2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)39 細(xì)胞工程(含解析)新人教版
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1、課后限時(shí)集訓(xùn)(三十九) (建議用時(shí):40分鐘) A組 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.以下細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( ) A.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞——酶的專一性 B.動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性 C.植物體細(xì)胞雜交——生物膜的流動性、植物細(xì)胞的全能性 D.植物組織培養(yǎng)——植物細(xì)胞的全能性 B [動物細(xì)胞培養(yǎng)并未形成一個(gè)新個(gè)體,不能體現(xiàn)動物細(xì)胞的全能性,該項(xiàng)技術(shù)的原理是利用了細(xì)胞的增殖。] 2.下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) B.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體 C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖
2、尖脫毒 D.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育 B [克隆動物是核移植工程的應(yīng)用;莖尖分生能力強(qiáng),沒有病毒侵染,以莖尖為外植體,通過植物組織培養(yǎng)可獲得無病毒植株;導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞,需通過動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎,才能進(jìn)一步培育成轉(zhuǎn)基因動物。] 3.下列對植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的比較,描述正確的是( ) A.動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法也完全相同 B.兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離,突破有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能 C.利用動物細(xì)胞融合技術(shù)而發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù),為試管嬰兒的誕生開辟了新途徑 D.目前科學(xué)家終于實(shí)
3、現(xiàn)了兩個(gè)植物物種間的體細(xì)胞雜交,得到了同時(shí)具有兩個(gè)物種遺傳物質(zhì)的超級植物,并使它們的性狀全部得以體現(xiàn) B [動物細(xì)胞融合可用滅活的病毒誘導(dǎo),而植物原生質(zhì)體則不能;雜交瘤技術(shù)是細(xì)胞工程技術(shù),而試管嬰兒則是胚胎工程內(nèi)容;生物性狀的體現(xiàn)是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,“超級植物”具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì),但性狀不一定能全部表達(dá)。] 4.下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( ) A.棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗 B.單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增 C.動物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體 D.胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成人體器官 A [細(xì)胞全能性是指已分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,所以判斷是否體現(xiàn)細(xì)
4、胞全能性的依據(jù)是看其能否發(fā)育成完整個(gè)體,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。B項(xiàng)DNA的擴(kuò)增和C項(xiàng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)分別屬于分子和細(xì)胞水平上的克隆,不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性。] 5.(2019·湖北省武漢市高三調(diào)研)為探究某種植物愈傷組織的培養(yǎng)條件,某研究小組配制了含有兩種濃度2,4-D的培養(yǎng)基,然后接種初始重量相同的幼苗子葉切塊并分別培養(yǎng)在光照及黑暗條件下,一段時(shí)間后,測量愈傷組織的生長量,結(jié)果如圖。 回答下列問題: (1)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是________________。進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn),要嚴(yán)格控制雜菌污染的原因是________________________________________
