5、|+|2x-1|,
則f(x)=2≥4,
∴a>4,即實(shí)數(shù)a的取值范圍是(4,+∞).
考點(diǎn)2 絕對(duì)值不等式的證明
1.絕對(duì)值三角不等式
定理1:若a、b為實(shí)數(shù),則|a+b|≤|a|+|b|,當(dāng)且僅當(dāng)ab≥0時(shí),等號(hào)成立.
定理2:設(shè)a、b、c為實(shí)數(shù),則|a-c|≤|a-b|+|b-c|.
等號(hào)成立?(a-b)(b-c)≥0,即b落在a、c之間.
推論1:||a|-|b||≤|a+b|.
推論2:||a|-|b||≤|a-b|.
2.基本不等式
(1)定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.
(2)定理2:如果a,b>0,那
6、么≥,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.也可以表述為兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)大于或等于它們的幾何平均數(shù).
[例2] [2019·全國卷Ⅰ][選修4-5:不等式選講]
已知a,b,c為正數(shù),且滿足abc=1.證明:
(1)++≤a2+b2+c2;
(2)(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.
【證明】 本題主要考查利用綜合法以及基本不等式證明不等式,考查運(yùn)算求解能力、推理論證能力,考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算.
(1)因?yàn)閍2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,
且abc=1,故有
a2+b2+c2≥ab+bc+ca==++.
所以++≤a2+b2+c
7、2.
(2)因?yàn)閍,b,c為正數(shù)且abc=1,故有
(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥3
=3(a+b)(b+c)(a+c)≥3×(2)×(2)×(2)=24.
所以(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.
含絕對(duì)值不等式的證明主要分兩類:一類是比較簡(jiǎn)單的不等式,可以通過平方法或換元法等去掉絕對(duì)值符號(hào)轉(zhuǎn)化為常見的不等式的證明,另一類是利用絕對(duì)值三角不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,通過適當(dāng)添加、拆項(xiàng)證明或利用放縮法、綜合法分析證明.
『對(duì)接訓(xùn)練』
2.[2019·湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)調(diào)研]已知函數(shù)f(x)=|x+2|.
(1)解不等式f(
8、x)>4-|x+1|;
(2)已知a+b=2(a>0,b>0),求證:|x-2.5|-f(x)≤+.
解析:(1)f(x)>4-|x+1|,即|x+2|+|x+1|>4,
則得x<-3.5;
無解;
得x>0.5.
所以原不等式的解集為{x|x<-3.5或x>0.5}.
(2)證明:|x-2.5|-f(x)=|x-2.5|-|x+2|≤4.5,
+=(a+b)=≥(5+4)=4.5,
所以|x-2.5|-f(x)≤+.
課時(shí)作業(yè)22 不等式選講
1.[2019·江蘇卷]設(shè)x∈R,解不等式|x|+|2x-1|>2.
解析:本題主要考查解不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能
9、力和推理論證能力.
當(dāng)x<0時(shí),原不等式可化為-x+1-2x>2,解得x<-;
當(dāng)0≤x≤時(shí),原不等式可化為x+1-2x>2,即x<-1,無解;
當(dāng)x>時(shí),原不等式可化為x+2x-1>2,解得x>1.
綜上,原不等式的解集為{x|x<-或x>1}.
2.[2019·陜西彬州質(zhì)監(jiān)]已知函數(shù)f(x)=|x-3|-|x+2|.
(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若?x∈[-2,1],使f(x)≥x2+a成立,求a的取值范圍.
解析:(1)依題意可得f(x)=
當(dāng)-2
10、a可化為-2x+1≥x2+a,
得?x∈[-2,1],使得a≤-x2-2x+1成立.
令g(x)=-x2-2x+1=-(x+1)2+2,
則當(dāng)x∈[-2,1]時(shí),g(x)max=2,所以a的取值范圍為(-∞,2].
3.[2019·四川綿陽一診]已知函數(shù)f(x)=|2x+1|-|x-m|(m∈R).
(1)當(dāng)m=1時(shí),解不等式f(x)≥2;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≥|x-3|的解集包含[3,4],求m的取值范圍.
解析:(1)m=1時(shí),f(x)=|2x+1|-|x-1|,
當(dāng)x≤-時(shí),f(x)=-2x-1+(x-1)=-x-2,
由f(x)≥2得x≤-4,綜合得x≤-
11、4;
當(dāng)-
12、當(dāng)x=3時(shí),2x+4取得最小值10,
則m的取值范圍是[-4,10].
4.[2019·云南玉溪一中??糫已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|2x-1|.
(1)解不等式f(x)≤x+3;
(2)若g(x)=|3x-2m|+|3x-2|,對(duì)?x1∈R,?x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解析:(1)原不等式等價(jià)于
或或
得-≤x≤,
故原不等式的解集為{x|-≤x≤}.
(2)由f(x)=|x+1|+|2x-1|=
可知當(dāng)x=時(shí),f(x)最小,無最大值,且f(x)min=f=.
設(shè)A={y|y=f(x)},B={y|y=g(x)},則A={y|y
13、≥},
因?yàn)間(x)=|3x-2m|+|3x-2|≥|(3x-2m)-(3x-2)|=|2m-2|,
所以B={y|y≥|2m-2|}.
由題意知A?B,所以|2m-2|≤,所以m∈.
故實(shí)數(shù)m的取值范圍為{m|≤m≤}.
5.[2019·湖南衡陽八中??糫已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+|x+1|.
(1)解不等式f(x)≤3;
(2)記函數(shù)g(x)=f(x)+|x+1|的值域?yàn)镸,若t∈M,證明:t2+1≥+3t.
解析:(1)依題意,得f(x)=
于是f(x)≤3?或或
解得-1≤x≤1.
即不等式f(x)≤3的解集為{x|-1≤x≤1}.
(2)g(x)=f(x
14、)+|x+1|=|2x-1|+|2x+2|≥
|2x-1-2x-2|=3,
當(dāng)且僅當(dāng)(2x-1)(2x+2)≤0時(shí),取等號(hào),∴M=[3,+∞).
要證t2+1≥+3t,即證t2-3t+1-≥0.
而t2-3t+1-==.
∵t∈M,∴t-3≥0,t2+1>0,∴≥0.
∴t2+1≥+3t.
6.[2019·全國卷Ⅲ][選修4-5:不等式選講]
設(shè)x,y,z∈R,且x+y+z=1.
(1)求(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值;
(2)若(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2≥成立,
證明:a≤-3或a≥-1.
解析: 本題主要考查基本不等式在求最值、不等式
15、恒成立求參數(shù)問題中的應(yīng)用,考查考生的化歸與轉(zhuǎn)化能力,考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算.
(1)由于[(x-1)+(y+1)+(z+1)]2
=(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2+2[(x-1)(y+1)+(y+1)(z+1)+(z+1)(x-1)]
≤3[(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2],
故由已知得(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2≥,當(dāng)且僅當(dāng)x=,y=-,z=-時(shí)等號(hào)成立.
所以(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值為.
(2)由于[(x-2)+(y-1)+(z-a)]2
=(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2+2[(x-2)(y-1)+(y-1)(z-a)+(z-a)(x-2)]
≤3[(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2],
故由已知得(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2≥,當(dāng)且僅當(dāng)x=,y=,z=時(shí)等號(hào)成立.
因此(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2的最小值為.
由題設(shè)知≥,解得a≤-3或a≥-1.
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