中考物理匯編 11 簡單機(jī)械和功

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1、中考物理匯編 11 簡單機(jī)械和功 考點(diǎn)1:探究杠杠的平衡條件 1.(xx)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在??????? 位置平衡,這樣做是為了便于測量??????? ;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向??????????????????? 調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶????????調(diào)節(jié)。 上圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.5 10 1 ? 2 1 2

2、0 ? 10 3 1 20 1.5 10 (1)請將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。 (2)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯誤,其錯誤是????? 。 答案:水平 力臂 左 左(1)15 2 (2)力臂測量錯誤. 考點(diǎn)2:杠杠平衡條件的應(yīng)用 1.(xx)如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時,需經(jīng)過障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則服務(wù)員作用在扶把上的動力為 N. 當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點(diǎn)是 (選填“A”、“B

3、”或“C”)點(diǎn),這種情況下,手推車可以視為 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”). 答案:300 B 省力 2.(xx)掛在豎直墻壁上的石英鐘,它的秒針在走動時會受到轉(zhuǎn)軸處的摩擦阻力和重力的作用。當(dāng)石英鐘內(nèi)電池的電能將耗盡而停止走動時,其秒針往往停在表盤上的?? ??????(??? ) A.“3”的位置 B.“6”的位置 C.“9”的位置 D.“12"的位置 答案:C 第二節(jié) 滑輪 考點(diǎn)1:定滑輪及其特點(diǎn) 1.(xx)學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個 滑輪,它能改變力的方向,但 (選填“能”或“

4、不能”)省力。 答案:定 不能 考點(diǎn)2:動滑輪及其特點(diǎn) 考點(diǎn)3:滑輪組及其特點(diǎn) 功 考點(diǎn)1:判斷是否做功 1.(xx)下列過程中,人對物體做功的是??? (??? ) 答案:A 2.(xx)下列實(shí)例中,人對物體做功的是( ?。? A. 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn) B. 人推車,車未動 C. 足球被踢后,在草地上滾動一段距離 D. 舉重運(yùn)動員將杠鈴舉起 答案:D 考點(diǎn)2:功的計算 1.(xx)蠡湖隧道是無錫歷史上第一條穿湖通道,全長1180m。若一輛小轎車以59km/h的速度勻速通過該隧道,則需要 h;若該小轎車發(fā)動機(jī)的功率為60kW,則

5、通過隧道發(fā)動機(jī)所做的功為 J。 答案:0.02 4.32×106 功率 考點(diǎn)1:功率的計算 考點(diǎn)2:估測、比較功率 1.(xx)學(xué)習(xí)了功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動,他們設(shè)計了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進(jìn)行比較,可行的是 ( ) A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以

6、答案:D 第五節(jié) 機(jī)械效率 考點(diǎn)1:測量機(jī)械效率 1.(xx) 用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升. (1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為 N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為 %.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因: . (2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù): 次數(shù) 鉤碼 懸掛點(diǎn) 鉤碼

7、總重 G/N 鉤碼移動距離 h/m 拉力 F/N 測力計移動距離 s/m 機(jī)械效率 η/% 1 A點(diǎn) 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B點(diǎn) 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答: ;請簡要說明兩條理由:① ;② 。 答案:(1)0.5 66.7% 杠杠自重(摩擦) (2)不能 兩次實(shí)驗(yàn)時鉤碼沒有掛在同一位置 僅根據(jù)一次對比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論是不可靠的 考點(diǎn)2:機(jī)械效率的計算 第十一章

8、 簡單機(jī)械和功本章綜合 1.(xx)如圖,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中??? (?? ) A.繩子自由端被拉下3 m? B.做的有用功是800 J C.拉力F的功率是80 W D.滑輪組的機(jī)械效率是60% 答案:B 2.(xx)如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2。若不計繩重與摩擦,則( ) A.W1 = W2,η1 =η2 B. W1

9、 = W2,η1 <η2 C. W1 < W2,η1 >η2 D. W1 > W2,η1 <η2 答案:C 3(2011)用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( ) A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同 B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同 C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等 D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等 答案:C 4(2011)小華同學(xué)

10、用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其作勻速直線運(yùn)動.若該物體在10s內(nèi)移動5m,則在此過程中它的速度為 m/s,小華做的功是 J,功率是 W。 答案:0.5 500 50 5(xx)木塊在大小為5N的水平拉力作用下10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)2m,拉力做功為_______J,功率為_______W,若木塊重15N,在此過程中重力對木塊做功為______J。 答案:10 1 0 6(xx)兩個完全相同的滑輪,分別以圖中的兩種方式將重為G的物體勻速提升相同的高度(繩重、摩擦不計),所用拉力F甲_____F

11、乙,(選填大于、等于、小于),滑輪的機(jī)械效率η甲_____η乙。 答案:大于 大于 跨章綜合 1.(xx)如圖所示是我們常用的指甲鉗,使用時,通常把手放在_______(選填A(yù)或B)點(diǎn),銼刀上刻有花紋是為了增大__________。 答案:B 摩擦 2.(xx)如圖所示,用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動。若推力對物體做了60J的功,則在這一過程中 ( ) A.物體一定受到10N的摩擦力 B.重力做的功一定為360J C.物體一定運(yùn)動了lm D.物體一定運(yùn)動了6m 答案:D 3.(xx)小紅在建筑工地上看到簡易吊車,她想通過自身的體驗(yàn)來了解這種簡易吊車直立在地面上的支撐直桿所受的力?;丶液螅襾硪桓?xì)繩和一根塑料直尺,仿照簡易吊車的結(jié)構(gòu)組成如圖的三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,在A處掛一重物時,繩對手指以用桿對掌心均有作用力。對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是( ) 答案:D 4(xx)小強(qiáng)推著小車,30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,則小車的速度為 m/s.如果水平推力為10N,在此過程中小強(qiáng)對小車做的功為 J,功率為 W. 答案:0.5 150 5

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