（新課標）2020高考歷史二輪復習 專題七 中華人民共和國成立后的現(xiàn)代化探索練習

《（新課標）2020高考歷史二輪復習 專題七 中華人民共和國成立后的現(xiàn)代化探索練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（新課標）2020高考歷史二輪復習 專題七 中華人民共和國成立后的現(xiàn)代化探索練習（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、專題七 中華人民共和國成立后的現(xiàn)代化探索 (建議用時：45分鐘) 一、選擇題 1．1948年4月30日，中共中央發(fā)表著名的“五一口號”，其中第五條提出：“各民主黨派、各人民團體及社會賢達，迅速召開政治協(xié)商會議，討論并實現(xiàn)召集人民代表大會，成立民主聯(lián)合政府！”這一方針(　　) A．明確了建立新中國的基本路徑 B．首次提出了建立民主聯(lián)合政府的主張 C．為向社會主義過渡指明了方向 D．賦予政協(xié)會議代行人民代表大會的職權 解析：選A。根據(jù)材料可知，該方針提出先召開政治協(xié)商會議，后召集人民代表大會，最后成立民主聯(lián)合政府的方針，這表明該方針明確了建立新中國的基本路徑，故選A項；1945

2、年，中共首次提出了建立民主聯(lián)合政府的主張，排除B項；1953年制定的過渡時期總路線為向社會主義過渡指明了方向，排除C項；1949年第一屆政協(xié)會議賦予政協(xié)會議代行人民代表大會的職權，排除D項。 2．(2019·濟寧三模)下表反映了《中華人民共和國憲法》結構變化。 時間 結構 1954年 序言 總綱 國家機構 公民的基本權利和義務 國旗、國徽、首都 1982年 序言 總綱 公民的基本權利和義務 國家機構 國旗、國徽、 國旗、首都 這一變化表明(　　) A．社會主義市場經濟體制建立 B．社會主義政治制度確立 C．社會主要矛盾發(fā)生根本變化 D．社會主義法制完善

3、 解析：選D?！啊吨腥A人民共和國憲法》結構變化”體現(xiàn)了法制的演變過程，其變化表明社會主義法制的完善，故選D項；“社會主義市場經濟體制建立”于21世紀初，排除A項；“社會主義政治制度確立”是1954年憲法的規(guī)定，排除B項；材料中的變化無法體現(xiàn)社會主要矛盾的根本變化，排除C項。 3．1951年，政務院和外交部制定的《對外賓交際須知》規(guī)定：宴會請柬應提前一周發(fā)出，宴會人數(shù)避13(西方人士忌諱)；盡量關照自己右手邊的女賓，不打聽私事，不問女人年齡等。這些規(guī)定(　　) A．體現(xiàn)出中國外交政策的調整 B．遵循了中華文化的傳統(tǒng) C．反映出中國與西方關系的緩和 D．參照了國際外交禮儀規(guī)范 解析：

4、選D。根據(jù)材料“宴會人數(shù)避13(西方人士忌諱)；盡量關照自己右手邊的女賓，不打聽私事，不問女人年齡等”可知，對外宴請的相關規(guī)定充分尊重西方文化傳統(tǒng)和交際禮節(jié)，故D項符合題意。題干未體現(xiàn)外交政策的調整，排除A項。題干所述為西方傳統(tǒng)，排除B項。20世紀50年代初期西方資本主義國家實行對中國的敵視政策，C項表述不符合史實，排除。 4．(2019·中原名校高三質評)在尼克松政府表示希望同中國對話并采取改善關系的措施后，毛澤東隨即公開表示：“如果尼克松訪華，我高興同他談，不論作為旅游者，還是作為總統(tǒng)都行。”這表明當時(　　) A．美國放棄遏制共產主義 B．美國與蘇聯(lián)的關系惡化 C．中美之間分歧基

