(全國通用版)2019高考語文二輪培優(yōu) 第二部分 古代詩文閱讀 專題五 古代詩歌閱讀 技法提分點18 詩里乾坤大詞中情意長

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1、 技法提分點18 詩里乾坤大,詞中情意長 五看法分析情感態(tài)度 讀文支招 所選詩歌材料是一首七言古風,詩歌作者針對精衛(wèi)填海這個古代神話中“精衛(wèi)”這個人物展開議論,抒發(fā)自己的情懷。對于閱讀面廣、知道這個神話故事的學生,難度不大;但對于閱讀面較窄、不了解這個神話故事的學生,則有一定難度。 以設問開篇,描繪出海邊石頭堆積的情況,讓人為精衛(wèi)的成就吃驚不已?;卮鹆说谝痪涞脑O問:精衛(wèi)填海,是為了讓興風作浪的魚龍再也不能作惡。著力描寫精衛(wèi)填海的艱辛:精衛(wèi)的嘴都磨穿了,山中的草木殘缺不全;她一天天不停地奔波,以至于羽毛都折斷掉入海中。以第一人稱的口吻表達決心:只要大海未被填平,高山還在,我

2、就要世世代代地填下去。 全詩語言質(zhì)樸無華,平白如話,不假藻飾,有一種質(zhì)樸之美。 典題文本 (2018·全國卷Ⅲ)閱讀下面這首唐詩,完成后面題目。 精衛(wèi)詞 王 建 精衛(wèi)誰教爾填海, 海邊石子青磊磊。 但得海水作枯池, 海中魚龍何所為。 口穿豈為空銜石, 山中草木無全枝。 朝在樹頭暮海里, 飛多羽折時墮水。 高山未盡海未平, 愿我身死子還生。 對點解題 2.一般認為,詩最后兩句的內(nèi)容是以精衛(wèi)的口吻表達的,你是否同意這種解讀?請結(jié)合詩句說明你的理由。 答:                                                      

3、                    解析 第一步,看標題和意象:這首詩寫的是精衛(wèi)填海這個古代神話。精衛(wèi)即精衛(wèi)鳥。相傳精衛(wèi)原是上古炎帝的小女兒,在游東海時,被海水淹死,變成精衛(wèi)鳥,從此她不斷銜來西山的木石發(fā)誓填平東海。 第二步,看關(guān)鍵詞句:詩最后兩句即本詩關(guān)鍵句。詠贊了精衛(wèi)填海的誠意、堅韌不拔的壯志、奮斗到底的毅力。題目要求對“詩最后兩句的內(nèi)容是以精衛(wèi)的口吻表達的”這個觀點發(fā)表自己的看法,因此答案要明白無誤地表達自己的觀點,不能含糊;而且都要說出具體理由。 答案 觀點一:同意。①這兩句詩是精衛(wèi)堅韌不拔、前赴后繼奮斗精神的自我抒發(fā);②意為即使自己在有生之年不能完成移山填海的事業(yè),也希望子

4、孫后代能夠繼承遺志,填海不止。 觀點二:不同意。①這兩句詩是作者對精衛(wèi)的同情與崇敬之情的表達;②意為移山填海的事業(yè)尚未完成,我愿犧牲生命來幫助精衛(wèi),以自己的生命來換精衛(wèi)的生命。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(  ) A.作者對精衛(wèi)辛勞填海的動機感到困惑,因此用提問的方式來開啟全篇。 B.詩的第三、四句設想,若有一天海水枯干,海中的魚龍也會陷入困境。 C.第五至第八句著力描寫精衛(wèi)填海的艱辛,不僅奔波勞碌而且遍體鱗傷。 D.這首詩的語言質(zhì)樸無華,平白如話,與白居易的《觀刈麥》一詩相近。 解析 A項,“作者對精衛(wèi)辛勞填海的動機感到困惑”錯誤。詩歌第三、四句就是對提問的回答,即

