2022年高三生物二輪復(fù)習(xí) 被子植物的個(gè)體發(fā)育教案1 人教版

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1、2022年高三生物二輪復(fù)習(xí) 被子植物的個(gè)體發(fā)育教案1 人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道被子植物種子的各部分結(jié)構(gòu)是由胚珠的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育來的? 2.知道受精卵和受精極核的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)? 3.能用自己的語言描述種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育的全過程? ?【學(xué)習(xí)障礙】 1.理解障礙 (1)如何理解被子植物花的各部分結(jié)構(gòu)與果實(shí)及種子各部分結(jié)構(gòu)間的關(guān)系? (2)如何理解受精卵和受精極核的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)? (3)如何理解被子植物個(gè)體發(fā)育的全過程? 2.解題障礙 果實(shí)和種子的性狀、染色體數(shù)目等問題的分析、判斷。 ?【學(xué)習(xí)策略】 1.理解障礙的突破 (1)用“圖文轉(zhuǎn)換法”落實(shí)所有的理解障礙。

2、如下圖: 注:①胚和胚乳是在雙受精基礎(chǔ)上發(fā)育而來的,包含著雙親的遺傳物質(zhì)。其中,胚細(xì)胞中的染色體一半來自父方(精子),一半來自母方(卵細(xì)胞);胚乳細(xì)胞中的染色體來自母方(2個(gè)極核),來自父方(精子)。而種皮和果皮都是母方部分結(jié)構(gòu)(珠被和子房壁)變化而來,細(xì)胞內(nèi)的染色體完全由母方提供,只具備母方的遺傳性。種皮、果皮及胚的染色體 數(shù)目雖都為2N,但來源不同。 ②用于雙受精作用的精子、卵細(xì)胞、極核并不是減數(shù)分裂直接產(chǎn)生的,這與動(dòng)物精子、卵細(xì)胞有所區(qū)別。花藥中的花粉母細(xì)胞(小孢子母細(xì)胞)經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個(gè)單核花粉粒(小孢子),再經(jīng)過有絲分裂才能形成精子;胚囊中的胚囊母細(xì)胞(大孢子母細(xì)胞

3、)經(jīng)減數(shù)分裂形成1個(gè)單核胚囊細(xì)胞(大孢子),再經(jīng)過三次有絲分裂才形成內(nèi)有8個(gè)核的成熟胚囊(其中有1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核)。因此,由一個(gè)花粉粒產(chǎn)生的二個(gè)精子是同源的,一個(gè)胚囊內(nèi)的一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核是同源的。 ③胚在形成過程中,所需營(yíng)養(yǎng)由胚柄吸收營(yíng)養(yǎng)來提供;胚發(fā)育成幼苗所需營(yíng)養(yǎng)由子葉(無胚乳種子)或胚乳(有胚乳種子)提供;幼苗經(jīng)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)才能發(fā)育成為性成熟植物個(gè)體,所需營(yíng)養(yǎng)由自身光合作用滿足。 ④注意區(qū)分極核和極體 極核存在于被子植物的胚囊中,有兩個(gè)是綠色植物特有的,染色體組成與卵細(xì)胞完全一樣。與精子結(jié)合后形成受精極核,發(fā)育為胚乳;極體是動(dòng)物在產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)經(jīng)減數(shù)分裂直接產(chǎn)生的三個(gè)小型

4、細(xì)胞,最終會(huì)退化消失,染色體組成與卵細(xì)胞有可能不同。 2.解題障礙的突破 運(yùn)用“推理法”分析、判斷果實(shí)和種子的性狀,染色體數(shù)目等問題。 在清楚果實(shí)和種子各部分結(jié)構(gòu)的形成過程的基礎(chǔ)上即可推論出關(guān)于果實(shí)和種子的性狀、染色體數(shù)目、基因型等問題。 [例1]一顆飽滿的花生中有兩粒種子,則此花生的形成需要子房、胚珠和花粉粒數(shù)分別是 A.2、2、4 B.1、2、1 C.1、2、2 D.1、2、4 解析:用“推理法”解。一顆花生是一個(gè)果實(shí),一個(gè)果實(shí)由一個(gè)子房發(fā)育而成。花生粒是種子,種子由胚珠發(fā)育而成,一個(gè)胚珠發(fā)育成一粒種子,花生果實(shí)中有兩粒種子,就需要兩個(gè)胚珠。花生是被子植物,進(jìn)

