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1、九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版(VIII)
一、對本節(jié)課的基本認(rèn)識與理解
本節(jié)課的性質(zhì)、在教材中地位與作用
本課是學(xué)習(xí)化學(xué)開端,通過生動的事例和圖片,從生活實際出發(fā),向?qū)W生展示化學(xué)的獨特魅力和化學(xué)與我們生活密切的關(guān)系。中外化學(xué)家們正在通過自己的智慧和辛勤勞動使我們的生活變得絢麗多彩。 從而使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)化學(xué)的價值,激發(fā)出對化學(xué)的強烈興趣。產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動力。
學(xué)情分析
教學(xué)目標(biāo)
1.通過書中圖片及科學(xué)家的介紹,深刻體會化學(xué)與人類進步及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。
2.通過師生的實驗及結(jié)合日常生活中的例子,體會化學(xué)奇妙和與生
2、活的密切聯(lián)系,產(chǎn)生對化學(xué)的強烈興趣及渴望了解化學(xué)的情感,并且關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題。
3.知道化學(xué)是研究物質(zhì)組成.結(jié)構(gòu).性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)。
重點
教學(xué)重難點
重點
1.知道什么是化學(xué) 2.體會到化學(xué)的作用
難點
對化學(xué)持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣
儀器藥品
試管、導(dǎo)管、石灰水、蒸餾水、手帕、酒精、燒杯、酒精燈、火柴等
演示文稿
課件(PPT)
其他資源
學(xué)案、影像(人教社教材配套光盤)等
二、教與學(xué)的過程設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)環(huán)節(jié)與方法
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計宗旨與意圖
趣味實驗:
1.燒不壞的手帕
2.白紙寫字
3.清水變牛奶
導(dǎo)課
3、
導(dǎo)入:新的學(xué)期,我和大家一起將走進一個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這個領(lǐng)域中的許多知識目前相對于同學(xué)們而言,有如這張白色的紙一樣(出示一張用酚酞試液寫有“我愛化學(xué)” 字樣的紙)是一片空白。但是通過我們的學(xué)習(xí)和探究,這個領(lǐng)域中的許多知識會呈現(xiàn)在我們面前。
首先,讓我們做一個小實驗
1.先將手帕浸在醫(yī)用酒精里,一會放在酒精燈上燃燒
? 2.請學(xué)生代表演示:將NaOH溶液噴灑到白紙上,出現(xiàn)“我愛化學(xué)”紅色字樣;將稀鹽酸溶液噴灑到有紅色字的白紙上,紅字又會消失。
3.兩位同學(xué)分別用導(dǎo)管往盛有澄清的石灰水和蒸餾水的試管里吹氣,觀察并描述現(xiàn)象。
觀察現(xiàn)象
? 創(chuàng)設(shè)趣味情景
4、
激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲
化學(xué)的作用
圖片展示
從工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人們的生活用品等多方面介紹化學(xué)的用途
觀看課件
體會化學(xué)與生活的密切聯(lián)系激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的欲望,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感知化學(xué)就在我們身邊
化學(xué)的發(fā)展歷程
播放影音材料
1.我國古代的化學(xué)工藝
2.分子和原子學(xué)說的建立
3.現(xiàn)代科技發(fā)展下的新材料、新工藝
? 觀看視頻
學(xué)生討論,同桌、前后桌學(xué)生都可討論交流,回答問題:初步描述你對化學(xué)的印象,你想不想學(xué)化學(xué)呢?
