2022年高中生物 考點(diǎn)解析與跟蹤精練 植物組織培養(yǎng)技術(shù)教案 人教版

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1、2022年高中生物 考點(diǎn)解析與跟蹤精練 植物組織培養(yǎng)技術(shù)教案 人教版 一．考點(diǎn)解析 1．用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和分裂形成的 B.該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性 C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成 D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu) 2.要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，需要（ ） A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B．離體狀態(tài) C．導(dǎo)入外源基因 D．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素 3.甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖

2、分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的（ ） A．有絲分裂 B．分化 C．減數(shù)分裂 D．全能性 4．紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。用組織培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應(yīng)器中通過(guò)培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素。下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時(shí)間發(fā)生的變化。 （1）在生產(chǎn)前，需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”。這些“種子”是應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，將紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)________________________而獲得的。這項(xiàng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是_______

3、________________。 （2）從圖中可以看出：反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長(zhǎng)呈現(xiàn)______________________________規(guī)律；影響紫草素產(chǎn)量的因素是__________________和_________________。 （3）在培養(yǎng)過(guò)程中，要不斷通入無(wú)菌空氣并進(jìn)行攪拌的目的是_________和______ 。 5．將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí)，下列條件中不需要的是D A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素 C．離體狀態(tài) D．導(dǎo)入指定基因 6．以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（ ）

4、 A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株 B.紫色糯性王米種子培育出植株 C.轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出植株 D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株 7．植物甲、乙是兩種瀕危藥用植物（二倍體）。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題： (1)以植物甲、乙的莖尖和葉片為材料，通過(guò)組織培養(yǎng)獲得了再生植株，解決了自然繁殖率低的問(wèn)題。這表明植物細(xì)胞具有__________。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________________________。 （2）題31圖1和題31圖2分別是植物甲、乙的萌發(fā)花粉粒和未受精胚珠的示意圖。 在分離珠被細(xì)胞的原生質(zhì)體時(shí)，通常使用纖維素酶和果

5、膠酶破除細(xì)胞壁。其原理是利用了醉的______性質(zhì)。 如果將題31圖1中的1個(gè)精子與題31圖2中的1個(gè)_______細(xì)胞或2個(gè)_________融合，可培育出三倍體植株。用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理該三倍體植株的幼苗?？赡塬@得藥用成分較高的六倍體植株。秋水仙素的作用機(jī)理是__________。 (3)植物乙自然結(jié)實(shí)率低，主要原因是花粉粒萌發(fā)后多數(shù)花粉管不能伸長(zhǎng)。為探究生長(zhǎng)素對(duì)植物乙花粉管伸長(zhǎng)的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn)，得到下表結(jié)果： 請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)要分析：____________________________________ _______________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________。 根據(jù)上述分析，可以得出的結(jié)論是：__________________________________________。 8．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化 C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織

7、 D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 9．某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖可得出的初步結(jié)論是 A．污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的 B．污染主要來(lái)源于組織培養(yǎng)所用的離體組織 C．調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問(wèn)題 D．調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問(wèn)題 10．某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程。據(jù)圖回答： （1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的 過(guò)程，②表示的是 過(guò)程，X代表的是

8、 ，③表示的是 過(guò)程，④表示的是誘導(dǎo) 過(guò)程。 （2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過(guò)哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中 的種類(lèi)及最后其濃度配比，獲得的來(lái)源于未成熟花粉的完整植株都程為 植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說(shuō)明未成熟花粉具有 。 （3）植株甲進(jìn)行 ，才能使其結(jié)實(shí)，產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過(guò) 的方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是 植株，該植株群體中每一

9、植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類(lèi)數(shù)為 種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類(lèi)數(shù)為 種?；ǚ叟嘤谟N上的特殊意義是 ，從而開(kāi)辟育種新途徑。 二．跟蹤精練 1．現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)煙草品種(2n=48)，其基因型分別為aaBB和AAbb。這兩對(duì)基因位于非同源染色體上，且在光照強(qiáng)度大于800勒克斯時(shí)都不能生長(zhǎng)，這是由于它們中的一對(duì)隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果。取甲、乙兩煙草品種的花粉分別培養(yǎng)成植株，將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體。并將兩者相混，使之融合，誘導(dǎo)融合細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。然后，放到大于800勒克斯光照下

10、培養(yǎng)，結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)不能分化，有的能分化發(fā)育成植株。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)甲、乙兩煙草品種花粉的基因型分別為 和 。 (2)誘導(dǎo)花藥培養(yǎng)成功的主要影響因素是 與 。對(duì)花期而言。選擇 的花藥培養(yǎng)更容易產(chǎn)生花粉植株。對(duì)花粉的發(fā)育時(shí)期而言，選擇 花藥培養(yǎng)成功率最高。 (3)將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時(shí)，使用 去除細(xì)胞壁。 (4)細(xì)胞融合后誘導(dǎo)產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)叫 。 (5)在大于800勒克斯光照下培養(yǎng)，有