5、本化解 D．中美雙方都有合作需要 解析：選D。據(jù)材料“尼克松政府表示希望同中國對話并采取改善關系的措施……高興同他談，不論作為旅游者，還是作為總統(tǒng)都行”可知，中美雙方都有改善關系的需要，故選D項；材料強調的是中美之間改善關系的需要，而非強調美國對中國的遏制政策，排除A項；材料圍繞中美關系展開，未涉及美蘇關系，排除B項；材料強調中美之間的合作，未涉及中美之間的分歧，排除C項。 5.(2019·南通二模)右圖時事漫畫生動反映了社會主義改造的基本完成，畫中有中高低三株竹筍。漫畫作者以“一夜風吹一尺長”的雨后春筍寓意著(　　) A．社會主義改造的要求過急 B．農輕重產業(yè)比例嚴重失調 C．

6、社會主義建設事業(yè)蓬勃發(fā)展 D．國民經濟調整任務基本完成 解析：選C?！吧鐣髁x改造的基本完成……三株竹筍”表明“一夜風吹一尺長”的雨后春筍寓意著社會主義建設事業(yè)的蓬勃發(fā)展，故C項正確。A、B、D三項材料未體現(xiàn)，排除。 6．(2019·莆田二模)1961年，安徽省宿縣等地的農民提出把田地包給社員耕種，實行“定產到田，責任到人”的制度。到1962年7月，全國大約20%的農村實行了“包產到戶”。這一做法(　　) A．拉開農村體制改革序幕　 B．恢復和發(fā)展了農業(yè)生產 C．鞏固了人民公社體制 D．保障了工業(yè)化戰(zhàn)略實施 解析：選B。根據(jù)材料“到1962年7月，全國大約20%的農村實行了‘包

7、產到戶’”并結合所學知識可知，這一做法有利于調動農民生產積極性，恢復和發(fā)展了農業(yè)生產，故選B項；家庭聯(lián)產承包責任制的實施拉開了農村體制改革序幕，排除A項；根據(jù)材料“到1962年7月，全國大約20%的農村實行了‘包產到戶’”可知，這一做法沖擊了人民公社體制，排除C項；“一五”計劃保障了工業(yè)化戰(zhàn)略實施，排除D項。 7．(2019·泰安二模)中國社科院經濟研究所編輯的《經濟研究參考資料》，從1979年創(chuàng)刊到1980年年底共出刊400期，而用于刊登國外情況的期數(shù)達179期，其中1979年達101期。出現(xiàn)這種情況的主要原因是(　　) A．實行改革開放的偉大決策 B．社會主義市場經濟體制的確立 C

8、．適應加入世貿組織的需要 D．城市經濟體制改革的全面展開 解析：選A。1978年召開的中共十一屆三中全會作出實行改革開放的偉大決策，為學習西方經驗，《經濟研究參考資料》用于刊登國外情況的期數(shù)占三分之一多，故選A項；1992年召開的中共十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的目標，排除B項；2001年，中國加入世貿組織，排除C項；1984年，城市經濟體制改革全面展開，排除D項。 8．下圖為1959－1994年某市百貨零售網點數(shù)量統(tǒng)計示意圖。其中1987－1994年百貨零售網點數(shù)量急劇增加主要源于(　　) A．對外開放的步伐不斷加快 B．經濟改革激發(fā)市場活力 C．世貿組織對華貿易的促

9、進 D．市場經濟體制初步建立 解析：選B。1984年以后，城市經濟體制改革全面展開，改革激發(fā)市場活力，與材料中“1987－1994年百貨零售網點數(shù)量急劇增加”相符，故選B項；百貨零售網點是對內改革而非對外開放，排除A項；世貿組織成立于1995年，排除C項；市場經濟體制初步建立是在21世紀初，與材料中“1987－1994年”不符，排除D項。 9．(2019·汕頭二模) 上述現(xiàn)象說明，當時我國(　　) A．國企改革成效顯著 B．對外開放進入了新階段 C．綜合國力迅速增強 D．工業(yè)生產能力顯著提升 解析：選B。從圖中可知2000—2003年中國進出口總額呈上升趨勢，結合所學知識

10、可知，2001年中國加入世界貿易組織，促進了中國對外貿易的發(fā)展，這表明當時我國對外開放進入了新階段，故選B項；材料是中國進出口總額變化圖，看不出國企改革的成效，排除A項；單憑進出口總額的上升不能得出“綜合國力迅速增強”的結論，綜合國力包括經濟、政治、軍事、文化、科技等各個方面，排除C項；單憑進出口總額的上升不能得出“工業(yè)生產能力顯著提升”的結論，工業(yè)品除了出口外還有內銷，排除D項。 10．(2019·南京調研測試)1954年，《中華人民共和國憲法》規(guī)定公民有受教育的權利。各級各類教育得到了迅速的發(fā)展，為廣大人民群眾創(chuàng)造了各種受教育機會。該時期我國(　　) A．已經形成完整的國民教育體系

