小學(xué)網(wǎng)球教學(xué)教案網(wǎng)球

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網(wǎng)球單元教學(xué)設(shè)計(jì) ------王印發(fā) 單元學(xué)習(xí)內(nèi)容:關(guān)閉式步伐、正/反手握拍方法、正/反手擊原地球和對(duì)面來(lái)球、下手發(fā)落地球、上手發(fā)球、懂得比賽規(guī)則、安全教育。 學(xué)生目前狀況：教學(xué)對(duì)象為三、四年級(jí)，學(xué)生人數(shù)在9—13個(gè)，人數(shù)很利于組織教學(xué)?；旧隙急容^喜歡網(wǎng)球，大致分為三層：a學(xué)生有基礎(chǔ)，基本會(huì)正反手擊球；b學(xué)生基本沒有基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)興趣高，認(rèn)真學(xué)習(xí)；c學(xué)生沒有基礎(chǔ)，不認(rèn)真聽講和練習(xí)。 教學(xué)方法：老師示范講解、分組練習(xí)（好帶初）、比賽法、整體與個(gè)別糾正、游戲法、教師和學(xué)生喂球結(jié)合方法等。 單元目標(biāo):a在動(dòng)作合理的情況下正、反拍基本都能擊老師喂的球；有基礎(chǔ)的學(xué)生能夠做到和老師打回合。 B所有同學(xué)懂得并掌握正拍半西方式握拍方法,以及雙手反拍。 C有基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)下手擊球喂給同伴，以及上手發(fā)球進(jìn)行比賽。 D 對(duì)擊球步伐有理解并初步掌握 。 考核項(xiàng)目：水平一：正反拍動(dòng)作是否合理且熟練，能和老師對(duì)打3回合；削球（5/4）；下手喂球到規(guī)定區(qū)域（5/3），上手發(fā)球成功（6/2），懂得并能夠進(jìn)行比賽。 水平二：正反拍動(dòng)作是否合理，能擊出老師喂的球（5/4）；削球（5/2）;下手喂球到規(guī)定區(qū)域（5/2），上手發(fā)球成功（8/2），懂得比賽規(guī)則。 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（1/9） 教師： 王印發(fā) 日期：9 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1、宣布本單元的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)及要求（技能和紀(jì)律），特別強(qiáng)調(diào)幾種危險(xiǎn)的動(dòng)作不可以做。 2、 熟悉球性練習(xí)，提高學(xué)生的球性，以及培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)球的興趣；學(xué)習(xí)并初步掌握正拍握拍方法和關(guān)閉式擊原地球。 3、提高學(xué)生的安全意識(shí)。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、學(xué)生能夠知道本單元學(xué)習(xí)的任務(wù)及要求，并且牢記幾種可能帶來(lái)傷害的動(dòng)作不可以做。 2、學(xué)生能夠認(rèn)真的進(jìn)行各種熟悉球性的練習(xí)；初步掌握半西方式握拍，并掌握關(guān)閉式正手擊上旋球的要領(lǐng)。 3、學(xué)生能夠重視上網(wǎng)球課的安全，記住網(wǎng)球拍揮動(dòng)的安全距離。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)（介紹任務(wù)及要求）→熱身（慢跑/關(guān)節(jié)操）→球性練習(xí)（顛球/拍球）→準(zhǔn)備姿勢(shì)、 握拍學(xué)習(xí)、關(guān)閉式擊球步伐→正手擊上旋球(自拋?zhàn)源?→老師拋球（個(gè)別糾正）→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 田徑場(chǎng)慢跑一圈。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離。 主要練習(xí)：（30） 1、球性練習(xí)：a)顛球、b)拍球。老師大概講解示范，規(guī)定時(shí)間學(xué)生自己記住最多的一次。老師介紹網(wǎng)球拍面的彈性，強(qiáng)調(diào)擊球瞬間拍面不能夠隨即晃動(dòng)。 2、a) 老師整體講解示范正拍半西方式握拍方法。b) 預(yù)備姿勢(shì)的講解示范，并組織練習(xí)。 c) 拉拍上步，揮拍。老師口令“預(yù)備—1—2”即預(yù)備姿勢(shì)—拉拍上步—揮拍。重點(diǎn)：觸球后立即小臂內(nèi)旋，使得拍頭向上轉(zhuǎn)，至手背朝向身體而不是上方。 3、學(xué)生自拋擊球。要求學(xué)生喊出“預(yù)備—1—2”。 4、老師拋球，個(gè)別糾正。老師根據(jù)學(xué)生完成情況安排練習(xí)：擊球—接球—撿球—發(fā)球?qū)Υ?。老師根?jù)學(xué)生實(shí)際情況，整體糾正。 要求： 基本要求：知道本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)，并能夠?qū)W(wǎng)球課感興趣。正拍擊球時(shí)握拍正確，動(dòng)作基本合理。 