5、行雙受精,一個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,發(fā)育成胚;一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核發(fā)育成胚乳,一粒花粉??擅劝l(fā)形成一個(gè)花粉管,其中有兩個(gè)精子,因此一粒種子的形成至少需要1粒花粉,2粒種子的形成需要2?;ǚ?。 答案:C 說明:花生是雙子葉植物,在雙受精過程中雖有受精極核的形成及胚乳的出現(xiàn),但在胚的發(fā)育成熟過程中,胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將會(huì)被子葉吸收,故花生的種子中無胚乳。 [例2]玉米的體細(xì)胞含有20條染色體。在正常情況下,它的卵細(xì)胞、一個(gè)極核、胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞、珠被細(xì)胞和子房壁細(xì)胞所含染色體數(shù)目依次應(yīng)為 A.10、10、20、20、20、20 B.10、10、30、30、20、

6、20 C.10、10、20、30、20、20 D.10、20、20、30、20、20 解析:用“推理法”解。玉米的胚囊中有一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核。每一個(gè)極核所含的染色體數(shù)目與卵細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,是正常體細(xì)胞的一半,結(jié)合本題可知,應(yīng)是10條;胚是由受精卵發(fā)育來的,受精卵是一個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子經(jīng)受精作用形成的,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)是20條;胚乳細(xì)胞是由受精的極核發(fā)育來的,而受精極核是由一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精后形成的,染色體數(shù)目應(yīng)是30條;珠被和子房壁細(xì)胞屬于正常植株上的體細(xì)胞,染色體數(shù)目應(yīng)是20條。 答案:C [例3]果園中同時(shí)種許多品種的桃,開花時(shí)蜜蜂相互傳粉,但不同的果樹

7、年年照樣結(jié)各自口味的果,不會(huì)因互相傳粉而改變口味,這是因?yàn)? A.只傳粉而沒有受精 B.傳粉受精但沒有改變種子的基因型 C.桃雌蕊不接受其他品種的花粉 D.傳粉受精并不改變果肉細(xì)胞基因型 解析:果實(shí)是由子房發(fā)育來的,桃的口味實(shí)際上是由果皮決定的,果皮由子房壁發(fā)育而成。不同品種的桃樹之間相互傳粉,只能改變種子(胚)的遺傳物質(zhì)(基因型),不會(huì)改變子房壁細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),即不改變果肉細(xì)胞的基因型,所以仍然是本品種的口味。 答案:D ?【同步達(dá)綱練習(xí)】 1.黃豆種子萌發(fā)時(shí),提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是由下列哪項(xiàng)發(fā)育成的 A.受精卵 B.受精極核 C.子房

8、壁 D.珠被 2.種子的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞及種皮細(xì)胞中含有來自母方染色體的比值依次是 A.1/2、1/3、1 B.1/2、2/3、1 C.1/2、2/3、1/2 D.1/3、1/2、1/3 3.水稻的體細(xì)胞內(nèi)含有24條染色體。在一般情況下,它的卵細(xì)胞、子房壁細(xì)胞和胚乳細(xì)胞所含的染色體數(shù)目依次是 A.12、24、24 B.24、24、36 C.12、24、36 D.24、24、24 4.四倍體西瓜(體細(xì)胞含44條染色體)作母本與二倍體西瓜(體細(xì)胞中含22條染色體)作父本雜交,據(jù)此回答下列問題: (1)雜交所得西瓜果皮、胚、胚乳(以后消失)細(xì)胞的染色

9、體分別是______________ _____________________。 (2)若此西瓜中有20粒種子,則此西瓜的形成需要子房數(shù)、胚珠數(shù)、花粉粒數(shù)分別是______________。 ?參考答案 【同步達(dá)綱練習(xí)】 1.解析:運(yùn)用“推理法”。黃豆屬雙子葉植物,在種子形成過程中,胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將會(huì)被子葉吸收,在種子萌發(fā)時(shí),由子葉提供養(yǎng)料,子葉是胚的組成部分,而胚是由受精卵發(fā)育而成的。答案:A 2.解析:運(yùn)用“層析法”。詳見理解障礙的突破中注①。答案:B 3.解析:運(yùn)用“推理法”。方法同例2。答案:C 4.解析:運(yùn)用“層析綜合法”。(1)四倍體母體產(chǎn)生的卵細(xì)胞和極核中各含22條染色體,二倍體父本產(chǎn)生的精子中含11條染色體,所以由受精卵發(fā)育成的胚,細(xì)胞中的染色體數(shù)為22+11=33條,胚乳由受精極核發(fā)育而成,受精極核是由兩個(gè)極核與一個(gè)精子結(jié)合而成,細(xì)胞中的染色體數(shù)為22+22+11=55條,果皮是由子房壁發(fā)育而成,染色體數(shù)與母本體細(xì)胞染色體數(shù)相同,為44條。 (2)略,方法同例1。答案:(1)44條 33條 55條 (2)1個(gè) 20個(gè) 20粒 ?

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