5、__ __________________________________________________________________。 (2)由圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,在培養(yǎng)基中添加2,4-D的作用是____________________。 (3)幼苗子葉切塊轉(zhuǎn)變成愈傷組織的過程稱為________。為大量獲得該植物的愈傷組織適宜采取________(填“黑暗”或“光照”)培養(yǎng)。 (4)光照在培養(yǎng)過程中不作為愈傷組織的能量來源,原因是_________ _________________________________________________________________
6、__ __________________________________________________________________。 解析:(1)根據(jù)題意,某研究小組配制了含有兩種濃度2,4-D的培養(yǎng)基,并且對幼苗子葉塊進(jìn)行光照及黑暗條件下的培養(yǎng),由此可知該實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照的有無、2,4-D的濃度。雜菌可以在培養(yǎng)基上爭奪營養(yǎng),雜菌產(chǎn)生的物質(zhì)影響植物組織的生長,因此生長與植物組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn),要嚴(yán)格控制雜菌污染。 (2)在黑暗和光照條件下,在培養(yǎng)基中添加不同濃度的2,4-D后,愈傷組織生長量均增加,說明2,4-D可促進(jìn)愈傷組織的生長。 (3)幼苗子葉切塊轉(zhuǎn)變成愈傷組
7、織的過程稱為脫分化。在有光時(shí),往往容易形成維管組織,而不易形成愈傷組織。并且黑暗條件下愈傷組織的生長量明顯多于光照條件下。 (4)在脫分化形成愈傷組織及愈傷組織的增殖階段,細(xì)胞中均不含葉綠體,無法利用光能進(jìn)行光合作用,因此光照在培養(yǎng)過程中不作為愈傷組織的能量來源。 答案:(1)光照的有無、2,4-D的濃度(“培養(yǎng)的時(shí)間”不作要求) 雜菌可以在培養(yǎng)基上生長與植物組織爭奪營養(yǎng),雜菌產(chǎn)生的物質(zhì)影響植物組織的生長 (2)促進(jìn)愈傷組織的生長 (3)脫分化 黑暗 (4)在脫分化形成愈傷組織及愈傷組織的增殖階段,細(xì)胞中均不含葉綠體,無法利用光能進(jìn)行光合作用 6.下面是培育柑桔耐鹽植株的實(shí)驗(yàn)流程,請據(jù)此
8、作答: 莖段―→愈傷組織―→耐鹽植株 (1)此項(xiàng)技術(shù)叫________,其優(yōu)點(diǎn)是:_________________________________ ______________________________________________________________。 (2)由莖段到愈傷組織這一過程叫________,由挑選生長的愈傷組織到耐鹽植株這一過程叫________。 (3)對愈傷組織進(jìn)行了兩次處理,處理1中γ射線照射的目的是__________ ______________,用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織,原因是_________ _____________
9、____________________________;處理2中添加的物質(zhì)X為________,其目的是________________________________________。 (4)該技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于其他作物的育種中,在培育白菜—甘藍(lán),三倍體無子西瓜、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲棉中,需用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是_______ ___________________________________。 解析:(1)分析圖示可知:此項(xiàng)技術(shù)叫組織培養(yǎng),其優(yōu)點(diǎn)是:可以防止植物病毒的危害;保持親本的優(yōu)良性狀;短時(shí)間內(nèi)大量快速進(jìn)行繁殖等。 (2)由莖段到愈傷組織這一過程叫脫分化,由挑選生長的愈