核心要求：重視安全，不隨意揮動(dòng)球拍； 擊球時(shí)“預(yù)備—1—2”協(xié)調(diào)，并能夠擊出上旋球。 最高要求：能夠有控制的自拋擊出上旋球，并能夠完成擊球回合。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié) 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（2/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1、再次強(qiáng)調(diào)本單元的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)及要求。給學(xué)生分層，不同層次的學(xué)生又不同目標(biāo)，并能夠相互幫助。 2、 熟悉球性練習(xí)，提高學(xué)生的球性，以及培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)球的興趣；復(fù)習(xí)并基本掌握正拍握拍方法和關(guān)閉式擊原地球。 3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜和收拾體育器材的良好習(xí)慣。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、學(xué)生明確各自的任務(wù)，能夠做到不驕傲、不氣餒，積極朝自己的目標(biāo)努力。 2、學(xué)生能夠認(rèn)真的進(jìn)行各種熟悉球性的練習(xí)；基本掌握半西方式握拍，并掌握關(guān)閉式正手擊上旋球的要領(lǐng)。 3、學(xué)生懂得愛惜網(wǎng)球和球拍，下課后積極收拾使用過(guò)的器材。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)（分層）→熱身（慢跑/關(guān)節(jié)操）→球性練習(xí)（顛球/拍球）→準(zhǔn)備姿勢(shì)、 握拍學(xué)習(xí)、關(guān)閉式擊球步伐→正手擊上旋球(自拋?zhàn)源?→老師拋球（個(gè)別糾正）→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 田徑場(chǎng)慢跑一圈。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離。 主要練習(xí)：（30） 1、球性練習(xí)：a)顛球、b)拍球、C)拋接球。老師隨即發(fā)出口令變換球性練習(xí)方法。要求學(xué)生注意力集中，迅速變換方法。 2、a) 老師抽查學(xué)生昨天學(xué)習(xí)情況，問(wèn)“我們昨天學(xué)習(xí)了什么？并要求做出動(dòng)作示范”。老師糾正、補(bǔ)充。 b) 預(yù)備姿勢(shì)、拉拍上步、揮拍連貫練習(xí)。 c) 自拋擊落地球。要求學(xué)生喊出“預(yù)備—1—2”。老師提醒學(xué)生此為考試項(xiàng)目，有幾次擊中目標(biāo)。重點(diǎn)：觸球后立即小臂內(nèi)旋，使得拍頭向上轉(zhuǎn)，至手背朝向身體而不是上方。 3、老師拋球，個(gè)別糾正。老師根據(jù)學(xué)生完成情況安排練習(xí)：擊球—接球—撿球—發(fā)球?qū)Υ颉＠蠋煾鶕?jù)學(xué)生實(shí)際情況，整體糾正。 要求： 基本要求：知道各自本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)，并能夠?qū)W(wǎng)球課感興趣。正拍擊球時(shí)握拍正確，動(dòng)作連貫。 核心要求：重視安全，不隨意揮動(dòng)球拍； 擊球時(shí)“預(yù)備—1—2”協(xié)調(diào)，并能夠擊出上旋球。 最高要求：能夠有控制的自拋擊出上旋球，并能夠完成擊球回合。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié) 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（3/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1、球性練習(xí)，提高學(xué)生的球性；復(fù)習(xí)并使學(xué)生掌握原地正拍擊球，動(dòng)作腳本連貫合理；學(xué)習(xí)移動(dòng)步伐，基本能擊到對(duì)面來(lái)的球。 2、學(xué)習(xí)反拍握拍及擊球步伐，能夠擊出上旋球，且動(dòng)作基本合理。 3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜和收拾體育器材的良好習(xí)慣；不斷學(xué)習(xí)提高的積極性。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、動(dòng)作基本合理，原地喂球時(shí)能成功擊出上旋球，在擊對(duì)面喂球的時(shí)候能夠腳下移動(dòng)擊中球。 2、學(xué)生能夠認(rèn)真的聽講，并基本學(xué)會(huì)換握成雙手反拍，并能擊出原地的球。 3、學(xué)生懂得愛惜網(wǎng)球和球拍，下課后積極收拾使用過(guò)的器材；學(xué)生明確各自的任務(wù)，能夠做到不驕傲、不氣餒，積極朝自己的目標(biāo)努力。