11、 種細(xì)胞團(tuán)不能分化，能分化的細(xì)胞團(tuán)是由 的原生質(zhì)體融合來(lái)的(這里只考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。由該細(xì)胞團(tuán)分化發(fā)育成的植株，其染色體數(shù)是 ，基因型是 。該植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出現(xiàn)不能生長(zhǎng)的植株的概率是 。 2.下列關(guān)于花藥離體培養(yǎng)的影響因素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ） A．材料的選擇和培養(yǎng)基的組成是主要影響因素 B．親本的生理狀況和花期都是影響花藥離體培養(yǎng)的重要因素 C．在花粉發(fā)育的各個(gè)時(shí)期，對(duì)離體刺激一樣敏感 D．親本的生長(zhǎng)條件、材料的低溫預(yù)處理以及接種密度等都對(duì)誘導(dǎo)成功率有一定影響 3．下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的

12、是 ( ) A．對(duì)材料的選擇最常用的方法是焙花青——鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色 B．材料消毒時(shí)需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡，最后用無(wú)菌水沖洗 C．接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照，但幼小植株形成后需要光照 D．若接種的花藥長(zhǎng)出愈傷組織或釋放出胚狀體后，要適時(shí)轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基，以便進(jìn)一步分化成再生植株 4．關(guān)于被子植物花粉的形成，說(shuō)法正確的是 ( ) A．花粉是花粉母細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成的 B．花粉的發(fā)育要經(jīng)歷四分體期、單核期和雙核期 C．花粉發(fā)育經(jīng)歷的四分體時(shí)期與減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期含義

13、相同 D．花粉母細(xì)胞形成花粉粒中精子的過(guò)程是一系列減數(shù)分裂的過(guò)程 5．下列關(guān)于花藥培養(yǎng)過(guò)程注意事項(xiàng)中正確的是 ( ) A．花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無(wú)關(guān) B．花藥培養(yǎng)成幼苗后，一定不能分瓶培養(yǎng) C．花藥培養(yǎng)成幼苗的過(guò)程中，除了適宜的溫度、pH等，還要注意照光 D．一般地講，材料選在單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率較高 6．將基因型為AaBb的小麥的花粉細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作接入含有全部營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中，在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗，其過(guò)程如下圖所示： (1)該小麥花粉的基因型理論上有四種，分別是 。若這些

14、花粉都能長(zhǎng)成植物體?；蛐头謩e是 ，這些植物體稱(chēng) ，小麥在形成花粉過(guò)程中細(xì)胞分裂方式是 ，在花粉發(fā)育成植物體過(guò)程中細(xì)胞分裂方式是 。 (2)若獲得可育的植株，需要用 對(duì) (填序號(hào))進(jìn)行處理，所獲得植株的基因型可能為 。 (3)請(qǐng)依據(jù)圖示簡(jiǎn)述花粉細(xì)胞發(fā)育成植株的過(guò)程。 參考答案和解析 一．考點(diǎn)解析 1.

15、〖解析〗高度分化的細(xì)胞都具有全能性，愈傷組織的細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成，具有更高的全能性。 〖答案〗B 2. 〖解析〗將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株是組織培養(yǎng)的過(guò)程，必要條件是離體，外界條件是一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素以及無(wú)菌操作，自身?xiàng)l件是具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞。導(dǎo)入外源基因是基因工程的操作程序。 〖答案〗ABD 3. 〖解析〗采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗是組織培養(yǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和發(fā)生分化，屬于無(wú)性繁殖，不涉及減數(shù)分裂的過(guò)程。 〖答案〗C 4. 〖解析〗因?yàn)樽喜菟厥菑拇罅颗囵B(yǎng)的紫草愈傷組織細(xì)胞中提取的，所以生產(chǎn)以前必須要加入離體的紫草細(xì)胞進(jìn)行脫分化