感受化學(xué)的發(fā)展歷程,了解化學(xué)家們對化學(xué)的發(fā)展和進步作出的不可磨滅的貢獻,感受到化學(xué)在提高我們生活質(zhì)量中所起到的不可磨滅的作用
化
5、學(xué)研究的對象
閱讀教材P4
指導(dǎo)閱讀
提出問題
歸納化學(xué)的研究對象并回答問題
激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識,給學(xué)生以展示自我的空間
課堂練習(xí)
見導(dǎo)學(xué)案
課堂小結(jié)
今天我們初步了解了化學(xué),化學(xué)的發(fā)展確實為人類的生存發(fā)展作出了巨大的貢獻,也使我們的世界變得更加絢麗多彩。(點出課題1)但是化學(xué).化工的生產(chǎn)也給人類環(huán)境帶來了一些危害,因此我們現(xiàn)在提倡和研究綠色化學(xué)。目前同學(xué)們要做的是學(xué)好化學(xué),為未來研究化學(xué)、為人類造福打好基礎(chǔ)。
課后作業(yè)
上網(wǎng)觀看化學(xué)趣味實驗視頻
三、板書設(shè)計
緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
6、 一、什么是化學(xué) 二、化學(xué)研究的對象
化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、
組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)
四、自主學(xué)習(xí)
緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
一、教學(xué)目標(biāo)
1.通過書中圖片及科學(xué)家的介紹,深刻體會化學(xué)與人類進步及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。
2.通過師生的實驗及結(jié)合日常生活中的例子,體會化學(xué)奇妙和與生活的密切聯(lián)系,產(chǎn)生對化學(xué)的強烈興趣及渴望了解化學(xué)的情感,并且關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題。
3.知道化學(xué)是
7、研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)。
二、方法指導(dǎo)
通過觀察化學(xué)原理有關(guān)的趣味小實驗和圖片,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;通過閱讀課本(5分鐘),了解
什么是化學(xué),化學(xué)與生活的聯(lián)系。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.演示實驗:1.白紙寫字 2.清水變牛奶 3.燒不壞的手帕
通過觀察實驗現(xiàn)象和課本P4圖片及視頻初步描述你對化學(xué)的印象,你想不想學(xué)化學(xué)呢?
2.閱讀課本回答下列問題
(1)化學(xué)研究的對象是什么?
(2)化學(xué)為什么能使世界變得更加絢麗多彩?
(3)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)化學(xué),化學(xué)與生活有什么關(guān)系呢 ?
(4)我們身邊哪些事物或現(xiàn)象與化學(xué)有關(guān)呢?你能舉例說說嗎?
五、教學(xué)反思
8、
本節(jié)課通過趣味實驗入手引領(lǐng)學(xué)生進入化學(xué)知識的領(lǐng)域,形式多樣的教學(xué)手段使學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)充滿了期待,對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣起到了作用,達(dá)到了本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)與重點。本節(jié)課課前準(zhǔn)備一定地充分,否則的話,一節(jié)的教學(xué)任務(wù)很難完成。今后要想辦法事先加強動員學(xué)生,自己也應(yīng)不怕麻煩,嚴(yán)格要求自己。
六、點評與分析
【教學(xué)手段】
教師通過豐富多彩的圖片展示,使學(xué)生們感知化學(xué)就在身邊,深刻體會到了化學(xué)與人類進步及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的價值,從而認(rèn)真學(xué)習(xí)以后的章節(jié)。
介紹古今中外科學(xué)家們通過自己的智慧和辛勤的汗水讓生活變得更加絢麗多姿,使學(xué)生了解化學(xué)家們對化學(xué)的發(fā)展和進步作出的貢獻,激勵學(xué)生向科學(xué)家學(xué)習(xí)不斷探索、提高的精神,同時感受到化學(xué)在提高我們生活質(zhì)量中所起到的不可磨滅的作用。
【教學(xué)過程】
通過“興趣導(dǎo)入”緊緊抓住了學(xué)生的眼球,就此揭開了化學(xué)學(xué)科神秘的面紗,使學(xué)生有耳目一新的感覺,對化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的學(xué)習(xí)動力。
總體而言,本節(jié)課的設(shè)計循序漸進,從實驗出發(fā)到最后回歸到課本,讓學(xué)生深刻體會化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。產(chǎn)生對化學(xué)的強烈興趣及渴望了解化學(xué)的情感,并且關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題。學(xué)生通過緒言會更好的學(xué)習(xí)以后的內(nèi)容。