（浙江選考Ⅰ）2019高考歷史總復習 專題5 20世紀的兩次世界大戰(zhàn)專題檢測

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1、專題檢測五　20世紀的兩次世界大戰(zhàn) 一、選擇題 1.(2018·浙江嘉興高二第一學期期末)美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“(第一次世界大戰(zhàn))最重要的背景因素有五個:經(jīng)濟上的競爭、殖民地的爭奪、相互沖突的聯(lián)盟體系、勢不兩立的民族主義愿望和不可逆轉(zhuǎn)的軍事時間表?！睂Υ死斫庹_的是(　　) A.經(jīng)濟競爭是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因 B.歐美列強在第一次世界大戰(zhàn)前均已制定作戰(zhàn)計劃 C.兩大軍事集團的形成是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因 D.塞爾維亞追求民族自治是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因 答案:C 解析:本題考查歐洲兩大軍事集團的形成。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是各

2、帝國主義國家之間的政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,故A項錯誤;是歐洲而非“歐美列強”,故B項錯誤;第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因是兩大軍事集團之間的矛盾,故C項正確;直接原因是薩拉熱窩事件,故D項錯誤。 2.斯塔夫里阿諾斯指出:“不論從歐洲的角度,還是從世界歷史的角度來看,第一次世界大戰(zhàn)都是一個歷史轉(zhuǎn)折點,引人注目?！逼洹稗D(zhuǎn)折”表現(xiàn)為(　　) ①誕生了社會主義制度　②世界性國際政治組織出現(xiàn)?、劭茖W技術(shù)得到發(fā)展　④歐洲為中心的世界格局受到挑戰(zhàn) A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 答案:A 解析:第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)十月革命,誕生了第一個社會主義國家,也就誕生了社會主義制度,世界性國際政治

3、組織國聯(lián)也在第一次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)了,歐洲為中心的世界格局也受到了美國的挑戰(zhàn),故①②④正確;但科學技術(shù)得到發(fā)展不屬于“轉(zhuǎn)折”表現(xiàn),故③錯誤。故選A項。 3.1917年初,中國政府內(nèi)部激烈討論對德參戰(zhàn)議題。嚴復對友人說歐洲戰(zhàn)事或許在這年春夏間可決勝負,“但兵事一解之后,國土世局,必將大異于前,而遠東諸國,亦必大受影響。此時中國,如有能者把舵,乘機利用,雖不稱霸,可以長存;假其時機坐失,則受人處分之后,能否成國,正未可知”。據(jù)此可知,嚴復(　　) A.希望政府能夠在對德外交上取得主動權(quán) B.主張政府要靜待時機奉行對德中立政策 C.預(yù)見到中國在戰(zhàn)后只能受列強擺布的命運 D.認為中國應(yīng)先整頓內(nèi)

4、政才有條件一致對外 答案:A 解析:關(guān)于對德參戰(zhàn)議題,嚴復認為“如有能者把舵,乘機利用,雖不稱霸,可以長存”,希望政府能夠在對德外交上取得主動權(quán),故A項正確;嚴復主張“乘機利用”,而非靜待時機,故B項錯誤;嚴復主張“乘機利用”,而非坐以待斃,故C項錯誤;材料中嚴復主張在對德外交上取得主動權(quán),沒有涉及整頓內(nèi)政,故D項錯誤。 4.以下是關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后英國婦女地位的兩則材料:“女性還不明白一件事,先前離開家庭雜事進入工廠,如今被要求回到她們原來的鍋、盤世界中?！薄鞍堰x舉權(quán)視為是對戰(zhàn)爭中女性做出貢獻的報償,這是很簡單的解釋?！睋?jù)此分析,當時提高女性地位的呼聲興起的背景包括(　　) ①

5、工業(yè)革命帶來了女性工作能力的提升?、趹?zhàn)場上女性做出的杰出貢獻?、叟栽诘谝淮问澜绱髴?zhàn)中社會勞動地位的提升?、苣信螜?quán)利在當時的不平等 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 答案:C 解析:結(jié)合所學知識可知,工業(yè)革命的進行提升了女性的工作能力,所以①說法正確;根據(jù)“離開家庭雜事進入工廠”可知第一次世界大戰(zhàn)中婦女社會勞動地位提升,所以③說法正確;根據(jù)“把選舉權(quán)視為是對戰(zhàn)爭中女性做出貢獻的報償”可知男女政治權(quán)利在當時還是不平等的,所以④說法正確;根據(jù)“離開家庭雜事進入工廠”可知女性的貢獻主要是在社會勞動中,所以②說法錯誤。故選C項。 5.在1919年巴黎和會上,主要戰(zhàn)勝國經(jīng)過幾