11、B．已經基本掃除了青壯年文盲 C．頒布法律普及九年制義務教育 D．建立起新中國人民教育事業(yè) 解析：選D。“已經形成完整的國民教育體系”是在1965年，故A項錯誤；“已經基本掃除了青壯年文盲”是在改革開放后，故B項錯誤；“頒布法律普及九年制義務教育”是在改革開放后，故C項錯誤；材料信息說明新中國人民教育事業(yè)的建立，故D項正確。 11．(2019·威海二模)20世紀50年代中后期，中國科學技術革命的模式經歷了一個由“土洋并舉”向“以土為主”的變化過程?！把蟆本褪且揽考舛丝萍既瞬?，實現(xiàn)科技革命性突破，土是依靠群眾智慧，發(fā)明“土辦法”，制造尖端產品。這一變化(　　) A．激發(fā)人民群眾勇攀科技

12、高峰的熱情 B．打擊了科技人才研究科學的積極性 C．推動了中國科學技術的迅猛發(fā)展 D．是“大躍進”運動在科技領域的體現(xiàn) 解析：選D。根據(jù)題干并結合所學知識可知，在“左”傾錯誤思想的影響下，1958年“大躍進”運動開展起來，全國掀起土法煉鋼熱潮，片面追求經濟發(fā)展的高速度，故D項正確。 12．葉圣陶在《昆曲》中提到“聽昆曲先得記熟曲文；自然，能夠通曉曲文里的故實跟辭藻那就尤其有味。這又豈是士大夫階級以外的人所能辦到的？當初編撰戲本子的人原來不曾為大眾設想”。作者意在強調(　　) A．戲詞追求典雅深奧 B．內容應貼近百姓生活 C．用現(xiàn)代的方式演繹 D．昆曲為士大夫服務 解析：選B

13、。通過題干可知，葉圣陶主要強調昆曲的高雅，以至普通老百姓聽不明白，這就從側面強調昆曲的內容應該為百姓服務，故選B項；題干提及了昆曲的高雅，但這不是題干的主要著重點，排除A項；題干沒有提及昆曲用何種方式表演才能被老百姓接受，排除C項；通過題干內容可知，葉圣陶強調昆曲應該為老百姓服務，而不是為士大夫服務，排除D項。 二、非選擇題 13．(2019·安慶二模)閱讀材料，完成下列問題。 中國的商貿歷史十分悠久。自由貿易試驗區(qū)建設，在我國改革開放進程中具有里程碑意義。 材料一　宋朝在雄州等地開設了榷場，作為雙方經貿文化交流的主渠道。遼國對宋朝的出口，有牲畜、礦物等特產。遼國從宋朝進口了大量物資，

14、民眾的吃穿用住等越來越依賴宋朝的供應，遼國甚至干脆放棄了鑄幣權，域內全部流通宋幣。與此同時，大量中原書籍經由榷場流入遼國，潛移默化改變著遼國人的閱讀習慣和思維方式，使其更接近中原漢族士民。 ——摘編自唐博《千年雄安——宋遼時代的榷場邊貿》 材料二　隆慶元年(1567年)，明政府改變“瀕海民不得私自出?！钡脑t令，開放福建漳州府月港(今福建海澄)，設立督餉館，負責管理私人海外貿易并征稅?！吧w富家以財，貧家以軀，輸中華之產，馳異域之邦，易其方物，利可十倍?！倍赂邸八Q金錢，歲無慮數(shù)十萬……其殆天子之南庫也”……到明朝滅亡前的七十多年里，世界白銀的三分之一都流入了中國，世界三分之二的貿易和中