5、問即答,并且后面的詩句充滿對精衛(wèi)的贊美之情,可見作者對精衛(wèi)填海的動機是清楚的。 答案 A 一、(2018·江西臨川一中月考)閱讀下面一首宋詩,完成1~2題。 午 枕 王安石 百年春夢去悠悠,不復吹簫向此留。 野草自花還自落,鳴禽相乳亦相酬。 舊蹊埋沒開新徑,朱戶欹斜見畫樓。 欲把一杯無侶伴,眼看興廢使人愁。 1.下列對這首宋詩的賞析,不正確的一項是(  ) A.從首句“百年春夢”可以看出,詩人午后就枕,盡管睡眠時間不長,但夢中所歷似已有百年。 B.首聯(lián)第二句化用典故,感慨自己并沒有神仙道術(shù)可長留夢境之中,側(cè)面表現(xiàn)了對夢境的依戀。 C.頷聯(lián)運用擬人手法,寫出了野草自然

6、生長、鳴禽相乳相酬的情景,生動地表現(xiàn)出作者午睡夢醒后的視聽印象。 D.“舊蹊埋沒開新徑”一句與劉禹錫的“芳林新葉催陳葉”有異曲同工之妙,都頗含理趣。 解析 B項,“側(cè)面表現(xiàn)了對夢境的依戀”錯誤,應是直接表現(xiàn)對夢境的依戀,側(cè)面表現(xiàn)對現(xiàn)實的失望。 答案 B ★2.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句具體分析。 答:                                                                          解析 結(jié)合詩句中表現(xiàn)作者情感的詩句以及作者的身世生平和詩歌的寫作背景考慮?!鞍倌甏簤羧ビ朴啤薄把劭磁d廢使人愁”表達的是新

7、法被廢的痛苦與惋惜;“野草自花還自落”“舊蹊埋沒開新徑,朱戶欹斜見畫樓”等表達的是新事物必將代替舊事物的哲理感悟;“欲把一杯無侶伴”等表達的是知音難覓的孤寂與苦悶。根據(jù)以上分析,分點作答,意思對即可。 答案 ①新法被廢的痛苦與惋惜。首句“百年春夢去悠悠”既是寫實,又喻指自己一生致力的變法慘遭廢除,如夢消散,內(nèi)心無比痛苦、惋惜。尾句“眼看興廢使人愁”則直抒胸臆,新法廢,舊法興,令人愁悶。②新事物必將代替舊事物的哲理感悟。頷聯(lián)和頸聯(lián)描繪了野草有榮有枯,朱門坍塌、畫樓崛起,自然有新陳代謝,人事有興廢更迭,這是萬事萬物必須要遵循的規(guī)律。③知音難覓的孤寂與苦悶。尾句“欲把一杯無侶伴”,寫詩人想偕侶伴暢

8、飲共敘,卻無人陪伴的孤寂之情。 二、(2018·貴州貴陽一中月考)閱讀下面這首詩,完成3~4題。 登原州城呈張賁從事 魏 野 異鄉(xiāng)何處最牽愁?獨上邊城城上樓。 日暮北來惟有雁,地寒西去更無州。 數(shù)聲塞角高還咽,一派涇河凍不流。 君作貧官我為客,此中離恨共難收。 3.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(  ) A.本詩以反問開篇,呼喊出了壓抑在詩人心中的愁情。 B.這是一首抒發(fā)羈旅愁情的七律,首尾兩聯(lián)抒情,中間兩聯(lián)寫景,景與情諧。 C.此詩寫景,景象蕭瑟;抒情,情感悲愴,同詩人描述隱逸生活的詩相比,境界迥然不同,可見詩境是隨處境、心境而異的。 D.“數(shù)聲塞角高還咽”,這向

9、晚的角聲,有時高昂,有時嗚咽,悲涼凄切,在詩人羈旅的心境上,又平添了幾多哀愁。 解析 A項,首聯(lián)不是反問句,而是以設問形式開篇,先是自問身處異鄉(xiāng)何處最易牽發(fā)個人愁緒,接著自答孤身一人獨自登上邊遠城樓。 答案 A ★4.全詩表達出了詩人哪些復雜情感?請結(jié)合詩句簡要分析。 答:                                                                          解析 首聯(lián)的“異鄉(xiāng)”表明詩人身份,“獨上”表達了游子身處異鄉(xiāng)的孤獨之感、羈旅之愁。中間兩聯(lián)的“惟有雁”“更無州”“凍不流”,渲染了原州冷落蕭條的景象,詩人借景抒情,表