10、傷組織到耐鹽植株這一過程叫再分化。 (3)處理1中γ射線照射愈傷組織的目的是誘導(dǎo)基因突變,用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織的原因是:愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài),易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變。處理2中,在培養(yǎng)液中添加物質(zhì)X后,挑選出的愈傷組織具有耐鹽性,由此推知添加的物質(zhì)X為氯化鈉,其目的是挑選出耐鹽的愈傷組織。 (4)在培育白菜—甘藍(lán)、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲棉的過程中均采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)。 答案:(1)組織培養(yǎng) 可以防止植物病毒的危害;保持親本的優(yōu)良性狀;短時(shí)間內(nèi)大量快速進(jìn)行繁殖等 (2)脫分化 再分化 (3)誘導(dǎo)基因突變 愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài),易受到培
11、養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變 氯化鈉 挑選出耐鹽的愈傷組織 (4)培育白菜—甘藍(lán)、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲棉 7.(2019·四川達(dá)州市高三診斷)圖1是培養(yǎng)小鼠胚胎成纖維細(xì)胞(MEF細(xì)胞)的示意圖,圖2是在用MEF細(xì)胞制成的飼養(yǎng)層上培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)的示意圖。 (1)圖1所示,制備細(xì)胞懸液時(shí),常用________酶來消化剪碎的組織塊。配制培養(yǎng)液時(shí),通常需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加________等一些天然成分。當(dāng)MEF細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)就停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的____________。 (2)ES細(xì)胞是由________中分離出來的一類細(xì)胞,ES細(xì)胞在功能
12、上具有發(fā)育的________。 (3)MEF細(xì)胞能夠分泌某些蛋白質(zhì),其合成到分泌至細(xì)胞外的過程是:核糖體→________→囊泡→________→囊泡,再通過________方式分泌到細(xì)胞外。在培養(yǎng)液中單獨(dú)培養(yǎng)ES細(xì)胞時(shí),ES細(xì)胞容易發(fā)生分化,結(jié)合圖2可推知MEF細(xì)胞的作用是________________。 (4)在治療性克隆過程中,細(xì)胞核取自患者細(xì)胞,這是為了避免向患者移入組織細(xì)胞后體內(nèi)發(fā)生________反應(yīng)。 解析:(1)制備細(xì)胞懸液時(shí),常用胰蛋白酶來消化剪碎的組織塊。配制培養(yǎng)液時(shí),還需添加血清、血漿等一些天然成分。當(dāng)MEF細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)就停止分裂,稱為細(xì)胞的
13、接觸抑制。 (2)ES細(xì)胞是由早期胚胎中分離出來的一類細(xì)胞,具有發(fā)育的全能性。 (3)分泌蛋白的合成運(yùn)輸過程為核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜,分泌蛋白為大分子物質(zhì),通過胞吐過程分泌到細(xì)胞外。據(jù)圖推出,MEF細(xì)胞的作用是抑制ES細(xì)胞分化。 (4)細(xì)胞核取自患者細(xì)胞,這是為了避免向患者移入組織細(xì)胞后體內(nèi)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。 答案:(1)胰蛋白 血清、血漿 接觸抑制 (2)早期胚胎(或原始性腺) 全能性 (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 胞吐 抑制ES細(xì)胞分化 (4)免疫排斥 8.(2019·廣東省佛山市高三模擬)我國科學(xué)家突破了體細(xì)胞克隆猴的世界難題,成功培育出世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴—
14、—“中中”和“華華”。這標(biāo)志著我國將率先開啟以獼猴作為實(shí)驗(yàn)動物模型的時(shí)代。如圖為克隆猴的流程示意圖。請回答下列問題: (1)我國克隆猴利用的是猴胎兒成纖維細(xì)胞,該細(xì)胞是一已分化的體細(xì)胞,從理論上分析,它具有細(xì)胞的全能性,這是因?yàn)開___________________________ __________________________________________。 (2)克隆猴時(shí)需要進(jìn)行“去核”操作,即去掉卵母細(xì)胞的細(xì)胞核。先在體外培養(yǎng)卵母細(xì)胞讓其分裂,一般選擇________________的細(xì)胞進(jìn)行去核操作;然后進(jìn)行“核移植”,即將體細(xì)胞的細(xì)胞核移到去核卵母細(xì)胞中形成重組細(xì)胞