16、，以獲得大量的紫草愈傷組織細(xì)胞，這一過(guò)程利用了植物細(xì)胞的全能性。從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”型增長(zhǎng)，原因是開(kāi)始生長(zhǎng)較慢，要經(jīng)過(guò)適應(yīng)期，然后進(jìn)入穩(wěn)定期，細(xì)胞的數(shù)目才能相對(duì)穩(wěn)定。在這個(gè)時(shí)期紫草細(xì)胞要產(chǎn)生大量的次級(jí)代謝產(chǎn)物——紫草素，所以說(shuō)紫草素產(chǎn)量的高低與紫草愈傷組織細(xì)胞的數(shù)目和生長(zhǎng)期有關(guān)。獲得細(xì)胞產(chǎn)物是植物組織培養(yǎng)的重要應(yīng)用。 〖答案〗（1）脫分化（或脫分化形成愈傷組織） 細(xì)胞的全能性 （2）S型增長(zhǎng) 細(xì)胞數(shù)量 細(xì)胞所處的生長(zhǎng)期 （3）保證氧氣供應(yīng)充足 使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸 5. 〖解析〗導(dǎo)入導(dǎo)入指定基因是基因工程的操作程序。 〖答案〗D 6. 〖解

17、析〗紫色糯性王米種子培育出植株是利用種子進(jìn)行繁殖，是有性生殖過(guò)程，不能說(shuō)明細(xì)胞全能性。 〖答案〗 B 7. 〖解析〗（1）植物組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是離體的植物細(xì)胞的全能性。愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)排列疏松、高度液泡化、薄壁細(xì)胞。（2）植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素與果膠，用纖維素酶和果膠酶破除細(xì)胞壁是利用它們的專(zhuān)一性。結(jié)合圖示，獲得三倍體植株，可用二倍體植株的1個(gè)精子與1個(gè)珠被細(xì)胞融合，或1個(gè)精子與2個(gè)對(duì)應(yīng)物種的極核融合，所得細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得。秋水仙素的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成。（3）植物生長(zhǎng)素的作用具有兩重性（促進(jìn)生長(zhǎng)作用與抑制生長(zhǎng)作用），另外促進(jìn)生長(zhǎng)有一個(gè)最適濃度。結(jié)

18、合表中數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)要分析：①生長(zhǎng)素濃度為3.0 mg/L時(shí)，花粉管平均長(zhǎng)度最長(zhǎng)，表明最適生長(zhǎng)素濃度為3.0 mg/L；②生長(zhǎng)素濃度低于3.0 mg/L（0-3.0 mg/L）時(shí)，對(duì)花粉管的促生長(zhǎng)作用隨濃度增加逐漸增強(qiáng)；③生長(zhǎng)素濃度高于3.0 mg/L（3.0-5.0mg/L）時(shí)，對(duì)花粉管的促生長(zhǎng)作用隨濃度增加逐漸減弱；④生長(zhǎng)素濃度等于或高于6.0mg/L時(shí)，對(duì)花粉管伸長(zhǎng)起抑制作用。根據(jù)上述分析，可以得出的結(jié)論是：生長(zhǎng)素對(duì)植物乙花粉管伸長(zhǎng)的作用肯有兩重性（促進(jìn)或抑制作用）。 〖答案〗（1）全能性 排列疏松無(wú)規(guī)則，高度液泡化而無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞 （2）專(zhuān)一性 株被 極核

19、 抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不分離而是染色體數(shù)目加倍 （3）生長(zhǎng)素在一定的范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，對(duì)花粉管萌發(fā)的促進(jìn)作用逐漸加強(qiáng)，超過(guò)一定的濃度后，隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，對(duì)花粉管萌發(fā)的抑制作用逐漸加強(qiáng)。 結(jié)論：低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)花粉管的萌發(fā)，高濃度的生長(zhǎng)素抑制花粉管的萌發(fā)。 8. 〖解析〗本題考查植物組織培養(yǎng)過(guò)程、MS培養(yǎng)基的成分和作用以及選材的基礎(chǔ)知識(shí)，屬于識(shí)記內(nèi)容。采用綠色開(kāi)花植物的生殖器官部位如花藥進(jìn)行培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因只有體細(xì)胞的一半。 〖答案〗D 9. 〖解析〗[解析]: 本題主要考查解讀表格圖的能力。讀圖可以看出，ACD圖解所示的信息說(shuō)明污染源不是這三方面

20、的原因；B中的曲線變化明顯，是污染的主要因素。 〖答案〗ABCD 10. 〖解析〗該題綜合考查了組織培養(yǎng)的過(guò)程。 (1)花粉植株的發(fā)育有兩條途徑： ①經(jīng)胚狀體的途徑： ②經(jīng)愈傷組織的途徑： 具體通過(guò)那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類(lèi)及其濃度配比。 (2)花粉里面有精子，說(shuō)明是單倍體細(xì)胞，可培育成完整植株說(shuō)明花粉具有全能性。 （3）花粉植株高度不育，需經(jīng)秋水仙素處理使染色體數(shù)加倍后，才可產(chǎn)生正常配子?；ㄋ庪x體培養(yǎng)可縮短育種年限。 〖答案〗（1）脫分化 再分化 胚狀體 分化（或發(fā)育） 生根 （2）激素 單倍體 細(xì)胞的全能性 （3）染色體加