10、達了自己置身其中的凄苦之情。尾聯(lián)總束全篇,寫出友人為異鄉(xiāng)貧官而自身為客,離恨均難收拾的情狀,表達了詩人人生不如意的郁悶、無奈之情。 答案?、佟爱愢l(xiāng)”“獨上”表達了詩人身處異鄉(xiāng)的孤獨、凄涼;②“惟有雁”“更無州”“凍不流”表達了生活在邊塞艱苦環(huán)境中的凄苦;③“貧官”“客”“離恨”表達了詩人人生不如意的郁悶和無奈。 三、(2018·貴州貴陽普通高中摸底)閱讀下面一首唐詩.完成5~6題。 送嚴士元 劉長卿 春風倚棹闔閭城①,水國春寒陰復晴。 細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。 日斜江上孤帆影,草綠湖南萬里情。 君去若逢相識問,青袍②今已誤儒生。 【注】 ①闔閭城:蘇州城。闔閭,春秋時

11、吳國君。②青袍:唐貞觀年間規(guī)定,八、九品官服為青色。顯慶元年規(guī)定,八品官服深青,九品官服淺青。作者當時大概是八或九品官員,穿青色官袍。 5.以下對本詩的理解和分析,不正確的一項是(  ) A.這首詩通過描寫送別友人嚴士元途中所見景色,表達詩人對友人的惜別之情,也表達了詩人對當下處境的感嘆。 B.詩歌一、二句寫景敘事,在乍暖還寒的初春時節(jié),詩人與友人嚴士元在水國江邊偶然相遇,駐槳停船,短暫停留。 C.詩人善于寫景,三、四句從視覺和聽覺方面描寫景物,“細”得看不見,“落”得聽無聲,可見詩人觀察入微,下筆精細。 D.詩人運用遠近結(jié)合的手法,“細雨”“閑花”是近景,“斜日”“綠草”是遠景,描

12、寫出水國闔閭城的春日風光。 解析 D項“描寫出水國闔閭城的春日風光”錯,“斜日”“綠草”是虛寫,是詩人遙想友人遠行后的景象,而非闔閭城之景。 答案 D ★6.詩歌最后一句表達了什么思想情感?結(jié)合詩句簡要分析。 答:                                                                          解析 首先作者借助對朋友的囑托“君去若逢相識問”,表達了自己腹有詩書、才華橫溢,卻仕途坎坷的憤懣。然后再根據(jù)注解②可以了解到,“青袍”是身份地位很低的官員穿的青色官袍,“儒生”指的是讀書人。從“已”“誤”又可以看出,穿青袍的官

13、員和普通的儒生身份很接近,直接表達了自己懷才不遇、仕途不順,在抒情方式上用的是直接抒情。 答案 表達了詩人懷才不遇、仕途不順的不滿之情。詩中“青袍”指代低微官職,“儒生”代表讀書人,“已”“誤” 二字直抒胸臆,表現(xiàn)了詩人滿腹才華,卻為官場所誤、仕途不暢的憤懣之情。 一、(2018·河北邯鄲一模)閱讀下面這首唐詩,完成1~2題。 曉發(fā)公安① (作者原注:數(shù)月憩息此縣) 杜 甫 北城擊柝復欲罷,東方明星②亦不遲。 鄰雞野哭③如昨日,物色生態(tài)④能幾時。 舟楫眇然自此去,江湖遠適無前期。 出門轉(zhuǎn)眄⑤已陳跡,藥餌扶⑥吾隨所之。 【注】 ①大歷三年,詩人離開公安前往岳陽。②明星:啟

14、明星。③語出《孔子家語》:“若是哭也,其野哉??鬃訍阂翱拚???拚呗勚旄闹!雹芪锷褐肝?。生態(tài):指人。⑤轉(zhuǎn)眄(miǎn):轉(zhuǎn)眼。⑥扶:陪著;維護。 1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(  ) A.首聯(lián)中的“擊柝”“明星”點明標題中的“曉”字,“復”字便見得前此已飽聞。 B.第二句中的“亦不遲”意謂柝聲一歇,啟明星也出現(xiàn)了,仿佛催人早早出發(fā)。 C.頷聯(lián)寫聽到鄰雞之鳴和野外的哭聲而引發(fā)感慨,“能幾時”透露出幻滅感。 D.全詩敘寫曉發(fā)公安之見聞感受,以人生感觸為主線,景中融情,語言老到。 解析 C項,詩中的“野哭”不是指哭于野外,而是指慟哭或號啕大哭。 答案 C ★2.本

