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1、七年級英語上冊 Starter Module 2 My English lesson教案 外研版
教學目標
通過語言實踐活動,掌握教室物品名稱和人體各部位名稱,掌握名詞復數(shù) 的規(guī)則變化規(guī)律.同時學會如何正確詢問物品名稱及物品數(shù)量.
1 能在正確的語境中準確地使用詢問物品名 稱和詢問物品數(shù)量的句型.
2 掌握名詞復數(shù)規(guī)則變化的規(guī)律.
3 能正確書寫所學的單詞短語和句型.
教學重點
1掌握教室物品名稱及人體各部位名稱.
教學難點
2掌握1-10的數(shù)詞表達法.
教 學 過 程
環(huán) 節(jié)
師 生 活 動
反饋調整
Step1
熟悉物品名稱。教
2、師提問學生回答。
桌子,椅子,書包。書。筆。
Step2
2.句型。-What’s this (in English)??。璉t’s….this is..
- What are these? -They’re…these are…
3.a,an 用法。
a用于發(fā)元音因素的可數(shù)名詞前。(arm, egg, eye, egg)
an用于發(fā)輔音因素的可數(shù)名詞前。
不可數(shù)名詞前不能直接用a,an
4身體器官。
5基數(shù)詞
6how many+可數(shù)名詞復數(shù)+are there+(地點)?表示哪里有多少什么?
可數(shù)名詞單數(shù)變復數(shù)。一般加s.,es.
3、
Step3
Writing
1 Look at this sentence. Go through the punctuation marks and capital letters in the sentence with the class, making sure they understand what is used, where and why. Then write sentences with full stops and capital letters.
2 Answer the questions. Ask them to answer individually. Write sentences.
Step 4
Summary
Sum the jobs and the workplaces.
Sum how to ask the others’ job.
板 書 設 計
Start Module 2
-What’s this (in English)? -It’s….this is..
- What are these? -They’re…these are…
課 后 反 思