2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第3、4章 植物的激素調(diào)節(jié) 基因的表達(dá)單元評估檢測 新人教版必修2
《2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第3、4章 植物的激素調(diào)節(jié) 基因的表達(dá)單元評估檢測 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第3、4章 植物的激素調(diào)節(jié) 基因的表達(dá)單元評估檢測 新人教版必修2(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第3、4章 植物的激素調(diào)節(jié) 基因的表達(dá)單元評估檢測 新人教版必修2 一、選擇題(共11小題,每小題5分,共55分) 1.(xx·柳州模擬)下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( ) A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 【解析】選B。豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA;酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上;T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,含有C、H、O、N、P,不含硫元素;HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸。 【易錯提醒】含DNA的病
2、毒和有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,它們的遺傳物質(zhì)是DNA,只含RNA的病毒以RNA作為遺傳物質(zhì),即每種生物的遺傳物質(zhì)只有一種,不能體現(xiàn)“主要”字眼。 2.非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( ) A.堿基序列 B.堿基數(shù)目 C.的比值 D.堿基種類 【解析】選D。非同源染色體上的基因控制的性狀不同,所以其堿基序列和堿基數(shù)目均不一定相同,A、B項錯誤。不同雙鏈DNA分子中或的比值均相同,但的比值一般不同,C項錯誤;不同的DNA堿基種類相同,即A、C、G、T,D項正確。 【加固訓(xùn)練】同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( ) A.堿基對的排列順序
3、B.磷酸二酯鍵的數(shù)目 C.脫氧核苷酸的種類 D.的比值 【解析】選C。每個DNA分子均由4種脫氧核苷酸組成;同源染色體上含有等位基因或相同的基因,由于等位基因之間可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,所以堿基對的排列順序、磷酸二酯鍵的數(shù)目和的比值均有可能出現(xiàn)不同。 3.(xx·成都模擬)如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列表述不正確的是( ) A.能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a和b B.圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個 C.各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的 D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,不能含有堿基U 【解析】選A。能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a,A錯;圖中與每個五碳糖直接相連的
4、堿基有1個,B正確;各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的,C正確;若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,不能含有堿基U,D正確。 4.大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后(所有DNA的兩條鏈都被15N標(biāo)記),再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時后提取DNA進(jìn)行分析,得出含有15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是( ) A.2小時 B.4小時 C.1.6小時 D.1小時 【解析】選C。假設(shè)該細(xì)胞分裂了n次,則DNA分子復(fù)制了n次,由題意可得關(guān)系式:2∶2n=1∶16,2n=32,n=5,8小時細(xì)胞分裂了5次,因此該細(xì)胞分裂的
5、周期是8÷5=1.6小時。故選C。 5.在“基因的表達(dá)”過程中,不需要的物質(zhì)是( ) A.脫氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核酸 【解析】選A。在“基因的表達(dá)”過程中需要以核糖核苷酸為原料進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,以核糖核酸為模板和氨基酸為原料進(jìn)行翻譯過程。 【知識總結(jié)】中心法則中各途徑的模板、原料、酶和產(chǎn)物 DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 RNA復(fù)制 逆轉(zhuǎn)錄 模板 DNA的 兩條鏈 DNA的 一條鏈 mRNA RNA 的單鏈 RNA 的單鏈 原料 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 核糖核苷酸 脫氧核苷酸 酶 解旋酶
6、、 DNA 聚合酶 RNA 聚合酶 合成酶 RNA 聚合酶 逆轉(zhuǎn)錄酶、 DNA 聚合酶 產(chǎn)物 DNA RNA 蛋白質(zhì) RNA DNA 6.下列關(guān)于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法,正確的有( ) ①兩個過程都以核酸作為模板 ②兩個過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架 ③兩個過程的完成都需要運(yùn)載工具 ④兩個過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對 ⑤兩個過程的完成都需要高能磷酸鍵提供能量 A.一種 B.二種 C.三種 D.四種 【解析】選D?;蜣D(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程都以核酸作為模板,前者以DNA的一條鏈為模板,后者以mRNA為模板;兩個過程的產(chǎn)物分別是RNA和蛋白質(zhì),二