6、個月的討價還價,最后簽訂了對德和約。和約簽訂前,德國曾試圖對該和約作有利于本國的修改,但遭拒絕,因此不得不(　　) ①承認奧地利獨立并不得與其合并?、趯嵭衅毡榱x務(wù)兵役制　③接受美英等國對其實行分區(qū)占領(lǐng)?、苤Ц秴f(xié)約國大量賠款 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 解析:《凡爾賽和約》規(guī)定德國承認奧地利獨立,并保證不與之合并,故①正確;《凡爾賽和約》規(guī)定德國廢除普遍義務(wù)兵役制,陸軍不得超過10萬人,故②錯誤;英美等國對德國實行分區(qū)占領(lǐng)是在1945年,故③錯誤;《凡爾賽和約》規(guī)定德國須對協(xié)約國支付大量賠款,故④正確。故B項符合題意。 6.(2018·浙江湖州高二第一學期期末)

7、1921年,美、英、日、法簽訂了《關(guān)于太平洋區(qū)域島嶼屬地和領(lǐng)地的條約》,規(guī)定:締約國互相尊重它們在太平洋區(qū)域內(nèi)島嶼屬地和領(lǐng)地的權(quán)利;在上述權(quán)利遭受任何國家侵略威脅時,締結(jié)國應(yīng)進行協(xié)商,以便聯(lián)合或單獨地采取應(yīng)對措施。該規(guī)定使(　　) A.英國在亞太地區(qū)的勢力得到大大提升 B.中國受到幾個帝國主義國家共同支配 C.日本第一次處于同歐美列強平等地位 D.美國獲得靠近日本水域的有效作戰(zhàn)基地 答案:C 解析:本題考查華盛頓會議的召開。依據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,《四國條約》拆散了英日同盟,對英國在亞太地區(qū)的勢力有所限制,故A項錯誤;《條約》規(guī)定了列強在太平洋區(qū)域的勢力范圍,中國受到幾個帝國主

8、義國家共同支配的是《九國公約》,故B項錯誤;材料中締結(jié)條約國家在遭受侵略時其他國家享有義務(wù)體現(xiàn)日本國際地位的提高,故C項正確;結(jié)合所學華盛頓會議中的《五國條約》使英美失去了靠近日本水域的有效作戰(zhàn)基地,故D項錯誤。 7.(2018·浙江嘉興高二第一學期期末)下圖為納粹德國進攻示意圖,與圖中數(shù)字①②③④對應(yīng)的國家是(　　) A.法國、英國、奧地利、蘇聯(lián) B.英國、法國、奧地利、蘇聯(lián) C.英國、奧地利、法國、美國 D.英國、法國、奧地利、美國 答案:B 解析:本題考查走向世界大戰(zhàn)。材料中①為7月16日希特勒下令準備“海獅計劃”,8月13日德空軍開始集中轟炸英國,不列顛空戰(zhàn)爆發(fā);材料

9、中②為5月10日德軍入侵法國、荷蘭、比利時和盧森堡,6月14日德軍占領(lǐng)巴黎;材料中③為1938年3月12日,德國入侵奧地利,將奧地利并入德國,1939年控制了捷克斯洛伐克的全境;材料中④為1941年6月22日,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),根據(jù)題意,B項正確。 8.1938年10月,丘吉爾在下院的一次演說中指出:“我們未經(jīng)戰(zhàn)爭就遭到了一次可恥的失敗……此地在英法兩國的壓力下被分割,這無疑是西方民主國家向納粹武力威脅的徹底投降,這將使兩個國家的處境更為軟弱無力……以為把一個小國投入虎口就可以得到安全,實在是致命的謬見?！鼻鸺獱柕难菡f針對的是(　　) A.意大利入侵埃塞俄比亞 B.慕尼黑陰謀 C.西班牙內(nèi)戰(zhàn)