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)→熱身（慢跑/關(guān)節(jié)操）→球性練習(xí)（對(duì)墻擊球）→正拍原地?fù)羟颉膿魧?duì)面來(lái)球→雙手反拍學(xué)習(xí)→對(duì)打練習(xí)→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 田徑場(chǎng)慢跑一圈。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離。 主要練習(xí)：（30） 1、球性練習(xí)：拋接球、對(duì)墻擊球。特別是在球彈向反拍方向的時(shí)候的處理（反向移動(dòng)/雙手反拍） 2、a) 老師抽查學(xué)生昨天學(xué)習(xí)情況，問(wèn)“我們昨天學(xué)習(xí)了什么？（原地?fù)羯闲颍┎⒁笞龀鰟?dòng)作示范”，老師糾正、補(bǔ)充；球原地?fù)羟?，?dòng)作要基本合理，擊球入呼啦圈內(nèi)，另一人接球。重點(diǎn)：發(fā)球/擊球后立即做準(zhǔn)備姿勢(shì)。 b) 老師講解示范雙手反拍握拍、拉拍、揮拍方法。原地?fù)]拍、老師原地喂球練習(xí)。重點(diǎn)：重心前轉(zhuǎn)。 要求： 基本要求：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步；了解左右擊球的變換以及動(dòng)作基本合理。 核心要求：正、反拍擊球后立即回到準(zhǔn)備姿勢(shì)，懂得步伐移動(dòng)，隨揮時(shí)拍頭上轉(zhuǎn)，并能夠擊出上旋球。 最高要求：能夠有控制的自拋擊出上旋球，并能夠正反拍完成擊球，且有回合。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié) 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（4/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1、球性練習(xí)，提高學(xué)生的球性；學(xué)習(xí)移動(dòng)步伐，基本懂得根據(jù)來(lái)球方向移動(dòng)步伐。 2、復(fù)習(xí)并基本掌握反拍擊球動(dòng)作，且動(dòng)作基本合理；學(xué)習(xí)并初步掌握正、反拍交叉擊球。 3、學(xué)生之間相互幫助鼓勵(lì)。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、動(dòng)作基本合理，懂得及時(shí)協(xié)調(diào)的左右轉(zhuǎn)換揮拍。 2、基本完成雙手反拍擊球，且能左右擊球，步伐移動(dòng)靈活。 3、對(duì)打練習(xí)時(shí)做到不抱怨別人，同時(shí)盡量給同伴機(jī)會(huì)。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)→熱身（tiger游戲/關(guān)節(jié)操）→球性練習(xí)（對(duì)墻擊球）→原地正、反拍揮拍練習(xí)→雙手反拍原地?fù)羟驈?fù)習(xí)→正、反拍原地交替擊球→對(duì)打練習(xí)→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 網(wǎng)球場(chǎng)線上TIGER游戲。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離。 主要練習(xí)：（30） 1、球性練習(xí)：拋接球、對(duì)墻擊球。特別是在球彈向反拍方向的時(shí)候的處理（反向移動(dòng)/雙手反拍） 2、a) 原地正、反交替揮拍練習(xí)。完成每一次揮拍還原到準(zhǔn)備姿勢(shì)。 b) 反拍擊原地球練習(xí)。完成的好的學(xué)生道對(duì)面接球練習(xí)。重點(diǎn)：重心前轉(zhuǎn)。 c)正、反交替擊球。老師原地喂球，每人一組4個(gè)球，頭兩個(gè)球老師提醒左右，后兩球不提醒。 d) 單打、雙打練習(xí)，要求發(fā)球在發(fā)球線以內(nèi)。重點(diǎn)：根據(jù)來(lái)球移動(dòng)步伐，擊中球。 要求： 基本要求：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步；了解左右擊球的變換以及動(dòng)作基本合理。 核心要求：正、反拍擊球后立即回到準(zhǔn)備姿勢(shì)，懂得步伐移動(dòng)，隨揮時(shí)拍頭上轉(zhuǎn)，并能夠擊出上旋球。 最高要求：能夠有控制的自拋擊出上旋球，并能夠正反拍完成擊球，且有回合。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié)。 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（5/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1、球性練習(xí)，提高學(xué)生的球性；步伐練習(xí)，提高學(xué)生移動(dòng)能力。 2、復(fù)習(xí)并基本掌握正、反拍交叉擊球，學(xué)習(xí)并初步了解反拍削球的擊球方法。 3、學(xué)生之間相互幫助鼓勵(lì)。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、練習(xí)態(tài)度認(rèn)真，積極依照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。 