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1、2022年高中生物 限時訓練7 新人教版
1. 下列有關化合物或結構的敘述,正確的是
A.植物細胞都含有液泡、葉綠體和內質網
B.衣藻、草履蟲和酵母菌都含有核膜和線粒體
C.生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
D.麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個單糖結合形成
2. 甲圖表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)時,所測得的細胞中DNA含量與細胞數的變化。當用某種化合物處理該培養(yǎng)著的細胞,結果DNA含量與細胞數的變化如乙圖所示,該化合物所起的作用是
A. 促進細胞分裂
B. 抑制DNA的復制
C. 抑制紡錘體的形成
D. 促進DNA的高度螺旋化
3. DNA熔解溫度(Tm)是
2、使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同。右圖表示的DNA分子中G+C含量(占全部堿基的比例)與Tm的關系。下列有關敘述不正確的是
A. 一般地說.DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關
B. Tm值相同的DNA分了中G+C數量有可能不同
C. 維持DNA雙螺旋結構的主要化學鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵
D. DNA分子中G與C氫鍵是3個,A與T氫鍵是2個,熱穩(wěn)定性強
4. 穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征,也是機體存活的條件。下列有關敘述正確的是
A. 免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)
B. 正常人血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,主要與其中的有關
C.
3、 反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制,特指神經、體液和免疫調節(jié)網絡。
D. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一般是通過雙向調節(jié)種內或種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
5. 右圖表示生活在一自然區(qū)域內的部分生物,下列有關敘述合理的是
A. 該食物網構成一個生物群落
B. 蟲獲得的能量約占草能量的10?20%
C. 鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹
D. 若蛇種群的年齡組成為增長型,則鷹種群密度可能增大
6. 下列有關生物學實驗的敘述正確的是
A. 健那綠染液能固定細胞,增大生物膜通透性,進人線粒體呈現藍綠色
B. 用甲基綠、吡羅紅依次給細胞DNA、RNA染色,分別呈現綠色、紅色
4、C. 用取樣器取樣法調査小動物豐富度時,可以利用目測估計法進行統(tǒng)計
D. 觀察植物細胞有絲分裂實驗中,鹽酸使蛋白質和DNA分離,利于龍膽紫染色
29. (8分)某生物小組探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實驗過程如下:
材料用具:新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0,6.0,7.0,8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H202溶液、試管等。
實驗步驟:
請回答:
(1) 上述有錯誤的實驗步驟可改為: ________。
(2) 該實驗的自變量為________。
(3) 訂正后,如果右圖表示的是在pH= 7. O的試管中氧氣生成總量隨時間的變化曲線,請在圖中繪出過氧化氫的量
5、隨時間的變化 曲線(標注:1)和酶量增加一倍的時候過氧化氫含量隨時間的變化曲線(標注:2)。
(4) 該小組想用淀粉代替過氧化氫,并用碘液檢測結果。請評價該方案:________。
30. (11分)請根據下圖回答相關問題:
(1) 光合色素分布于圖甲a中________結構上,提取后通常用________方法分離。如果白天高溫干燥,氣孔關閉,將首先影響a中的________。
(2) 如果在圖甲的b處澆過多的水,將首先影響有氧呼吸的第________階段,進而細胞會產生有毒害作用的________物質。
(3) 圖乙最可能代表我國北方________ (冬、夏)季一晝夜二氧化碳
6、吸收和釋放情況,時間D-E內二氧化碳量呈下降趨勢,其原因是________________。
31. (10分)脫落酸(ABA)能夠調節(jié)種子發(fā)育、幼苗生長、葉片氣孔行為和植物對逆境的適應,如種子發(fā)育到接近成熟并已獲得發(fā)芽能力,但ABA會控制種子的休眠和萌發(fā),使種子不會在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽。
