2022年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 第2節(jié) 功率學(xué)案(新版)新人教版

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1、2022年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 第2節(jié) 功率學(xué)案(新版)新人教版 一、目標(biāo)導(dǎo)引: 1、通過看書和討論知道功率的定義。通過語(yǔ)言描述、圖片等知道功與功率的區(qū)別。 2、通過實(shí)驗(yàn)探究理解功率、公式及各物理量的含義,會(huì)有關(guān)功率的應(yīng)用。 二、探究學(xué)習(xí): (一)通過看書和討論知道功率的定義。通過語(yǔ)言描述、圖片等知道功與功率的區(qū)別?!? 問題:小明的教室在五樓,通常上樓需要1.5min,一次他跑步上樓只用了40s,請(qǐng)問:⑴小明在兩種情況下,做的功是否相同?⑵你認(rèn)為這兩種上樓做功方法,從物理的角度思考有什么不同?為了描述做功的快慢,需要引進(jìn)一個(gè)新的物理量 。 學(xué)習(xí)活動(dòng)1

2、:知道功率的概念,并能夠用語(yǔ)言描述。 展示評(píng)價(jià)1:用速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)快慢來(lái)類比,講述功率的定義: 。 單位時(shí)間內(nèi)做的功叫做功率。用字母P來(lái)表示。 學(xué)習(xí)活動(dòng)2:功率的計(jì)算公式: 展示評(píng)價(jià)2:例:山娃家住農(nóng)村,爺爺想買一臺(tái)離心式水泵,把水抽到高出水面30m處容積是50m3的儲(chǔ)水池中,要求1h能把儲(chǔ)水池充滿即可。爺爺讓山娃算一算需要購(gòu)買功率至少是多少kW的水泵?可是山娃剛上初一,你能幫幫他嗎? 學(xué)習(xí)活動(dòng)3:認(rèn)識(shí)功率的單位: 展示評(píng)價(jià)3:在國(guó)際單位制中叫???? ???? ,簡(jiǎn)稱????? ? ,用符號(hào)?? ? 表示,1W= 。 練習(xí):結(jié)合速

3、度的定義、計(jì)算和單位,完成下列表格   物理量 速 度 功 率 備注 物理意義 表示物體運(yùn)動(dòng)快慢 定 義 單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程 計(jì)算公式 V=s/t 單 位 m/s??? km/h 用速度的知識(shí)遷移出功率的定義、計(jì)算和單位,這種方法叫 。 學(xué)習(xí)活動(dòng)4:討論功率的物理意義。 展示評(píng)價(jià)4:甲機(jī)器做功時(shí)的功率是5000W,它的物理意義:表示這臺(tái)機(jī)器_ ;乙機(jī)器做功時(shí)的功率是20000W,它的物理意義:表示這臺(tái)機(jī)器_ 。這兩

4、臺(tái)機(jī)器中????? 機(jī)器做功快。 學(xué)習(xí)活動(dòng)5:了解一些常見物體的功率: 展示評(píng)價(jià)5:了解一些物體的功率,記住人平時(shí)騎自行車的功率約為?????? W。 (二)通過實(shí)驗(yàn)探究理解功率、公式及各物理量的含義,會(huì)有關(guān)功率的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)活動(dòng)6:需要測(cè)量哪些物理量,可以測(cè)出人爬樓的功率? 展示評(píng)價(jià)6:在學(xué)校里人爬樓的高度通??梢岳靡浑A臺(tái)階的高度×臺(tái)階數(shù)進(jìn)行測(cè)量。學(xué)習(xí)活動(dòng)7:所需要的測(cè)量工具是什么? 展示評(píng)價(jià)7:我認(rèn)為需要: 學(xué)習(xí)活動(dòng)8:所需要測(cè)量的物理量,功率的表達(dá)式是怎樣的? 展示評(píng)價(jià)8:將收集的數(shù)據(jù)填在下表(可利用體育課提前安排布置學(xué)生完成測(cè)量) 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 重 力

5、(G/N) 臺(tái)階數(shù) (n/臺(tái)) 一級(jí)臺(tái)階 高度h/m 時(shí) 間 (t/s) 功 率 (P/W) 1 2 學(xué)習(xí)活動(dòng)9:與同學(xué)合作,測(cè)量在不同情況下人的功率。(如跳繩、跑步等) 想一想:還有哪些簡(jiǎn)便的方法可以測(cè)出人的功率? 展示評(píng)價(jià)9:得出結(jié)論: 學(xué)習(xí)活動(dòng)10:功和功率的有關(guān)拓展:說(shuō)明用這一公式可以計(jì)算功率,若v是某一時(shí)刻的速度,還可以用它計(jì)算某一時(shí)刻的功率。 展示評(píng)價(jià)10: 例1:一輛小轎車以10m/s的速度勻速通過該隧道,若該小轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為6000N,則(1)小轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為多少?(2)則5秒內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)

6、所做的功為多少? 例2: 一輛功率為45kW的汽車,以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛30km,求汽車受到的阻力?(思路與技巧:學(xué)會(huì)用功率的另一公式??????? ?? 來(lái)計(jì)算功率,并注意單位,即功率的單位用??????? ,速度的單位用 。)  學(xué)習(xí)活動(dòng)11:小結(jié)自己學(xué)到的知識(shí),并能用語(yǔ)言描述。 展示評(píng)價(jià)11:我本節(jié)課的收獲是: 三、課堂達(dá)標(biāo): 1、? 比較兩臺(tái)機(jī)器做功快慢,通常用如下三種方法: (1)做功時(shí)間相同,比較????????????? ? ; (2)做功相同,比較????? ????? ????? ; (3)做功不

7、同,所用時(shí)間也不同時(shí),則比較?????????? ?? ???? 。 2、單位時(shí)間內(nèi)?????? ? 叫做功率,它用來(lái)比較???????? ? 。在正常情況下,人騎自行車的功率約為 瓦。它表示的物理意義是????????? 。 3、在“J、J/S、N·m、w、kw、w·s”中,屬于功的單位是??? ? ,屬于功率的單位的是???? ??? 。 4、某人在30s內(nèi)把60N的重物搬到12m高的樓房上,此人對(duì)重物做的功是??? J做功的功率是?? ?? W。 5、兩臺(tái)起重機(jī)的功率之比是1:3,如果它們完成的功相同,則它們完成這些功所用的時(shí)間之比是?? 。 四、課后延伸: 1、我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢.如圖表示挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同,它所用的判斷方法:做功時(shí)間相同,比較做功的多少.另一種判斷方法:?????????????? 。 2、甲、乙兩位同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時(shí)間比乙用的時(shí)間長(zhǎng),兩人對(duì)木頭做功的大小關(guān)系為W甲????? ? W乙(選填“>”、“<”或“=”)對(duì)木頭做功最快的是??? 同學(xué)。  

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