15、,此時(shí)采用的技術(shù)是________________;得到的重組細(xì)胞再進(jìn)行人工激活使其分裂形成胚胎。 (3)科學(xué)家將79枚克隆胚胎移植入21只代孕母猴中,最終只有兩只母猴正常懷孕產(chǎn)下“中中”和“華華”,他倆的性別是否一致?________;原因是_____ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (4)克隆動物有很多優(yōu)點(diǎn):①可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程,促進(jìn)優(yōu)良畜
16、群繁育;②_____________________________________________________________。 解析:(1)已分化的猴胎兒成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,原因在于猴胎兒成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核具有猴的全部核基因。 (2)體細(xì)胞核移植時(shí)常選用MⅡ期的去核卵母細(xì)胞做受體細(xì)胞。構(gòu)建重組細(xì)胞時(shí)采用顯微注射技術(shù)。 (3)體細(xì)胞核移植技術(shù)不涉及有性生殖,屬于克隆技術(shù),即經(jīng)過有絲分裂形成的,因此“中中”和“華華”的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)一樣。 (4)克隆動物有很多優(yōu)點(diǎn),如在畜牧生產(chǎn)中,利用體細(xì)胞克隆技術(shù)可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程,促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育;在保護(hù)瀕危物種方面,可以利用
17、體細(xì)胞核移植技術(shù)增加這些動物的存活數(shù)量等??寺〖夹g(shù)也可用于檢測胎兒的遺傳缺陷。克隆技術(shù)可用于治療神經(jīng)系統(tǒng)的損傷。成年人的神經(jīng)組織沒有再生能力,但干細(xì)胞可以修復(fù)神經(jīng)系統(tǒng)損傷。 答案:(1)成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核中含有猴的全部核基因 (2)減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ期) 顯微注射技術(shù) (3)是 “中中”“華華”的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)一樣,是經(jīng)過有絲分裂形成的 (4)可以增加瀕危物種的存活數(shù)量(或可以建立實(shí)驗(yàn)動物模型研究人類疾病) B組 能力提升 9.(2018·德州市高三一模)雙特異性單克隆抗體是指可同時(shí)與癌細(xì)胞和藥物結(jié)合的特異性抗體。如圖是科研人員通過雜交—雜交瘤細(xì)胞技術(shù)(免疫的B細(xì)胞和雜交瘤
18、細(xì)胞雜交技術(shù))生產(chǎn)能同時(shí)識別癌胚抗原和長春堿(一種抗癌藥物)的雙特異性單克隆抗體的部分過程。分析回答: (1)過程①的目的是____________________________________________,制備雙特異性單克隆抗體的過程中用到的技術(shù)有________________________(至少答出兩條)。 (2)過程②誘導(dǎo)融合的方法是______________,過程②選用的骨髓瘤細(xì)胞________(填“能”或“不能”)在HAT培養(yǎng)基上生長。 (3)經(jīng)過程③篩選得到的細(xì)胞還需轉(zhuǎn)移至多孔培養(yǎng)板中進(jìn)行過程④,原因是____________________________
19、______________________________________。 (4)請根據(jù)所學(xué)知識,用箭頭和文字在圖中方框內(nèi)補(bǔ)全獲取單克隆雜交—雜交瘤細(xì)胞的生產(chǎn)過程。 解析:(1)過程①為向小鼠體內(nèi)注射癌胚抗原,通過小鼠的免疫反應(yīng),使小鼠產(chǎn)生能分泌識別癌胚抗原抗體的漿細(xì)胞。讀圖可知,制備雙特異性單克隆抗體的過程中用到的技術(shù)有動物細(xì)胞融合技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等。 (2)過程②為動物細(xì)胞融合過程,融合的方法有物理法誘導(dǎo),如電刺激,也可以用化學(xué)法誘導(dǎo),如可用聚乙二醇進(jìn)行誘導(dǎo)促融。HAT培養(yǎng)基為選擇性培養(yǎng)基,通過篩選,只有雜交瘤細(xì)胞在此培養(yǎng)基可以生長,其他細(xì)胞如B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均不能在HA