2、基本完成雙手反拍擊球，且能左右擊球，步伐移動(dòng)靈活；能夠動(dòng)作基本合理，并能擊出下旋球。 3、對(duì)打練習(xí)時(shí)做到不抱怨別人，同時(shí)盡量給同伴機(jī)會(huì)。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)→熱身（tiger游戲/關(guān)節(jié)操）→球性練習(xí)（手拋接球）→步伐練習(xí)→原地正、反拍揮拍練習(xí)→正、反拍原地交替擊球→削球?qū)W習(xí)→對(duì)打練習(xí)→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（10分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 網(wǎng)球場(chǎng)線上TIGER游戲。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離。 主要練習(xí)：（25） 1、球性練習(xí)：拋接球。a)每人一球，將球跑向墻，在球彈地兩次前將球接住；b)隔網(wǎng)拋接球，兩人一組，球必須拋在發(fā)球線以內(nèi)，落地一次接住 2、步伐練習(xí)：側(cè)滑步、前后小碎步 3、a) 原地正、反交替揮拍練習(xí)。完成每一次揮拍還原到準(zhǔn)備姿勢(shì)。 b)正、反交替擊球。老師原地喂球，每人一組4個(gè)球，頭兩個(gè)球老師提醒左右，后兩球不提醒。根據(jù)學(xué)生完成情況分布任務(wù)，即：對(duì)打，接球，老師喂球。 c) 削球?qū)W習(xí)。老師講解示范，強(qiáng)調(diào)削球的用處；老師與同伴喂球結(jié)合。重點(diǎn)：擊球中后部位，前送下切。 d) 單打、雙打練習(xí)，要求發(fā)球在發(fā)球線以內(nèi)。重點(diǎn)：根據(jù)來(lái)球移動(dòng)步伐，擊中球。 要求： 基本要求：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)步伐的重要性，正、反拍能夠擊中球，能夠認(rèn)識(shí)理解削球。 核心要求：正、反拍擊球動(dòng)作、移動(dòng)步伐基本合理，偶爾能夠有擊球回合；做削球動(dòng)作時(shí)，能夠擊出下旋球。 最高要求：正、反拍完成擊球，且有回合，削球動(dòng)作合理，且能擊球過(guò)網(wǎng)。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié)。 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（6/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1、球性練習(xí)，提高學(xué)生的球性；步伐練習(xí)，提高學(xué)生移動(dòng)能力。 2、復(fù)習(xí)并基本掌握正、反拍交叉擊球，學(xué)習(xí)并初步了解上手發(fā)球的方法。 3、學(xué)生之間相互幫助鼓勵(lì)。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、練習(xí)態(tài)度認(rèn)真，積極依照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。 2、基本完成雙手反拍擊球，且能左右擊球，步伐移動(dòng)靈活；能夠動(dòng)作基本合理，并能發(fā)球過(guò)網(wǎng)。 3、對(duì)打練習(xí)時(shí)做到不抱怨別人，同時(shí)盡量給同伴機(jī)會(huì)。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)→熱身（慢跑/關(guān)節(jié)操）→步伐練習(xí)→球性練習(xí)（對(duì)墻擊球）→老師對(duì)面喂正、反拍球→對(duì)打練習(xí)→發(fā)球?qū)W習(xí)→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 球場(chǎng)慢跑2圈。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離，以及發(fā)球時(shí)不要隨揮磕到腿。 主要練習(xí)：（30） 1、步伐練習(xí)：側(cè)滑步、前后小碎步 2、對(duì)墻擊球練習(xí)。根據(jù)球反彈回的方向，隨即調(diào)整正、反拍擊球。 3、a) 原地正、反交替揮拍練習(xí)。完成每一次揮拍還原到準(zhǔn)備姿勢(shì)。 b)正、反交替擊球。老師對(duì)面喂球，每人一組4個(gè)球，頭兩個(gè)球老師提醒左右，后兩球不提醒。根據(jù)學(xué)生完成情況分布任務(wù)，即：對(duì)打，接球，老師喂球。 c) 上手發(fā)球?qū)W習(xí)。老師講解示范，特別是向左下方隨揮。重點(diǎn)：擊球時(shí)拍面正面向出球方向。。 d) 單打、雙打練習(xí)，要求發(fā)球在發(fā)球線以內(nèi)。重點(diǎn)：根據(jù)來(lái)球移動(dòng)步伐，擊中球。 要求： 基本要求：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)步伐的重要性，正、反拍能夠擊中球，能夠在頭頂上擊中球。 