15、詩抒發(fā)了怎樣的思想感情?請簡要回答。 答:                                                                          解析 根據(jù)“藥餌扶吾隨所之”分析“對自己滯留他鄉(xiāng)數(shù)月且衰病一身的遭遇的悲愁”;根據(jù)“鄰雞野哭如昨日”分析“對亂離時代人民痛苦生活的同情”;根據(jù)“舟楫眇然自此去,江湖遠適無前期”分析“對個人無止境的漂泊生活的感傷”。 答案?、賹ψ约簻羲l(xiāng)數(shù)月且衰病一身的遭遇的悲愁。②對亂離時代人民痛苦生活的同情。③對個人無止境的漂泊生活的感傷。 二、(2018·四川成都外國語學校期末)閱讀下面這首宋詩,完成3~4

16、題。 秋日酬王昭儀 汪元量 愁到濃時酒自斟,挑燈看劍淚痕深。 黃金臺愧少知己,碧玉調(diào)將空好音。 萬葉秋風孤館夢,一燈夜雨故鄉(xiāng)心。 庭前昨夜梧桐雨,勁氣蕭蕭入短襟。 3.下列對本詩的理解和分析,不正確的一項是(  ) A.首聯(lián)以“愁”統(tǒng)領(lǐng)全詩,斟酒、挑燈看劍、流淚這一連串細節(jié),表現(xiàn)了濃濃的愁意。 B.頷聯(lián)“碧玉調(diào)將空好音”直抒胸臆,表明縱使有優(yōu)美的音樂,無人欣賞也是枉然。 C.尾聯(lián)以景結(jié)情,梧桐夜雨,寒氣蕭蕭,含蓄委婉地表達情感,給讀者留下想象空間。 D.本詩多處化用前人詩詞,如“挑燈看劍”“空好音”“梧桐雨”等處,用得妥帖自然。 解析 B項,“直抒胸臆”這一表達技巧判斷

17、錯誤,頷聯(lián)應是用典抒情。 答案 B ★4.本詩表達了哪些思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。 答:                                                                          解析 首聯(lián)表達的是亡國之痛;頷聯(lián)表達的是知己之嘆;頸聯(lián)表達的是故鄉(xiāng)之思。根據(jù)以上分析,意思對即可。 答案?、僦褐畤@。秋夜自斟自飲,昭儀亦無知音,兩人都一樣孤獨,愁苦無人理解。②故土之思。遠離故鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)飄零,孤居館舍,眼前的凄冷景象勾起“故鄉(xiāng)心”。③亡國之痛。雨夜難眠,“挑燈看劍”,無力報國,暗含國破家亡之痛。 三、(2018·貴州貴陽一中月考

18、)閱讀下面這首唐詩,完成5~6題。 江 村 杜 甫 清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。 自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。 老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米,微軀此外更何求? 5.下列對這首詩的賞析,正確的一項是(  ) A.詩歌第一句采用擬人的修辭手法,生動形象地描寫出村落的寧靜和清幽。 B.詩歌第二聯(lián)描寫燕子獨飛,江上白鷗浮游,給人一種孤寂寥落之感。 C.尾聯(lián)詩人從眼前的生活場景發(fā)出感嘆,感嘆止于對當下生活的滿足。 D.整首詩語言清新明快,質(zhì)樸自然,有強烈的畫面感。 解析 B項,“孤寂寥落”錯誤,表達的情感應是“閑適愉悅”。C項,“感嘆止于對當下生活的滿

19、足”錯誤,作者的情感不只是滿足當下,還有對過往苦難的余悸,以及對未來的不敢奢望。D項,“整首詩語言清新明快”錯誤,本詩的結(jié)尾兩句表現(xiàn)的不是“明快”,而是沉郁頓挫。 答案 A ★6.整首詩表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要概括。 答:                                                                          解析 前四句表現(xiàn)的是對自然之景的喜愛;“老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤”兩句表現(xiàn)的是對天倫之樂的欣慰;“但有故人供祿米,微軀此外更何求”兩句表現(xiàn)的是對故友援助的感激及對過往苦難、壯志無望的悲慨。分點概括,意思對即

