隊練習
2；熱身運動
1：培養(yǎng)
3、學生的觀察能力和模仿能力
2：要求學生能解決學習中的問題
1：聽教師講解記住動作要求
2：跟隨教師模仿練習
3接受教師指導，提高表現(xiàn)力
5——9
1教師講解熱身運動的基本動作
2教師巡視點撥
3分組評定練習效果
四例橫隊練習
3：上肢動作
培養(yǎng)學生在摸索中解決問題
1：在前面學習的基礎(chǔ)上聽教師講解上肢動作的要求
2跟隨教師模仿練習
3接受教師指導，提高表現(xiàn)力
5——-9
1；教師講解上肢動作的基本練習方法
2：教師巡視點撥
3：分組練習并評定其效果
四例橫隊練習
情景結(jié)束
放松及課后評價
1：在愉悅的氣氛中，使學生在生理和心理得到放松
2：能客觀評價
1：閉好雙眼，展開豐富想象
2能自評互評
3師生再見
1-3
1導入情景
2：小組組織自評
3歸還器材
師生再見
學生成四例橫隊練習
場地器材
操場
負荷
1：密度：32%
2：平均心率：125—130次/分
課后記錄
課后作業(yè)
1：制定廣播操練習計劃
2跳繩練習，恢復體力
七年級體育 體育與健康教育第2課教案 人教新課標版