核心要求：正、反拍擊球動(dòng)作、移動(dòng)步伐基本合理，偶爾能夠有擊球回合；發(fā)球時(shí)動(dòng)作連貫，并能擊中球。 最高要求：正、反拍完成擊球，且有回合，發(fā)球動(dòng)作合理，且能基本在界內(nèi)。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié)。 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（7/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1、球性練習(xí)，提高學(xué)生的球性；步伐練習(xí)，提高學(xué)生移動(dòng)能力。 2、復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容，使學(xué)生能夠基本合理做出各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的良好精神品質(zhì)。。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、練習(xí)態(tài)度認(rèn)真，積極依照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。 2、學(xué)生能夠根據(jù)老師的口令，迅速轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真的進(jìn)行練習(xí)。 3、對(duì)打練習(xí)時(shí)做到不抱怨別人，同時(shí)盡量給同伴機(jī)會(huì)。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)→熱身（慢跑/關(guān)節(jié)操）→步伐練習(xí)（躲避球游戲）→球性練習(xí)（對(duì)墻擊球）→老師對(duì)面喂正、反拍球→對(duì)打練習(xí)→發(fā)球?qū)W習(xí)→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 4、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 5、 球場(chǎng)慢跑2圈。 6、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 7、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 8、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 9、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 10、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 11、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 12、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離，以及發(fā)球時(shí)不要隨揮磕到腿。 主要練習(xí)：（30） 1、步伐練習(xí)：側(cè)滑步、前后小碎步 2、對(duì)墻擊球練習(xí)。根據(jù)球反彈回的方向，隨即調(diào)整正、反拍擊球。 3、a) 原地正、反交替揮拍練習(xí)。完成每一次揮拍還原到準(zhǔn)備姿勢(shì)。 b)正、反交替擊球。老師對(duì)面喂球，每人一組4個(gè)球，頭兩個(gè)球老師提醒左右，后兩球不提醒。根據(jù)學(xué)生完成情況分布任務(wù)，即：對(duì)打，接球，老師喂球。 c) 上手發(fā)球?qū)W習(xí)。老師講解示范，特別是向左下方隨揮。重點(diǎn)：擊球時(shí)拍面正面向出球方向。。 d) 單打、雙打練習(xí)，要求發(fā)球在發(fā)球線以內(nèi)。重點(diǎn)：根據(jù)來(lái)球移動(dòng)步伐，擊中球。 要求： 基本要求：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)步伐的重要性，正、反拍能夠擊中球，能夠在頭頂上擊中球。 核心要求：正、反拍擊球動(dòng)作、移動(dòng)步伐基本合理，偶爾能夠有擊球回合；發(fā)球時(shí)動(dòng)作連貫，并能擊中球。 最高要求：正、反拍完成擊球，且有回合，發(fā)球動(dòng)作合理，且能基本在界內(nèi)。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié)。 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（8/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1復(fù)習(xí)并進(jìn)行揮拍、正反拍考核，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 2、通過(guò)比賽，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的興趣，并懂得如何進(jìn)行比賽。 3、通過(guò)考核，使學(xué)生了解自身學(xué)習(xí)所掌握的情況，培養(yǎng)追求卓越的精神。