10、 D.德國吞并奧地利 答案:B 解析:據(jù)材料時間信息和“此地在英法兩國的壓力下被分割,這無疑是西方民主國家向納粹武力威脅的徹底投降……以為把一個小國投入虎口就可以得到安全,實在是致命的謬見”可知丘吉爾的演說是針對1938年9月的慕尼黑陰謀,故B項正確。意大利入侵埃塞俄比亞是在1935年,故A項錯誤;西班牙內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生在1936年,故C項錯誤;德國吞并奧地利是1938年3月,故D項錯誤。 9.(2018·3浙江十校聯(lián)盟選考模擬)1940年5月,英國新任首相丘吉爾發(fā)誓要同“那種在黑暗的、悲哀的人類罪惡的目錄冊中都容納不下的極惡暴政”進行不妥協(xié)的戰(zhàn)斗,他向美國發(fā)出呼吁:“給我們工具,我們就會把活干

11、完?！睂Υ撕髞砻绹?　　) A.通過新的《中立法》 B.通過《租借法》 C.發(fā)表《大西洋憲章》 D.簽訂莫斯科議定書 答案:B 解析:本題考查不列顛之戰(zhàn)。結(jié)合所學1939年11月,美國通過新的《中立法》與題干時間不符,故A項錯誤;根據(jù)材料“1940年……那種在黑暗的、悲哀的人類罪惡的目錄冊中都容納不下的極惡暴政……進行不妥協(xié)的戰(zhàn)斗”可知,英國表達了對法西斯的抗爭的決心,“向美國發(fā)出呼吁……給我們工具,我們就會把活干完”,結(jié)合所學,1941年美國國會通過《租借法》向反法西斯國家提供軍事物資,故B項正確;《大西洋憲章》是蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后英美的立場協(xié)調(diào),故C項錯誤;莫斯科議定書的簽訂標志蘇、美

12、、英三國在反法西斯戰(zhàn)爭中聯(lián)合行動,故D項錯誤。 10.1941年4月,蘇聯(lián)和日本簽訂了《蘇日中立條約》,條約規(guī)定:“簽約雙方承諾雙方保持和平友好關(guān)系,互相尊重對方領(lǐng)土完整?！薄耙坏┖灱s的一方與一個或多個第三方勢力有敵對沖突,條約的另一方將在整個沖突期間保持中立?！薄氨緱l約自雙方批準之日起生效,并保持五年有效期?！币韵聦υ摋l約評述正確的是(　　) ①有利于日本南進?、谟欣趨f(xié)調(diào)德日共同作戰(zhàn)　③蘇聯(lián)未完全遵守該條約?、軐χ袊目谷諔?zhàn)爭產(chǎn)生消極影響 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案:B 解析:1940年夏,納粹德國閃擊西歐大陸成功,日本決定乘機南進奪取西方國家在亞洲、

13、太平洋地區(qū)的勢力范圍,故①正確;為了實施南進戰(zhàn)略,日本加強同德、意勾結(jié),而不是共同作戰(zhàn),故②錯誤;1945年4月5日,蘇聯(lián)政府在歐洲東線戰(zhàn)場作戰(zhàn)取得勝利后,在盟軍的要求下聲明:鑒于日本幫助德國進行反蘇戰(zhàn)爭,并同蘇聯(lián)的盟國美英交戰(zhàn),中立條約已失去意義,提前一年廢除,故③正確;條約簽訂后,蘇聯(lián)對華援助逐漸減少,故④正確。B項符合題意。 11.第二次世界大戰(zhàn)中某次國際會議公報說,“關(guān)于我們的陸軍和空軍要從東邊、西邊、北邊和南邊向德國心臟發(fā)動的新的更加強有力的打擊的時間、規(guī)模和協(xié)作,都已商得完全同意,并已詳細擬定計劃?！痹摃h是(　　) A.開羅會議 B.德黑蘭會議 C.雅爾塔會議 D.波茨坦會

14、議 答案:C 解析:抓住材料關(guān)鍵信息“向德國心臟發(fā)動……”并結(jié)合所學知識可知,開羅會議是討論如何處理日本等政治問題,而非德國問題,故A項錯誤;德黑蘭會議的中心議題是開辟第二戰(zhàn)場問題,與材料信息不符,故B項錯誤;雅爾塔會議是納粹德國臨近滅亡,美、英、蘇為加強相互信賴,協(xié)調(diào)戰(zhàn)略計劃,盡快結(jié)束戰(zhàn)爭召開的,與材料主旨相符,故C項正確;波茨坦會議于1945年7月舉行,當時德國已經(jīng)投降,故D項錯誤。 12.1945年9月2日,麥克阿瑟說:“……我們?nèi)〉昧藙倮?但是勝利的過程也引起人們對我們今后的安全和文明的巨大關(guān)切。隨著科學發(fā)明創(chuàng)造的不斷涌現(xiàn),戰(zhàn)爭力量的毀滅性現(xiàn)已到了改變傳統(tǒng)戰(zhàn)爭概念的程度?！薄皯?zhàn)爭