20、可。 答案?、賹ψ匀恢暗南矏?。②對天倫之樂的欣慰。③對故友援助的感激。④對過往苦難及壯志無望的悲慨。 四、(2018·寧夏銀川一中月考)閱讀下面這首唐詩,完成7~8題。 歲夜詠懷【注】 劉禹錫 彌年不得意,新歲又如何?念昔同游者,而今有幾多? 以閑為自在,將壽補蹉跎。春色無情故,幽居亦見過。 【注】 元和十四年(819),劉禹錫老母病逝,在護送靈柩過衡陽時又接到好友柳宗元去世的消息。詩人聞訊異常悲痛,寫下了許多悼友之作,本詩即是其一。 7.下列對本詩的理解,不正確的一項是(  ) A.首聯(lián)一反常情,寫自己多年來坎坷,不得意,即使新年來臨也不會有新的希望了。 B.頸聯(lián)說自己

21、閑居、自由自在,只一味想長壽;表面寫自己的頹傷,實是飽含憤激。 C.尾聯(lián)寫年年春色皆同,幽居也如此;實指春天有沒有無所謂,體現(xiàn)了詩人的淡定。 D.此詩表面上寫詩人的平靜、閑適,甚至有些頹傷;但隱寫詩人極端的苦悶。 解析 C項,“體現(xiàn)了詩人的淡定”理解錯誤。詩人表達的是對自然界的春天無所謂,但他渴望政治上的春天,可惜詩人壯志未酬,內(nèi)心是無比苦悶的。 答案 C ★8.全詩表達了作者哪些情感?試簡要分析。 答:                                                                          解析 詩句中的“不得意”“又

22、如何”可以看出詩人命運的坎坷。結(jié)合注解中的“悼友之作”和頷聯(lián),可見詩人對朋友早逝的悲傷之情。后兩聯(lián)要體會詩句背后的深層含義,除了表面的平靜閑適,更多的是表達自己壯志未酬的感慨。 答案?、賹^往坎坷命運的憤慨。首聯(lián)寫自己多年來就在坎坷不得意中度過,新的一年又當如何呢?言外之意是不會有新的希望了,由此體現(xiàn)了對命運坎坷的憤慨與無奈。②對眾友早逝的哀痛,尤其是對摯友柳宗元的痛悼。詩中說“而今有幾多”,用反問寫出了朋友只剩下幾個人了,以此表達對逝世朋友的哀痛;根據(jù)注釋可知,主要表達出對摯友柳宗元逝世的痛悼。③對國家頹敗的傷感以及自己壯志未酬的苦悶。末聯(lián)寫年年春色如故,在貶謫幽居時也是如此。表面似乎是表

23、現(xiàn)詩人的平靜、閑適,但字里行間隱隱透出詩人的傷感和自己壯志未酬的極端苦悶。 五、(2018·遼寧鞍山一中月考)閱讀下面這兩首古詩,完成9~10題。 九日藍田崔氏莊 杜 甫 老去悲秋強自寬,興來今日盡君歡。 羞將短發(fā)還吹帽,笑倩旁人為正冠。 藍水遠從千澗落,玉山高并兩峰寒。 明年此會知誰???醉把茱萸仔細看。 九日置酒 宋 祁 秋晚佳晨重物華,高臺復帳駐鳴笳。 邀歡任落風前帽,促飲爭吹酒上花。 溪態(tài)澄明初雨畢,日痕清淡不成霞。 白頭太守真愚甚,滿插茱萸望辟邪。 9.下面對這兩首詩的賞析,不正確的一項是(  ) A.第一首詩為杜甫七律中的代表作。首聯(lián)詩句宛轉(zhuǎn)自如,詩意層

24、層變化,錯落有致。 B.第一首詩的頸聯(lián)色澤濃麗,空間開闊,用“落”“寒”稍加點染,標出深秋的時令,不作愁語,氣局一新。 C.第二首詩的首聯(lián)破題。起句點明節(jié)令,音調(diào)高揚。絢麗的物華,宜人的秋色,令詩人為之神馳。一個“重”字流露出詩人流連光景之意,領(lǐng)起全詩。 D.第二首詩的頸聯(lián)以景語出之,寫登高所見。詩人把酒臨風,游目騁懷,只見上下天光,一片清明,境界開闊,氣象恢宏。 解析 B項,“色澤濃麗”“不作愁語,氣局一新”錯誤,第一首詩應是色澤淡雅;其中的“落”“寒”等詞匯既展現(xiàn)出深秋時令,又讓讀者有高危蕭瑟之感,豪壯中帶幾分悲涼。 答案 B ★10.兩首詩都寫到了風吹帽落、老去白發(fā)、遍插茱萸