關于脫落酸受體"ABAR”的研究發(fā)現:ABA首先通過細胞受體被識別,而后在細胞內將信號轉導到“靶酶”或細胞核內“靶基因”上,最終直接引起酶活性的變化或基因表達的改變,從而導致生理效應。
(1) 在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農將種子置于流動的河流和溪水中浸泡一段時間。這樣做的目的是____
7、____________________。
(2) 在干旱狀態(tài)時,植物體內的ABA會自動增加,幫助氣孔關閉,以控制水分散失。怎樣從ABA的受體蛋白方面進行研究,證明脫落酸具有幫助氣孔關閉,控制水分散失的功能?請簡述你的研究思路。________________________________。
(3) 某同學設計了探究脫落酸對動物生長是否有影響的實驗。請回答以下問題:
實驗步驟:①探究脫落酸對于動物生長的影響:選取大小、生活力一致的小鼠若干只,等分為兩組,分別標為甲和乙;②甲組每天注射生理鹽水2mL,乙組________________。③一段時間后,測量各組小鼠的體長和體重。
實驗結
8、果:實驗結束,兩組小鼠的體長和體重的平均值沒有明顯差異,其他同學認為可以得出結論:脫落酸對于動物的生長沒有作用。但該同學認為可能是脫落酸濃度過低導致的,因此他改進了實驗方案,以________來處理多個實驗組,進一步完善實驗。
實驗結論:一段時間后,實驗結果仍然與第一次一致,該同學分析原因認為是因為動物細胞膜上不存在,故而脫落酸不能影響動物的生長。
32. (10分)棉花的棉纖維大多數為白色,天然彩色棉很受大眾喜愛。棉纖維的白色和紅色是由一對等位基因B、b控制的。育種專家對深紅棉作了技術處理(右圖所示)得到了粉紅棉M品種(基因型表示為:IIbII)。請回答下列問題:
(1) 圖中培育新品
9、種的處理過程發(fā)生了________變異。
(2) 上述粉紅色新品種自交后代出現了一種白色棉N品種,經對其DNA序列分析發(fā)現無基因突變發(fā)生,則該白色棉的基因型是(僅考慮顏色性狀) ________________。
(3) 要得到較多的粉紅棉種子大面積種植,請你設計一種最簡單的育種方法________ (寫明材料和方法即可)。
(4) 圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀,則新品種M自交產生的子代中,抗旱粉紅棉的概率是________________。
39.[生物——選修模塊1:生物技術實踐](15分)
生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實
10、驗,并成功篩選到能降解尿素的細菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如左表所示,實驗步驟如右圖所示。請分析回答問題:
(1)培養(yǎng)基中加人尿素的目的是_______,屬于_______培養(yǎng)基,原理是_______從同化作用類型來看的,該菌屬于_______。
(2) 實驗需要振蕩培養(yǎng),原因是_______。轉為固體培養(yǎng)時,常采用_______
的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(3) 在實驗過程中:①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿;②玻棒、試管、錐形瓶、吸管;③瘤胃中液體④實驗操作者的雙手。需要滅菌、消毒的分別是_______、_______ (填序號)。
(4) 在進行分離分解尿素的細菌實驗時,甲同學從培養(yǎng)
11、基上篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落。甲同學的實驗結果差異的原因可能有_______ (填序號)
①瘤胃中液體污染 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設置對照
(5) 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)“目的菌”后,加人_______指示劑后變紅色,說明“目的菌”能分解尿素。理由是______________。
40.[生物一選修模塊3:現代生物科技專題](15分)
肝臟是機體物質代謝的主要場所,請回答:
(1) 肝臟對大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機體維持內環(huán)境_______,從而保證機體正常生命活動。
(2) 慢性肝病患者的肝細胞膜上的胰島素受體數目
12、減少,導致患者血糖濃度升高,其主要原因是_______。血糖濃度升高使機體的細胞外液滲透壓升高,從而使垂體釋放的______增多。
(3) 肝臟內多種免疫細胞受神經支配,神經末梢釋放的_______能調節(jié)這些細胞的免疫效應。
(4) 下圖表示利用細胞工程技術治療肝病患者的流程圖。問:
①甲細胞應是取自_______ (患者父母/患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細胞,去核卵母細胞來自于_______期卵母細胞;早期胚胎細胞的分裂方式是_______。
②胚胎干細胞是從囊胚中_______部位的細胞發(fā)育來的一類細胞。胚胎干細胞可以分化為成年個體的任何一種組織細胞,從功能上說是因為胚胎干細胞______,其根本原因是________
③圖中a、b所涉及的生物工程技術分別是______。
生物限時訓練7答案