九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教案1 新人教版

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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教案1 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)常用的化學(xué)儀器,知道藥品的取用規(guī)則,初步學(xué)會(huì)藥品的取用方法。 2、能遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。 3、認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,知道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實(shí)驗(yàn)原理和操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。 【教學(xué)重點(diǎn)】藥品的取用方法 【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】 每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置鋅粒、食鹽、碳酸鈉粉末、稀鹽酸等藥品。 教科書(shū)附錄I中的常用儀器及藥匙、鑷子、試管架等儀器(紙槽學(xué)生自制)。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 活動(dòng)與意圖 內(nèi) 容 與 方 法 認(rèn)識(shí)與體驗(yàn) 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)化學(xué)儀器,

2、了解其名稱(chēng),用途等。 參觀與感受 觀察“三室”(儀器藥品保管室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室)布置,閱讀“實(shí)驗(yàn)規(guī)則”,觀看儀器藥品存放。 回憶與感悟 學(xué)生暢談廚房中所見(jiàn)的液體與固體物質(zhì)。模仿感悟倒水、倒食用油、倒醋、倒醬油、取食鹽、取味精……的動(dòng)作。 回憶家中廚房食品柜內(nèi)生活品的擺放。 實(shí)踐與探究 在實(shí)踐操作中探究科學(xué)、規(guī)范的藥品取用方法 閱讀與交流 看書(shū)、交流藥品的取用規(guī)則。 1、取用塊

3、狀藥品的儀器及方法訓(xùn)練。 2、取用粉末狀的儀器及方法訓(xùn)練。 3、取用多量液體的方法探究及方法訓(xùn)練。 4、取用一定量液體的儀器、讀數(shù)及方法訓(xùn)練。 5、取用少量液體的儀器及方法訓(xùn)練。 比較與歸納 1、從學(xué)生的“實(shí)踐與探究”中,找出幾例藥品取用的方法進(jìn)行展示,讓學(xué)生辨析正與誤,在糾正錯(cuò)誤時(shí)說(shuō)明原因。 2、對(duì)照日常生活中你取用固體、液體物質(zhì)中的動(dòng)作,哪些是不良習(xí)慣,應(yīng)予改正。 藥品的取用方法 辨析與反思 總結(jié)與評(píng)價(jià) 通過(guò)學(xué)習(xí),你的收獲、體會(huì)或想法。 練習(xí)與實(shí)踐 1、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2、利用家庭的生活日用品、固體、液體練習(xí)藥品的取用。 、

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