2022年高考物理試題分項(xiàng)版解析 專題03 牛頓運(yùn)動定律(含解析)

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1、2022年高考物理試題分項(xiàng)版解析 專題03 牛頓運(yùn)動定律(含解析) 【xx·上?!?】1.如圖,鳥沿虛線斜向上加速飛行,空氣對其作用力可能是 A. B. C. D. 1.【答案】B 【考點(diǎn)定位】 牛頓第二定律 【名師點(diǎn)睛】 本題以實(shí)際情境為命題背景,考查力與運(yùn)動的關(guān)系、合力與分力的關(guān)系等知識點(diǎn),意在考查考生對物理基本規(guī)律的理解能力和靈活運(yùn)用物理規(guī)律解決實(shí)際問題的能力。本題的要點(diǎn)是理解合力和分力的關(guān)系,對小鳥進(jìn)行受力分析可以較快解決問題。 【xx·江蘇·6】2.一人乘電梯上樓,在豎直上升過程中加

2、速度a隨時間t變化的圖線如圖所示,以豎直向上為a的正方向,則人對地板的壓力( ) A.t=2s時最大 B.t=2s時最小 C.t=8.5s時最大 D.t=8.5s時最小 2.【答案】AD 【考點(diǎn)】 本題考查牛頓第二定律 【名師點(diǎn)睛】 本題主要是識圖能力,利用加速度與時間的關(guān)系,結(jié)合牛頓第二定律F=ma,由運(yùn)動分析物體的受力情況。 【xx·全國新課標(biāo)Ⅱ·20】3.在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤鏈接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂一大小為a的加速度向東行駛時,鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當(dāng)機(jī)車在西邊拉著這列車廂一大小為a

3、的加速度向東行駛時,鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小仍為F。不計車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為 A.8 B.10 C.15 D.18 3.【答案】BC 【考點(diǎn)定位】牛頓第二定律 【名師點(diǎn)睛】本題主要是整體法和隔離法,以及牛頓第二定律的應(yīng)用。 【xx·全國新課標(biāo)Ⅰ·20】4.如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動的v—t圖線如圖(b)所示。若重力加速度及圖中的、、均為已知量,則可求出 A.斜面的傾角 B.物塊的質(zhì)量 C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度 4.【答案

4、】ACD 【考點(diǎn)定位】 牛頓運(yùn)動定律 【名師點(diǎn)睛】速度時間圖像的斜率找到不同階段的加速度,結(jié)合受力分析和運(yùn)動學(xué)規(guī)律是解答此類題目的不二法門。 【xx·重慶·3】5.高空作業(yè)須系安全帶.如果質(zhì)量為的高空作業(yè)人員不慎跌落,從開始跌落到安全帶對人剛產(chǎn)生作用力前人下落的距離為(可視為自由落體運(yùn)動).此后經(jīng)歷時間安全帶達(dá)到最大伸長,若在此過程中該作用力始終豎直向上,則該段時間安全帶對人的平均作用力大小為 A. B. C. D. 5.【答案】A 【考點(diǎn)定位】運(yùn)動學(xué)公式、動量定理。 【名師點(diǎn)睛】涉及運(yùn)動中的位移問題,優(yōu)先選擇動能定理;涉及運(yùn)動的時

5、間問題,優(yōu)選選擇動量定理;涉及運(yùn)動的加速度和勻變速直線運(yùn)動,選擇牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式。 【xx·重慶·5】6.若貨物隨升降機(jī)運(yùn)動的圖像如題5圖所示(豎直向上為正),則貨物受到升降機(jī)的支持力與時間關(guān)系的圖像可能是 6.【答案】B 【考點(diǎn)定位】圖像、超重與失重、牛頓第二定律。 【名師點(diǎn)睛】圖象從六個方面認(rèn)識:一看軸,二看線,三看斜率,四看面,五看截距,六看點(diǎn)。超重和失重、平衡狀態(tài)是由豎直方向的加速度決定。 【xx·海南·8】7.如圖所示,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O;整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài);現(xiàn)將細(xì)繩剪

6、斷,將物塊a的加速度記為a1,S1和S2相對原長的伸長分別為△l1和△l2,重力加速度大小為g,在剪斷瞬間 A.a(chǎn)1=3g B.a(chǎn)1=0 C.△l1=2△l2 D.△l1=△l2 7.【答案】AC 【考點(diǎn)定位】牛頓第二定律的瞬時性 【名師點(diǎn)睛】做本類型題目時,需要知道剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧來不及發(fā)生變化,即細(xì)線的拉力變?yōu)榱?,彈簧的彈力吧不變,然后根?jù)整體和隔離法分析。 【xx·海南·9】8.如圖所示,升降機(jī)內(nèi)有一固定斜面,斜面上放一物體,開始時升降機(jī)做勻速運(yùn)動,物塊相對斜面勻速下滑,當(dāng)升降機(jī)加速上升時 A

7、.物塊與斜面間的摩擦力減小 B.物塊與斜面間的正壓力增大 C.物塊相對于斜面減速下滑 D.物塊相對于斜面勻速下滑 8.【答案】BD 【考點(diǎn)定位】牛頓第二定律 【名師點(diǎn)睛】做本題的關(guān)鍵是受力分析,知道變化前后,力的變化,然后根據(jù)力的分解和牛頓第二定律進(jìn)行解題。 【xx·上?!?9】9.一顆子彈以水平速度穿透一塊在光滑水平面上迎面滑來的木塊后,二者運(yùn)動感方向均不變。設(shè)子彈與木塊間相互作用力恒定,木塊最后速度為v,則 A.越大,v越大 B.越小,v越大 C.子彈質(zhì)量越大,v越大 D.木塊質(zhì)量越小,v越大 9.【答案】AC 【考點(diǎn)定位】 v-t圖象; 【名師

8、點(diǎn)睛】 本題考查了對v-t圖象的理解和應(yīng)用,本題很容易誤用動量守恒定律和能量守恒定律來求解,用這個方法來解決問題很繁雜。 【xx·全國新課標(biāo)Ⅰ·25】10.一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示。時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動,直至?xí)r木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的圖線如圖(b)所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2。求 (1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù); (2)木板的最小長度; (3)木板右端離墻壁的最終距離。 10.【答案】(1)(2)(3) 【考點(diǎn)定位】 牛頓運(yùn)動定律 【名師點(diǎn)睛】分階段分析,環(huán)環(huán)相扣,前一階段的末狀態(tài)即后一階段的初始狀態(tài),認(rèn)真沉著,不急不躁

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