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、考核態(tài)度認(rèn)真，老師能夠看到學(xué)生真是的情況。 2、學(xué)生能夠認(rèn)真并且懂得比賽。 3、學(xué)生都應(yīng)看見自己的進(jìn)步，并且為自己的進(jìn)步而高興。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)→熱身（慢跑/關(guān)節(jié)操）→球性練習(xí)（對(duì)墻擊球）→揮拍練習(xí)并考核→正反拍擊球練習(xí)及考核→網(wǎng)球比賽→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 球場(chǎng)慢跑2圈。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離。 主要練習(xí)：（30） 1、對(duì)墻擊球練習(xí)。根據(jù)球反彈回的方向，隨即調(diào)整正、反拍擊球。 2、、a) 原地正、反交替揮拍練習(xí)。完成每一次揮拍還原到準(zhǔn)備姿勢(shì)。每四人同時(shí)揮拍考核（準(zhǔn)備姿勢(shì)、握拍、步伐、揮拍轉(zhuǎn)體、小臂內(nèi)旋）。 b)正、反交替擊球練習(xí)及考核。老師對(duì)面喂球，每人練習(xí)4個(gè)球?？己朔椒ǎ阂娍己吮?。 c) 上手發(fā)球比賽。老師講解示范，特別是向左下方隨揮。重點(diǎn)：擊球時(shí)拍面正面向出球方向。。 。 要求： 基本要求：學(xué)生重視考核，并認(rèn)真練習(xí)。 核心要求：各項(xiàng)技術(shù)都能懂得要領(lǐng)，并能基本做出動(dòng)作。 最高要求：基本都能通過(guò)考核，并能夠進(jìn)行比賽。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié)。 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)： 教案： 年級(jí)： 三、四年級(jí) 單元： 網(wǎng)球（9/9） 教師： 王印發(fā) 日期： 人數(shù)：13/8 一：課程目標(biāo)：1復(fù)習(xí)并進(jìn)行削球、發(fā)球考核，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 2、通過(guò)比賽，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的興趣，并懂得如何進(jìn)行比賽。 3、通過(guò)考核，使學(xué)生了解自身學(xué)習(xí)所掌握的情況，培養(yǎng)追求卓越的精神。 完成標(biāo)準(zhǔn)：1、考核態(tài)度認(rèn)真，老師能夠看到學(xué)生真是的情況。 2、學(xué)生能夠認(rèn)真并且懂得比賽。 3、學(xué)生都應(yīng)看見自己的進(jìn)步，并且為自己的進(jìn)步而高興。 二：課堂內(nèi)容進(jìn)度：集合整隊(duì)→熱身（慢跑/關(guān)節(jié)操）→球性練習(xí)（對(duì)墻擊球）→自拋下手發(fā)球練習(xí)及考核→削球練習(xí)及考核→上手發(fā)球練習(xí)及考核→網(wǎng)球比賽→收器材、放松練習(xí)。 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘） 1、 集合整隊(duì)并宣布本單元及節(jié)課內(nèi)容。 2、 球場(chǎng)慢跑2圈。 3、 關(guān)節(jié)操：頭部、肩部、腰部、腿壓腿、膝關(guān)節(jié)、 手腕腳踝 、網(wǎng)球?qū)ｉT練習(xí) （5X4x8拍） 安全與健康： 1、 學(xué)生是否全勤？是否有見習(xí)？ 2、 檢查學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地是否安全？ 3、 檢查學(xué)生是否都穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服？身上和口袋里是否有帶來(lái)傷害的東西？ 4、 課前提醒學(xué)生喝水或者帶水杯和洗手間。 5、 是否所有的學(xué)生都做到了熱身和放松？ 6、 進(jìn)行網(wǎng)球的安全常識(shí)教育，在揮拍時(shí)的揮拍距離。 主要練習(xí)：（30） 1、對(duì)墻擊球練習(xí)。根據(jù)球反彈回的方向，隨即調(diào)整正、反拍擊球。 2、a) 自拋下手發(fā)球入規(guī)定區(qū)域，每人5次機(jī)會(huì)，且動(dòng)作連貫。 b)削球練習(xí)及考核。能擊出下旋并能過(guò)網(wǎng)為成功，每人4球。 c) 上手發(fā)球練習(xí)及考核。能在頭頂上擊中球，并能落在發(fā)球區(qū)內(nèi)。每人每區(qū)2球。 d)淘汰賽。比賽方法：必須發(fā)球落在發(fā)球區(qū)內(nèi)，兩次發(fā)球機(jī)會(huì)，3分制。 。 要求： 基本要求：學(xué)生重視考核，并認(rèn)真練習(xí)。 核心要求：各項(xiàng)技術(shù)都能懂得要領(lǐng)，并能基本做出動(dòng)作。 最高要求：基本都能通過(guò)考核，并能夠進(jìn)行比賽。 放松：5分鐘 ● 全體一起收拾球、球拍、 標(biāo)志桶；放松：上下肢牽拉。 ● 集合總結(jié)。 場(chǎng)地器材：網(wǎng)球、、球拍、標(biāo)志桶 小結(jié)：