15、國有關。 ——摘編自《月港：大明天子的經濟改革新區(qū)》 材料三　打造對外開放新高地。中國將支持自由貿易試驗區(qū)深化改革創(chuàng)新，持續(xù)深化差別化探索，加大壓力測試，發(fā)揮自由貿易試驗區(qū)改革開放試驗田作用。 ——摘編自《習近平在首屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識，說明宋遼時代的榷場邊貿的積極影響。 (2)根據(jù)材料二并結合所學知識，指出1567年前后明朝對外政策的變化，并分析隆慶開關后中國出現(xiàn)貿易順差的原因。 (3)根據(jù)材料三并結合所學知識，說明中國一系列自貿試驗區(qū)建立的意義。 解析：(1)據(jù)材料一，從促進經濟文化交流、推動民族融合、邊貿地區(qū)經濟發(fā)展、統(tǒng)一

16、多民族國家的發(fā)展等方面概括回答。(2)第一小問變化，根據(jù)材料二，從“海禁”到局部開放(一口開關)方面回答。第二小問原因，根據(jù)材料二并結合所學知識，從封建經濟繼續(xù)發(fā)展、中國需求、政府政策、外因等角度回答。(3)結合所學知識，分別從經濟、文化、政治等方面概括分析對中國和世界的意義。 答案：(1)促進經濟文化交流；推動了民族融合，促進文化認同；豐富民眾的物質生活；有利于邊貿地區(qū)經濟發(fā)展；有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；有利于改善兩國相對緊張的關系。(答出四點即可) (2)由“海禁”到局部開放(一口開關)。原因：封建經濟繼續(xù)發(fā)展；農耕經濟發(fā)達；商品經濟發(fā)展；中國一些特色商品在國際市場上廣受歡迎；自然經

17、濟的封閉性減少了對外國商品的需求；政府對對外貿易的嚴格管控；新航路的開辟；世界市場的發(fā)展。(答出四點即可) (3)意義：對中國，有利于更大程度地擴大對外開放(或答“有利于社會主義市場經濟的發(fā)展”)；有利于提高中國的綜合國力；有利于提高中國的國際地位和國際影響力；有利于提高人民的生活水平。對世界，有利于促進世界經濟的發(fā)展；加強與各國的經濟文化交流；有利于促進公正合理經濟秩序的建立；有利于深度對接“一帶一路”，實現(xiàn)互利共贏；有利于促進經濟全球化的深度發(fā)展。(答出四點即可) 14．(2019·無錫一模)2018年9月，北京召開全國教育大會，指出教育是民族振興社會進步的重要基石。閱讀下列材料，回

18、答問題。 材料　下面是1951－1957年中國高等教育中不同學科學生數(shù)量的構成比重情況表(%) 合計 工科 農科 林科 醫(yī)科 師范 文科 理科 財經 政法 體育 藝術 新中 國成 立前 最高 年 100 17.8 6.6 — 7.7 13.5 10.5 6.4 11.4 4 0.4 1.6 1951 年 100 31.6 6.2 1.6 13.9 11.9 7.8 5.1 16.5 2.8 0.1 2.5 1952 年 100 34.8 6.9 1.1 13.0 16.5 7.1

19、 5.0 11.5 2.0 0.2 1.9 1953 年 100 37.7 6.1 1.2 13.7 18.8 6.7 5.8 6.4 1.8 0.5 1.3 1957 年 100 37.0 7.7 1.4 11.1 26.0 4.4 6.5 2.7 1.9 0.7 0.6 ——中國教育年鑒(1949～1981年) 據(jù)材料并結合所學知識，提煉出新中國成立初期我國高等教育發(fā)展的主要特征。并就其中的一個特征加以論述。(要求：觀點提煉準確；史論結合；邏輯嚴密；表述通暢) 解析：第一小問，從材料表格縱向看可得：重點服務于工業(yè)化建設；重視師范教育。第二小問，據(jù)第一小問所提煉的某一特征，結合所學知識得出觀點并從原因等角度加以論述即問。 答案：特征：重點服務于工業(yè)化建設；重視師范教育。(任答兩點，言之有理即可) 觀點論述：(示例綱要) 觀點：新中國成立初期的高等教育重點服務于工業(yè)化建設。 原因：黨的工作重心從農村轉移到城市；新中國成立初期，我國工業(yè)基礎薄弱；“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；向蘇聯(lián)學習；國防建設的需要；等等。 - 7 -