八年級語文上冊 第三單元 11 中國石拱橋教案 (新版)新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105750709 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3.52KB
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1、八年級語文上冊 第三單元 11 中國石拱橋教案 (新版)新人教版 教學目標 1、理解課文內(nèi)容,了解中國石拱橋的特征。 2、初步認識說明文及與記敘文的區(qū)別;?? 3、理解怎樣抓住事物特征及說明文語言的準確性;? 4、了解中國石拱橋的光輝成就,認識勞動人民的聰明才智,增強熱愛祖國,熱愛社會主義的感情。 重點 積累和認識段落結構特點 難點 認識段落結構特點 學習內(nèi)容 知識鏈接 茅以升,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。中國國著名的橋梁學專家、教育家。 導入 我們常常用橋梁來比喻友誼,因為是友誼就像橋一樣把兩個人連了起來??梢姌蚴窃跊]有路的地方搭起來的路。根據(jù)史料和考察

2、,在原始社會,我國就有了獨木橋和數(shù)根圓木排拼而成的木梁橋。河北趙縣的趙州橋是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱橋,歐洲在趙州橋建成七百年后才采用弓形拱的。我們的祖先的聰明才智值得我們每一位同學學習。 自主學習 1、 給課文題目加上適當?shù)亩ㄕZ:----------的中國石拱橋?? (歷史悠久,形式優(yōu)美,結構堅固,在這里可對比一下“令人驕傲”,看看哪個答案?更適合這種文體)?? 2、分析課題——中國石拱橋?? 橋——??————拱————石————中國????? (建筑物)-?(形狀)?-(質(zhì)料)-(地域) 個案補充 4.梳理文本的結構 第一部分(1、2):概括介紹一般石拱橋的特點。

3、 第二部分(3—9):介紹我國石拱橋的特點,取得的光輝成就及其原因。 第一層(3):概述中國石拱橋的歷史悠久、分布廣泛、形式多樣、成就驚人。 第二層(4—5):以趙州橋為例,說明中國石拱橋的特點。 第三層(6—8):以盧溝橋為例,說明中國石拱橋的特點。 第四層(9):中國石拱橋取得光輝成就的原因。 第三部分(10):解放后中國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展,表明我國社會主義制度的優(yōu)越。 質(zhì)疑交流 1、概說閱讀本文后初步感受,這是一篇 類型的文章 2、 比較趙州橋和盧溝橋說明時表達異同。 3、在4—8段中選擇一段劃分層次并說明層次劃分的理由。 個案補充

4、 4、分析說明語言準確—— (1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。“比較早”程度較輕,這樣表達比較穩(wěn)妥。 (2)《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。 “大約”“可能”都表示不確定,只是推測的情況。“有記載的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。 (3)我國的石拱橋幾乎到處都有。 “幾乎”強調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。 (4)(趙州橋)全橋只有一個大拱,長達37.4米,在當時可算是世界上最長的石橋。 “當時”是從時間上限定,“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。 (5)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。 “

5、兩肩上”準確形象地說明了小拱在大拱兩端之上,而不是與大拱平行的位置?!案鳌睖蚀_說明了小拱的分布和數(shù)量。 當堂達標 就自己喜歡的內(nèi)容,寫一段話。 如一個小動物,一張小報,一件衣服,一件生活用戶品,一個景點,一個學習用品,一個紀念品等。 板書設計 一、(1--2)總特點:形式優(yōu)美?? ?????????? 結構堅固???????????? ?? ????????? ?歷史悠久??? 二、(3--9)趙州橋?特點?歷史?結構?外形、設計者??整體-局部 ??????????盧溝橋?特點?外形?歷史意義 ??????????取得光輝成就的原因:首先?其次??再次 三、(10)橋梁事業(yè)的新發(fā)展 ? 反思

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