15、力量的毀滅性”指的是(　　) A.核武器的出現(xiàn) B.航空母艦成為海軍的核心 C.空軍成為獨立的軍種 D.“信息戰(zhàn)”的出現(xiàn) 答案:A 解析:空軍、航空母艦、“信息戰(zhàn)”與“戰(zhàn)爭力量的毀滅性”概念不符,根據(jù)材料“1945年”“科學發(fā)明創(chuàng)造的不斷涌現(xiàn)”“戰(zhàn)爭力量的毀滅性現(xiàn)已到了改變傳統(tǒng)戰(zhàn)爭概念的程度”,可知毀滅性有別于常規(guī)武器的是核武器,故A項符合題意。 二、非選擇題 13.閱讀材料,回答問題。 材料一　戰(zhàn)勝國可以把德國的殖民地剝奪,把它的軍隊減到僅夠警察的力量,把它的海軍減到五等國家的地位,但結(jié)果還是平等的;如德國覺得1919年的和約不公平,它時時可以對征服者進行報復……為了這些理由

16、,所以我堅決反對超出必要的范圍把德國人民從德國統(tǒng)治下割給別國。 ——勞合·喬治《草擬和約款最后文本對和平 會議的幾點意見》 材料二　(1)以公開的方式訂立公開的和平條約;(2)確保平時和戰(zhàn)時海上航行的絕對自由;(3)取消一切經(jīng)濟壁壘,建立貿(mào)易平等條件;(4)裁減軍備;(5)公正地處理殖民地問題,在決定一切有關(guān)主權(quán)問題時,既要顧及殖民地人民的利益,也應(yīng)考慮殖民政府的正當要求……(14)據(jù)旨在國家不分大小、相互保證政治獨立和領(lǐng)土完整的特別盟約,設(shè)立國家聯(lián)合機構(gòu)。 ——據(jù)威爾遜總統(tǒng)的“十四點原則”整理 材料三　史學界對于巴黎和會的評價不一,其中:①有的學者認為它是一次帝國主義的分贓會議;②

17、有的學者認為它是人類歷史的進步,具有重大意義。 (1)指出材料一中英國奉行的外交政策。概述英國在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前推行這一外交政策的具體表現(xiàn)及主要影響。 (2)根據(jù)材料二,概括“十四點原則”的實質(zhì)。結(jié)合所學知識,概述美國建國初期華盛頓總統(tǒng)的外交思想。 (3)對于材料三中的兩種觀點,你更傾向于哪一種?結(jié)合所學知識加以說明。 參考答案:(1)政策:大陸均勢。(或反對過分削弱德國,防止法國稱霸歐洲大陸) 表現(xiàn):英國調(diào)整與法俄關(guān)系,在1904年和1907年與法、俄簽訂了協(xié)約。 影響:英、法、俄三國協(xié)約正式建立。(或歐洲兩大軍事集團最終形成) (2)實質(zhì):憑借自己經(jīng)濟實力,擴大在世界的影

18、響力,進而稱霸世界。 思想:孤立主義(中立政策),不要卷入歐洲政治事務(wù),不要感情用事地同歐洲進行友誼的結(jié)合或敵對的沖突。 (3)選擇①:排斥德國代表并把《凡爾賽和約》強加給德國;重新劃定德國疆界;德國海外殖民地被戰(zhàn)勝國以“委任統(tǒng)治”方式加以瓜分;德國在山東權(quán)益交給日本;德國須向戰(zhàn)勝國支付賠款。 選擇②:對德國戰(zhàn)爭罪行認定;公開外交的提出和運用;民族自決原則開始得到運用;一定程度上暫緩矛盾,初步建立戰(zhàn)后國際關(guān)系的新體系;倡導并建立國際聯(lián)盟,在戰(zhàn)后對恢復經(jīng)濟、促進國際合作、處理國際爭端等發(fā)揮一定作用。 解析:第(1)問從材料中“戰(zhàn)勝國可以把德國的殖民地剝奪”“堅決反對超出必要的范圍把德國人