7、者都是大分子有機(jī)物,都以碳鏈為骨架;翻譯過程需要以tRNA為運(yùn)載工具,而轉(zhuǎn)錄過程則不需運(yùn)載工具;兩個過程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對和高能磷酸鍵提供能量。 7.(xx·承德模擬)如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程,以下敘述不正確的是( ) A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基 B.甲分子上有m個密碼子,乙分子上有n個密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有m+n-1個肽鍵 C.若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響 D.丙的合成是由兩個基因共同控制的 【解題指南】(1)解答關(guān)鍵:正確識圖,明確甲、乙均為mRNA,通過過程
8、a(即翻譯過程)形成多肽鏈。 (2)知識儲備:密碼子、氨基酸和蛋白質(zhì)分子中肽鍵的關(guān)系:密碼子數(shù)=氨基酸數(shù),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。 【解析】選B。甲、乙均為mRNA,含有A、G、C、U四種堿基;該蛋白質(zhì)由2條肽鏈組成,若不考慮終止密碼子,應(yīng)該有m+n-2個肽鍵;基因中發(fā)生堿基對的替換,有可能改變肽鏈中的氨基酸,也有可能不改變,丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響;丙有兩條肽鏈,它的合成是由兩個基因共同控制的。 【加固訓(xùn)練】如圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的過程,下列說法正確的是( ) A.該過程最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同 B.f在a上的移動方向是左→右 C.a的合成與核仁有
9、關(guān) D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) 【解析】選D。圖中a為mRNA,b、c、d、e都是多肽鏈,f是核糖體。該過程為翻譯,模板是mRNA,即核糖核酸。該過程表明在生物體內(nèi)利用多聚核糖體可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì),最終合成的肽鏈b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上相同,它們都是通過脫水縮合而成。f在a上的移動方向是右→左;f的合成與核仁有關(guān)。 8.如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是( ) A.圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi) B.催化圖甲、乙所示兩過程的酶1
10、、酶2和酶3是相同的 C.圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈 D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸 【解析】選C。圖甲所示為DNA的復(fù)制過程,圖乙所示為轉(zhuǎn)錄過程。DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)。圖甲中酶1和酶2相同,為DNA聚合酶,圖乙中酶3為RNA聚合酶。由于轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板合成RNA的過程,圖丙的a鏈中含有堿基T,b鏈中含有堿基U,故a鏈為DNA模板鏈,而b鏈為轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA鏈,因此圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸。 9.(xx·濟(jì)南模擬)將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分
11、裂后產(chǎn)生4個子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是( ) A.若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2 B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1 C.若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂 D.若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂 【解析】選B。若進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,DNA復(fù)制兩次,則在有絲分裂后期有一半的染色體上的DNA一條鏈含32P,一條鏈含31P,另一半的染色體上的DNA均只含31P,只有含32P和31P的染色體都進(jìn)入同一個子細(xì)胞,含32P染色體的子細(xì)胞比例才占1/2,由于染色體隨機(jī)移向兩極,因此子細(xì)胞
12、中往往都有31P和32P的染色體,此時含32P染色體的子細(xì)胞的比例為1,A項錯誤;若進(jìn)行減數(shù)分裂,DNA復(fù)制一次,所有的子代DNA分子都含有32P,B項正確;若子細(xì)胞中的染色體都含32P,可能是有絲分裂也可能是減數(shù)分裂,C項錯誤;若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂,D項錯誤。 10.在噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,分別用標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三代,則下列說法正確的是( ) A.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/4和0 C.標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32