21、倍（其他合理答案也給分） 無(wú)性生殖 乙（或經(jīng)過(guò)染色體加倍） 一 多 縮短育種周期 二．跟蹤精練 1．〖解析〗 (1)基因型為aaBB和AAbb的個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞(花粉)的基因型分別是aB和Ab。 (2)材料的選擇和培養(yǎng)基的組成是主要影響因素?；ㄆ谥敢粋€(gè)生長(zhǎng)季節(jié)內(nèi)植株開(kāi)花的時(shí)間段，花期早期的花蕾營(yíng)養(yǎng)及生理狀態(tài)比較好，可提高花粉誘導(dǎo)成功率。選擇單核以前的花藥接種，質(zhì)地幼嫩，極易破碎；選擇單核以后的花藥接種，花瓣已松動(dòng)，給材料消毒帶來(lái)困難。 (3)原生質(zhì)體是一種用酶(纖維素酶或果膠酶)降解細(xì)胞壁后呈球形的植物裸露細(xì)胞，用實(shí)驗(yàn)手段進(jìn)行細(xì)

22、胞融合。 (4)經(jīng)細(xì)胞融合誘導(dǎo)產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)叫愈傷組織。 (5)在大于800勒克斯光照下培養(yǎng)，凡基因型中含有aa或bb的細(xì)胞團(tuán)都不能分化。能分化的細(xì)胞團(tuán)一定同時(shí)含有A、B基因。若基因型為AaBb的植株自交，根據(jù)自由組合規(guī)律，后代中出現(xiàn)同時(shí)含有A、B基因的植株占總數(shù)的9／16，其余的占7／16。 〖答案〗(1)aB；Ab (2)材料的選擇；培養(yǎng)基備寺組成；花期早期的花蕾；單核期。(3)纖維素酶(答果膠酶也對(duì))。(4)愈傷組織。(5)2；甲、乙兩品種；48；AaBb；7／16。 2. 〖解析〗花藥離體培養(yǎng)受多方面的影響。如親本的生理狀況、生長(zhǎng)條件、低溫預(yù)處理、接種密度和花期。選擇處

23、于哪個(gè)發(fā)育階段的花粉十分重要，因?yàn)椴煌瑫r(shí)期的花粉對(duì)刺激的敏感不同，單核期中細(xì)胞核向細(xì)胞一側(cè)移動(dòng)的時(shí)期，培養(yǎng)的成功率最高。 〖答案〗C 3. 〖解析〗在花藥離體培養(yǎng)中需注意各種因素，如B、C、D項(xiàng)涉及的措施，對(duì)材料選擇最常用的方法是醋酸洋紅法。 〖答案〗A 4. 〖解析〗花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的；其發(fā)育經(jīng)歷了四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段。四分體時(shí)期指4個(gè)單倍體細(xì)胞連在一起，而減數(shù)分裂的四分體是指同源染色體配對(duì)后，1個(gè)四分體含4個(gè)染色單體的階段；花粉粒內(nèi)的生殖細(xì)胞再經(jīng)有絲分裂得到2個(gè)精子。 〖答案〗B 5. 〖解析〗花粉植株能否培育成功受多種因素影響，其中材料

24、的選擇與培養(yǎng)基組成是主要影響因素，所以A錯(cuò)；對(duì)一般植物來(lái)講，選擇單核期往往成功率最高，所以D對(duì)；在花粉到幼苗階段，由于無(wú)葉綠體，所以不需照光，C錯(cuò)；當(dāng)培養(yǎng)獲得愈傷組織或幼小植株時(shí)必須分瓶培養(yǎng)，才能誘導(dǎo)愈傷組織分化或幼苗分開(kāi)，所以B錯(cuò)。 〖答案〗D 6. 〖解析〗（1）花粉是通過(guò)減數(shù)分裂形成的，親本的基因型是AaBb，則通過(guò)減數(shù)分裂形成基因型為AB、Ab、ab、aB四種花粉，經(jīng)過(guò)離體培養(yǎng)，形成四種單倍體； （2）單倍體因?yàn)闊o(wú)同源染色體所以不育，要經(jīng)過(guò)秋水仙素處理，使染色體加倍即獲得了可育性。（3）略 〖答案〗(1)AB、Ab、aB、ab AB、Ab、aB、ab 單倍體 減數(shù)分裂 有絲分裂 (2)秋水仙素 [3] AABB、 AAbb、aaBB、aabb (3) 花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上脫分化[1]先形成愈傷組織，再將其誘導(dǎo)經(jīng)過(guò)再分化[2]形成從芽[3]，最后發(fā)育成植株。