20、T培養(yǎng)基上生長。 (3)經(jīng)過③篩選得到的雜交瘤細(xì)胞不一定是產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞,因此再經(jīng)過④的篩選和培養(yǎng),可以獲得產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞。 (4)為了獲取單克隆雜交—雜交瘤細(xì)胞,還需將長春堿注射到小鼠體內(nèi),將已免疫的B細(xì)胞與之前獲得的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,然后再進(jìn)行篩選,獲得雜交—雜交瘤細(xì)胞后進(jìn)行克隆化培養(yǎng)、檢測等,可用圖示表示為:將獲得的B淋巴細(xì)胞與單克隆雜交瘤細(xì)胞融合→在選擇培養(yǎng)基上篩選出雜交—雜交瘤細(xì)胞→克隆化培養(yǎng)、抗體檢測篩選出單克隆的雜交—雜交瘤細(xì)胞。 答案:(1)使小鼠產(chǎn)生能分泌識別癌胚抗原抗體的漿細(xì)胞(B淋巴細(xì)胞) 動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞培養(yǎng) (2)聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)、電刺激
21、等(答出一種即可) 不能 (3)從小鼠體內(nèi)提取的B淋巴細(xì)胞不止一種類型(篩選得到的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體不是單克隆抗體) (4)將獲得的B淋巴細(xì)胞與單克隆雜交瘤細(xì)胞融合→在選擇培養(yǎng)基上篩選出雜交—雜交瘤細(xì)胞→克隆化培養(yǎng)、抗體檢測篩選出單克隆的雜交—雜交瘤細(xì)胞 10.(2019·廣東茂名市高三聯(lián)考)科研人員利用基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程等培育出了乳汁中含有人凝血因子Ⅸ醫(yī)用蛋白的二倍體轉(zhuǎn)基因綿羊,簡易流程如圖所示。請回答下列問題: (1)圖中①過程為基因工程的核心步驟,該步驟用到的工具有____________________。該步驟得到的“A”中應(yīng)具有一些特殊的DNA片段,其中_____
22、___用于②過程。 (2)進(jìn)行圖中③過程前,卵母細(xì)胞要進(jìn)行去核處理的原因是______________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (3)為了獲得綿羊胎兒的單個(gè)成纖維細(xì)胞,________(填“能”或“不能”)使用胃蛋白酶處理綿羊組織塊,理由是 _________________________________________________________
23、_______ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 (4)圖中④過程所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽,還需添加__________________(答出三種即可)。 (5)在進(jìn)行圖中⑤過程前________(填“需要”或“不需要”)進(jìn)行性別鑒定,理由是__________________________________________________
24、____________ _____________________________________________________________。 解析:(1)圖中①過程為基因表達(dá)載體的構(gòu)建,涉及對載體的切割和目的基因與載體的連接,所以該步驟用到的工具有限制酶、DNA連接酶、載體。該步驟得到的“A”即構(gòu)建的基因表達(dá)載體,為了便于鑒定并篩選受體細(xì)胞(成纖維細(xì)胞)是否含有目的基因,需要在構(gòu)建的重組載體中含有標(biāo)記基因。 (2)為了保證③過程得到的重組細(xì)胞中含有的核遺傳物質(zhì)全部來自二倍體轉(zhuǎn)基因綿羊,所以對移植用的卵母細(xì)胞要進(jìn)行去核處理。 (3)為了獲得綿羊胎兒的單個(gè)成纖維細(xì)胞,應(yīng)該用胰蛋白
25、酶或膠原蛋白酶對綿羊組織塊進(jìn)行處理,而不能使用胃蛋白酶處理,因?yàn)槲傅鞍酌傅淖钸mpH為2.0左右,它在接近中性的環(huán)境中胃蛋白酶基本沒有活性;如果將處理環(huán)境的pH變?yōu)?.0,則獲得的成纖維細(xì)胞的生理活性又會受到嚴(yán)重影響。 (4)圖中④過程是早期胚胎的培養(yǎng)過程,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸和動物血清等。 (5)根據(jù)子代個(gè)體的性別由重組細(xì)胞核內(nèi)性染色體決定,由于該重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自于雌性綿羊的體細(xì)胞,所以細(xì)胞內(nèi)含有XX性染色體組成,最終發(fā)育的轉(zhuǎn)基因綿羊一定是雌性,所以在進(jìn)行圖中⑤胚胎移植前不需要進(jìn)行性別鑒定。 答案:(1)限制酶、DNA連接酶、載體 標(biāo)記基因 (2)保證二倍體轉(zhuǎn)基因綿羊的核遺傳物質(zhì)全部來自含有目的基因的成纖維細(xì)胞 (3)不能 胃蛋白酶的最適pH為2.0左右,在接近中性的環(huán)境中胃蛋白酶基本沒有活性 (4)維生素、激素、氨基酸、核苷酸、動物血清 (5)不需要 胎兒成纖維細(xì)胞來自雌綿羊,最終獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊均為雌性 - 8 -
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