13、P的培養(yǎng)基和含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 D.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì) 【解題指南】解答本題需明確以下兩點(diǎn): (1)噬菌體侵染細(xì)菌實驗只能證明DNA是遺傳物質(zhì),不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。 (2)如果標(biāo)記噬菌體,應(yīng)先標(biāo)記噬菌體的宿主細(xì)胞,再培養(yǎng)噬菌體。 【解析】選B。噬菌體侵染細(xì)菌的實驗可以證明DNA是遺傳物質(zhì),不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì);噬菌體侵染細(xì)菌的過程中,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部的是噬菌體的DNA,蛋白質(zhì)外殼留在外部,故子代產(chǎn)生的噬菌體蛋白質(zhì)外殼都不具有放射性,由于DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,復(fù)制三代,含有32P的子代噬菌體占全部噬菌體的比
14、例為2/8=1/4;噬菌體必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活,不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng);噬菌體是DNA病毒,不具有逆轉(zhuǎn)錄過程。 11.(xx·開封模擬)如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(被15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中C占30%,下列說法正確的是( ) A.解旋酶作用于①②兩處 B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2 C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變 D.該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14N的DNA分子占3/4 【解析】選B。①處為磷酸二酯鍵,②處為氫鍵,解旋酶作用的部位為氫鍵;由于C占該基因全部堿基的30%,所以A與T均占該基因全部堿基
15、的20%,該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)等于該基因全部堿基中(C+G)/(A+T)=3∶2;若①處后T變?yōu)锳,突變后的密碼子對應(yīng)的氨基酸不一定改變,則該基因控制的性狀不一定發(fā)生改變;該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14N的DNA分子占100%。 【延伸探究】本題D項中,DNA分子復(fù)制3次,含14N的脫氧核苷酸鏈所占比例是多少? 提示:經(jīng)過3次復(fù)制后,共得到8個DNA分子,即16條鏈,其中模板鏈即含15N的脫氧核苷酸鏈有2條,含14N的脫氧核苷酸鏈有14條,所占比例為7/8。 二、非選擇題(共3小題,共45分) 12.(15分)甲圖表示遺傳信息傳遞的部分過程。乙圖表
16、示某研究性學(xué)習(xí)小組以細(xì)菌為實驗對象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心法對有關(guān)DNA復(fù)制的方式是全保留還是半保留進(jìn)行了探究(已知全保留復(fù)制中子代DNA均由兩條子鏈構(gòu)成,培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次,產(chǎn)生子代)。請據(jù)圖回答: (1)甲圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為 (以流程圖的形式表示)。 (2)mRNA上密碼子的分子共 種,它與氨基酸的對應(yīng)關(guān)系為? 。 (3)分析乙圖中實驗三的離心結(jié)果:如果DNA位于1/2重和1/2輕帶位置,則是 復(fù)制;如果DNA位于全中帶位置,則是
17、 復(fù)制。為了進(jìn)一步得出結(jié)論,該小組設(shè)計了實驗四,請分析:如果DNA位于 (位置及比例,下同)帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于 帶位置,則是半保留復(fù)制。 (4)假設(shè)某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a,含15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將含15N的DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的相對分子質(zhì)量平均為 。 【解析】(1)甲圖中涉及的遺傳信息傳遞過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。 (2)密碼子共有64種,其中三種終止密碼子不編碼氨基酸,其他密碼子各對應(yīng)一種氨基酸,一種氨基酸可與一種或多種密碼子相對應(yīng)。 (3)實驗三中
18、,如果子代DNA位于1/2重和1/2輕帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于全中帶位置,則是半保留復(fù)制。實驗四中,由于細(xì)菌要分裂兩次,因此如果子代DNA位于3/4重和1/4輕帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于1/2重和1/2中帶位置,則是半保留復(fù)制。 (4)假設(shè)1個含15N DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA共有4個,由于DNA的半保留復(fù)制,可以將子二代DNA看作1個親代DNA和3個不含有15N的DNA,其相對分子質(zhì)量平均為(b+3a)/4。 答案:(1)DNARNA蛋白質(zhì)(性狀) (2)64 密碼子共有64種,其中三種終止密碼子不編碼氨基酸,其他密碼子各對應(yīng)一種