25、,題材極其相似,抒發(fā)情感是否相似呢?請結(jié)合詩句談談你的理解。 答:                                                                          解析 杜詩應當結(jié)合“羞將短發(fā)還吹帽,笑倩旁人為正冠”“明年此會知誰健?醉把茱萸仔細看”等詩句分析,尤其要注意“羞”“笑倩”“醉把茱萸仔細看”等內(nèi)容,分析出表現(xiàn)了詩人內(nèi)心悲涼而又強顏歡笑的沉郁。宋詩應當結(jié)合“邀歡任落風前帽,促飲爭吹酒上花”“白頭太守真愚甚,滿插茱萸望辟邪”等詩句分析,尤其要注意“任落”“爭吹”“滿插茱萸”“愚甚”“白頭太守”等內(nèi)容,分析出本詩寫出了高朋滿座、觥籌

26、交錯、佳日興會的灑脫。分點作答,意思對即可。 答案 題材相似,但情感不同。 ①第一首詩寫詩人內(nèi)心悲涼而又強顏歡笑的沉郁。人老了,怕帽一落,顯露出他的蕭蕭短發(fā),作者以此為“羞”,所以風吹帽子時,笑著請旁人幫他正一正。說是“笑倩”,實是強顏歡笑,骨子里透出一縷傷感、悲涼的意緒。以茱萸作結(jié),“醉把茱萸仔細看”,乃辛酸語,寄寓了身世飄零之慨。 ②第二首詩寫高朋滿座、觥籌交錯、佳日興會的灑脫。重陽節(jié)登山飲菊花酒是自古以來的傳統(tǒng)雅事?!叭温洹薄盃幋怠眱稍~相反相成。詩人興會淋漓之狀畢現(xiàn)。詩人故用“滿插茱萸”的夸張筆法,描繪自己放浪形骸,豁達開朗。“白頭太守真愚甚”一句,幽默詼諧,乃詩人自畫像,形神俱出

27、?!坝奚酢眱勺?,表面自嘲,實卻矜持?!鞍最^太守”,不僅刻畫出詩人與眾不同的外貌,更表明了詩人的太守身份。 六、(2018·河北邯鄲摸底)閱讀下面這首宋詞,完成11~12題。 臨江仙 辛棄疾 老去渾身無著處①,天教只住山林。百年光景百年心。更歡須嘆息,無病也呻吟?! ≡囅蚋」铣晾睥谔?,清風散發(fā)披襟。莫嫌淺后③更頻斟。要他詩句好,須是酒杯深。 【注】 ①老去句:語本蘇軾《豆粥詩》“我老此身無著處,賣書來問東家住”。②浮瓜沉李:語本魏文帝《與吳質(zhì)書》“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”。后以“浮瓜沉李”形容夏天消暑行樂生活。③后:略似今日口語中的“啊”。 11.下列對這首詞的理解和賞析,不正確

28、的一項是(  ) A.開篇點明自己年老體衰,閑居山林,奠定全篇基調(diào);“無著處”,正話反說。 B.兩個“百年”間隔反復,照應上文之“老去”,寓示自己一輩子被荒廢。 C.下片開頭兩句寫夏日行樂,表達對無拘無束、自由自在的歸隱生活的向往。 D.本詞語言明白如話,筆調(diào)輕松,言淺意豐,令人尋味不已,—些語句成為成語。 解析 C項不是“向往”,此時作者已是退居生活;“浮瓜沉李”“散發(fā)披襟”這是試圖擺脫“嘆息”“呻吟”之愁苦心緒的自我解脫、尋找歡樂的嘗試。 答案 C ★12.本詞表達了詞人怎樣的思想感情?請簡要回答。 答:                                                                          解析 上闋中“天教只住山林”可以看出作者的現(xiàn)狀已退出官場,“嘆息”“呻吟”可以看出作者內(nèi)心的壯志未酬?!霸囅颉币鉃榕R池當風,散發(fā)敞懷,開我心胸,試圖排遣內(nèi)心的愁苦,但也只能故作曠達、樂觀。 答案?、賹ψ约簯巡挪挥?、壯志未酬、空老山林的感傷。②試圖排解退居的無聊生活的故作曠達、樂觀的感情。 11

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