19、民從德國統(tǒng)治下割給別國”說明英國主張在瓜分德國的同時又反對過分宰割德國,結(jié)合所學知識可知這反映了英國的大陸均勢政策;第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的表現(xiàn)可通過對抗德國,調(diào)整與法俄關(guān)系來說明;主要影響是最終形成歐洲兩大軍事集團。第(2)問實質(zhì)可運用所學知識回答;外交思想主要體現(xiàn)在華盛頓在任期內(nèi)實行“嚴守中立”政策,不卷入歐洲事務(wù)等方面。第(3)問選擇①可從巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》中有關(guān)瓜分德國海外殖民地及賠款等相關(guān)內(nèi)容來說明;選擇②可從懲處戰(zhàn)爭罪行、民族自決原則、調(diào)整戰(zhàn)后新秩序、倡導建立國際組織等方面予以說明。 14.閱讀材料,回答問題。 材料一　我們現(xiàn)在接受這種敵對國的挑戰(zhàn)……沒有任何自私的目

20、的可追求?！覀冎皇侨祟悪?quán)利的一個捍衛(wèi)者。當這種權(quán)利已經(jīng)得到了保障,而各國的信義和自由可以保障這些權(quán)利時,我們就如愿足矣。 ——威爾遜在美國參加第一次世界大戰(zhàn)時的演說 我們對全世界提供相當大的款項,應(yīng)當認識和了解這個世界,并且要全憑自己的知識和智慧管理這個世界。 ——威爾遜在1916年7月10日的一次演說 (1)根據(jù)材料一,概括美國參加第一次世界大戰(zhàn)的表面目的及其真實意圖。 材料二　大事年表 1931年9月18日　日本發(fā)動九一八事變 1935年10月　意大利入侵埃塞俄比亞 1936年7月　西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 1937年7月7日　日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭 1934—1937年　美國

21、連續(xù)出臺三個中立法案 1939年9月3日　第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) 1939年11月　美國國會通過新的《中立法》 1941年9月　蘇、美、英三國在莫斯科簽訂關(guān)于美英以武器供應(yīng)蘇聯(lián)的第一個議定書 1941年12月7日　太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) 1941底　蘇軍取得莫斯科戰(zhàn)役的勝利 1942年1月1日　26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》 1942年6月　美軍取得中途島戰(zhàn)役的勝利 1943年11月　德黑蘭會議召開 1944年6月　諾曼底登陸 1945年5月8日　歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束 1945年7月　波茨坦會議,中、美、英發(fā)表敦促日本投降的《波茨坦公告》 1945年8月6日和9日　美國分別在日

22、本的廣島和長崎投放原子彈 1945年9月2日　日本正式簽署投降書 (2)根據(jù)材料二大事年表提到的歷史事件,分析太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國對第二次世界大戰(zhàn)的影響。 (3)綜合本題提供的所有線索,分析第二次世界大戰(zhàn)后美國成為超級大國的原因。 參考答案:(1)表面目的:捍衛(wèi)人類權(quán)利;真實意圖:稱霸世界。 (2)①美國參戰(zhàn),加速了國際反法西斯聯(lián)盟正式形成;②中途島戰(zhàn)役的勝利,實現(xiàn)了太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折;③德黑蘭會議的召開,歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,加速了歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束的進程;④《波茨坦公告》的發(fā)表,向日本投放原子彈,加速了日本的投降。 (3)客觀:兩次世界大戰(zhàn),大大削弱了傳統(tǒng)歐洲強國的國際地位。 主觀:①歷史方面,立國近200年,國力不斷提升;②經(jīng)濟方面,兩次世界大戰(zhàn)中,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財;③政治方面,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻,提升了國際影響力。 解析:第(1)問根據(jù)材料中“沒有任何自私的目的可追求?！覀冎皇侨祟悪?quán)利的一個捍衛(wèi)者”,說明的是美國的表面目的,結(jié)合所學可知真實目的是利用大戰(zhàn)中歐洲各國的力量削弱,利用參戰(zhàn)來獲得對戰(zhàn)后世界安排的主動權(quán),達到稱霸世界的目的。第(2)問可根據(jù)大事年表,結(jié)合“太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后”的階段條件,對所列大事進行意義分析即可。第(3)問可結(jié)合兩次世界大戰(zhàn)及促進美國崛起并成為超級大國的政治、經(jīng)濟等因素從主、客觀方面加以分析。 5