19、氨基酸,一種氨基酸可與一種或多種密碼子相對應(yīng) (3)全保留 半保留 3/4重和1/4輕 1/2重和1/2中 (4)(b+3a)/4 13.(15分)囊性纖維病是由于基因突變導(dǎo)致跨膜蛋白(CFTR)異常,支氣管黏液增多,細(xì)菌滋生造成的。如圖是CFTR合成過程部分示意圖,請回答相關(guān)問題: (1)①是 ,其功能是 。 ②形成的主要場所是 。 (2)細(xì)胞器③的名稱是 ,在圖示生理過程中產(chǎn)生水的原因是 。 (3)請寫出CFTR形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:
20、 。 (4)基因突變導(dǎo)致個體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為 。 (5)下列關(guān)于遺傳密碼子的敘述錯誤的是( ) A.一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子 B.GTA肯定不是密碼子 C.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸 D.tRNA上只含有三個堿基,稱為反密碼子 E.mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸 【解析】(1)由圖解分析知,①是tRNA,其功能是識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,②是mRNA,其形成的主要場所是細(xì)胞核。 (2)細(xì)胞器③是核糖體,核糖體是翻譯的場所,翻譯是指氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程
21、,因此圖示生理過程產(chǎn)生水。 (3)CFTR形成過程中遺傳信息的傳遞途徑是: DNAmRNACFTR (4)由圖示知,囊性纖維病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的方式。 (5)由于密碼子的簡并性,一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子,但GTA肯定不是密碼子,因為密碼子位于mRNA上,沒有堿基T。終止密碼子不對應(yīng)氨基酸。tRNA上有多個堿基,其中三個堿基組成反密碼子與密碼子對應(yīng)。密碼子在生物界中通用,因此mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸。 答案:(1)tRNA 識別并轉(zhuǎn)運(yùn)(一種)氨基酸 細(xì)胞核 (2)核糖體 氨基酸形成肽鏈時發(fā)生脫水縮合而產(chǎn)生水
22、 (3)DNAmRNACFTR (4)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀 (5)C、D 14.(15分)(xx·江蘇高考)圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題: (1)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是 。 (2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。 (3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、
23、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是 。 (4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是 。 (5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點(diǎn) (在“都相同”“都不同”“不完全相同”中選擇),其原因是? 。 【解題指南】解答本題,需要注意以下兩點(diǎn): (1)明確DNA復(fù)制以兩條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄以一條鏈為模板。 (2)明確發(fā)生堿基對替換時,最可能是一個堿基對替換,兩個堿基對同時替換的幾率較小。 【解析】本題考
24、查DNA分子結(jié)構(gòu)、基因的表達(dá)。 (1)過程①以DNA兩條鏈為模板,是DNA復(fù)制過程,過程②以DNA一條鏈為模板,是轉(zhuǎn)錄過程。 (2)如圖: 據(jù)圖分析,與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤(A)所占的堿基比例為(27%+25%)/2=26%。 (3)密碼子最可能的變化是一個堿基發(fā)生改變:AUU→ACU、AUC→ACC、AUA→ACA,對應(yīng)的DNA堿基對的變化為T//A替換為C//G或A//T替換為G//C。 (4)沒有分裂能力的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制,成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞三者都不進(jìn)行DNA復(fù)制。人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,而漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。 (5)②是轉(zhuǎn)錄過程,不同細(xì)胞基因選擇性表達(dá),轉(zhuǎn)錄的基因不完全相同。 答案:(1)細(xì)胞核 (2)26% (3)T//A替換為C//G(A//T替換為G//C) (4)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞 (5)不完全相同 不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時圖形的認(rèn)識與測量1平面圖形的認(rèn)識練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第7課時圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊1負(fù)數(shù)第1課時負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末豐收園作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊易錯清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時講義
- 2021年一年級語文上冊第六單元知識要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級語文下冊課文5識字測評習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版