《八年級(jí)地理上冊(cè) 第一章第一節(jié)《中國的疆域》教學(xué)案 湘教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)地理上冊(cè) 第一章第一節(jié)《中國的疆域》教學(xué)案 湘教版(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)地理上冊(cè) 第一章第一節(jié)《中國的疆域》教學(xué)案 湘教版
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解我國瀕臨的海洋與我國的領(lǐng)海、內(nèi)海和島嶼。
2、使學(xué)生了解我國緯度位置及海陸位置的特點(diǎn)和優(yōu)越性。
3、使學(xué)生了解與我國陸地相領(lǐng)的國家和隔海相望的國家。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和計(jì)算機(jī)能力。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的教育。
教學(xué)方法:
多媒體輔助教學(xué)法、談話法、講述法、討論法相結(jié)合
學(xué)習(xí)過程
一、激趣導(dǎo)入,板書課題
直接導(dǎo)入:我國既有廣大的陸地,還有遼闊的海域。
二、 學(xué)生理解學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、先學(xué)
(一)學(xué)
2、生看書:
(二) 檢測
1、(一)我國瀕臨的海洋
1、東臨四海一洋
從北向南依次為 、 、 和 ,東臨 。
分界:渤?!澈:{以西;長江口北岸是黃海、東海;臺(tái)灣海峽屬東海;以南為南海
2、我國的領(lǐng)海和內(nèi)海
領(lǐng)海是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域。
內(nèi)海是深入到大陸內(nèi)部,只有狹窄水道同外?;虼笱笙嗤ǖ暮S?
內(nèi)海: 、 。
3、漫長的海岸線及眾多的島嶼
半島: 半島、 半島、 半島
3、
島嶼: 島、 島、舟山群島、南海諸島
4、我國海陸位置的特點(diǎn)
我國是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰遥瑬|臨太平洋,夏季雨量充沛,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);沿岸有許多優(yōu)良港灣,便于發(fā)展海洋事業(yè);西部深入大陸內(nèi)部,使我國陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接往來。
(二)陸界和鄰國
1、漫長的陸界:我國陸上國界線長達(dá) 多千米
2、鄰國
陸上鄰國:14個(gè)
隔海相望的國家(6個(gè)): 、 、 、
、 、 。
(三)同桌交換檢查,并再次牢記上述基礎(chǔ)知識(shí)
四、后教
請(qǐng)學(xué)生讀地圖冊(cè)上的地圖,進(jìn)一步鞏固交流
五、當(dāng)堂訓(xùn)練
(一)1、我國瀕臨的海洋、島嶼
2、陸上鄰國和隔海相望的國家
3、簡述我國海陸位置的優(yōu)越性
(二)本節(jié)能力訓(xùn)練
六、課后反思:學(xué)習(xí)中,你有哪些收獲,還有哪些不足?
作業(yè)布置:預(yù)習(xí)第二節(jié)了解我國現(xiàn)行的三級(jí)行政區(qū)劃,記住全國34個(gè)省級(jí)行政單位的名稱、簡稱、行政中心和位置。 能在地圖上填注我國34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱、簡稱和行政中心。
教后記: