2022年高中歷史 專(zhuān)題一 1 古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)同步訓(xùn)練 人民版必修2

《2022年高中歷史 專(zhuān)題一 1 古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)同步訓(xùn)練 人民版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中歷史 專(zhuān)題一 1 古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)同步訓(xùn)練 人民版必修2（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中歷史 專(zhuān)題一 1 古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)同步訓(xùn)練 人民版必修2 一、選擇題 1．史料記載：“所種之地，惟以伐木，縱火焚燒，用竹錐地成眼，點(diǎn)種苞谷?！边@段材料反映的耕作方式是 (　　) A．鐵犁牛耕 B．個(gè)體農(nóng)耕 C．刀耕火種 D．石器鋤耕 2．觀察下列圖片，圖一至圖三的變化反映出的最準(zhǔn)確的信息是(　　) 圖一　石犁　　圖二　骨耜　　　圖三　鐵鋤 A．鐵制農(nóng)業(yè)工具的使用范圍日益擴(kuò)大 B．鐵農(nóng)具在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占據(jù)主導(dǎo)地位 C．工具改良是古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)經(jīng)歷了三個(gè)階段 3．圖一到圖二的變

2、化，反映了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中(　　) 圖一　　　　　 　　　　　圖二 A．鐵犁牛耕的出現(xiàn) B．耕犁技術(shù)的成熟 C．精耕細(xì)作的開(kāi)始 D．單位畝產(chǎn)量提高 4．據(jù)王禎《農(nóng)書(shū)》記載，有一農(nóng)具“其制兩柄上彎，高可三尺，兩足中虛，闊和一垅，橫桄四匝，中置耬斗；其所盛種粒，各下通足竅。”據(jù)此判斷這一農(nóng)具應(yīng)是 (　　) A．犁具 B．灌溉工具 C．播種工具 D．除草工具 5．觀察下圖所反映出的信息，判斷下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．這是對(duì)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的精彩描寫(xiě) B．表明封建統(tǒng)治者無(wú)情地剝奪農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí) C．

3、說(shuō)明地主對(duì)農(nóng)民無(wú)情的盤(pán)剝 D．體現(xiàn)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了明顯的發(fā)展 6．杜甫《石壕吏》：“三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死……老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊?！边@則材料直接反映了 (　　) A．唐朝均田制遭到破壞 B．唐朝小農(nóng)的兵役和徭役沉重 C．唐朝的租佃關(guān)系發(fā)展 D．唐朝地主對(duì)農(nóng)民的剝削嚴(yán)重 7．1974年3月，在維修都江堰時(shí)發(fā)現(xiàn)了一尊深埋河床下4.5米，高2.9米的石像。據(jù)《華陽(yáng)國(guó)志·蜀志》記載：“李冰修建都江堰完工后……作三石人，立水中，與江神約：水竭不至足，盛不沒(méi)肩。”由此判斷，李冰立石像的目的是 (　　) A．調(diào)節(jié)航道

4、B．昭示后人工程竣工 C．測(cè)量水位 D．邀約江神按需放水 8．諺語(yǔ)是民眾豐富智慧和普遍經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下列諺語(yǔ)能夠反映我國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足特點(diǎn)的是 (　　) A．莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家 B．黃牛過(guò)河各顧各 C．苗兒出得齊，豐收不用提 D．小滿芝麻芒種谷 二、非選擇題 9．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一　“今使烏獲、藉蕃(大力士)從后而牽牛尾，尾絕而不從者，逆也。若指之桑條以貫其鼻，則五尺童子牽而周四海者，順也?！? 材料二　《天仙配》是中國(guó)的一個(gè)美麗的神話故事，它寄托著下層勞動(dòng)人民對(duì)自由純真愛(ài)情的向往。 神話劇《

5、牛郎織女》　　沂源“國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ——牛郎織女傳說(shuō)”紀(jì)念郵戳 材料三　春耕夏耘，秋獲冬藏，伐薪樵，治官府，給徭役。春不得避風(fēng)塵，夏不得避暑熱，秋不得避陰雨，冬不得避寒凍。四時(shí)之間，亡日休息，又私自送往迎來(lái)，吊死問(wèn)疾，養(yǎng)孤長(zhǎng)幼在其中。勤苦如此，尚復(fù)水旱之災(zāi)，急政暴賦，賦斂不時(shí)，朝令而暮當(dāng)具。 ——[西漢]晁錯(cuò)《論貴粟疏》 (1)材料一反映了什么生產(chǎn)技術(shù)？ (2)材料二、三哪個(gè)更能真實(shí)反映小農(nóng)的生產(chǎn)生活狀況？概括該則材料的觀點(diǎn)。 (3)綜合上述材料并依據(jù)所學(xué)知識(shí)，歸納我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要哪些條件？ 　 答案 1．C　2．C　3．B　4．C　5．B　6．B　7．C　8．B　 9．(1)牛耕技術(shù)。 (2)材料三。觀點(diǎn)：農(nóng)民長(zhǎng)年累月勞作、生活困頓；賦稅和徭役負(fù)擔(dān)沉重；農(nóng)民生產(chǎn)規(guī)模小，生產(chǎn)資料有限；抵御自然災(zāi)害的能力差；生產(chǎn)生活條件艱苦。 (3)條件：①生產(chǎn)工具的不斷改進(jìn)、生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步；②政府要減輕對(duì)農(nóng)民的剝削；③優(yōu)越的自然環(huán)境；④穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境；⑤水利的興修。