2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第六單元 第1講 DNA是主要的遺傳物質(zhì)練習(xí) 新人教版

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1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第六單元 第1講 DNA是主要的遺傳物質(zhì)練習(xí) 新人教版 [課時(shí)作業(yè)]　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　單獨(dú)成冊(cè)　方便使用 一、選擇題 1．遺傳物質(zhì)的探索過程是一個(gè)漫長而曲折的過程，在此過程中，許多科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是(　　) A．格里菲思進(jìn)行的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了遺傳物質(zhì)是DNA B．艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) C．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中攪拌離心的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有較大影響 D．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)也可以用N標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA 解析：選項(xiàng)A，格里菲思進(jìn)行的肺

2、炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有證明遺傳物質(zhì)是DNA，只是推測(cè)S型細(xì)菌內(nèi)存在某種轉(zhuǎn)化因子，能把R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。選項(xiàng)B，艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。選項(xiàng)C，T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中攪拌離心的時(shí)間對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有較大影響，離心時(shí)間過長、過短均能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。選項(xiàng)D，T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA均含有N，做T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能用該元素標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA。 答案：C 2．在生物的遺傳物質(zhì)的證據(jù)的研究中，下列說法錯(cuò)誤的是(　　) A．通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的活體實(shí)驗(yàn)證明，肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA B．將加熱殺死的S菌與活的R

3、菌混合注入老鼠體內(nèi)，當(dāng)老鼠死亡后解剖發(fā)現(xiàn)老鼠體內(nèi)同時(shí)含有大量的活S菌和活R菌 C．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)時(shí)，卻在沉淀中發(fā)現(xiàn)少量放射性的原因是由于攪拌不充分造成的 D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)用32P標(biāo)記核酸時(shí)，卻在上清液中發(fā)現(xiàn)少量放射性的原因可能是培養(yǎng)時(shí)間過短或過長造成的 解析：通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的活體實(shí)驗(yàn)，只提出S型肺炎雙球菌存在轉(zhuǎn)化因子，A錯(cuò)誤；加熱殺死的S型菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種細(xì)菌，B正確；35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)，噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入細(xì)菌，吸附在細(xì)菌表面，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所

4、致，C正確；培養(yǎng)時(shí)間過長，子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放，會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性升高，培養(yǎng)時(shí)間過短，有些噬菌體還沒有侵入細(xì)菌體內(nèi)，會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性升高，D正確。 答案：A 3．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得衣藻細(xì)胞中的DNA有84%在染色體上，14%在葉綠體上，1%在線粒體上，1%游離于細(xì)胞質(zhì)中。以上數(shù)據(jù)主要說明(　　) A．基因在染色體上 B．衣藻細(xì)胞中DNA的主要載體是染色體 C．衣藻的遺傳物質(zhì)是DNA D．衣藻染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成 解析：衣藻細(xì)胞中的DNA有84%在染色體上，14%在葉綠體上，1%在線粒體上，1%游離于細(xì)胞質(zhì)中，說明基因的主要載體是染色體，其次基因的載體還有葉綠體、線

5、粒體，A錯(cuò)誤、B正確；原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，衣藻的遺傳物質(zhì)是DNA，但是題干并沒有強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，C錯(cuò)誤；衣藻染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但是這不是題干強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，D錯(cuò)誤。 答案：B 4．(2017·湖北武漢模擬)下圖是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是(　　) A．實(shí)驗(yàn)遵循了對(duì)照原則和單一變量原則 B．a(chǎn)、d組小鼠死亡是小鼠免疫功能喪失的結(jié)果 C．從d組死亡小鼠身上分離到的S型細(xì)菌是由S型死細(xì)菌轉(zhuǎn)化的 D．從變異的角度看，細(xì)菌的轉(zhuǎn)化屬于基因突變 解析：圖中a和b、a和c、c和d相互對(duì)照，各對(duì)照組間只有一個(gè)變量不同，不要誤以為a、d和b、d之間有兩個(gè)變

6、量，單一變量原則主要指對(duì)照組之間，A正確；a、d組小鼠死亡是S型細(xì)菌使小鼠患敗血癥的結(jié)果，B錯(cuò)誤；S型細(xì)菌經(jīng)過加熱后蛋白質(zhì)發(fā)生變性，不可能轉(zhuǎn)化為活細(xì)菌，是R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌，C錯(cuò)誤；細(xì)菌的轉(zhuǎn)化屬于基因重組，D錯(cuò)誤。 答案：A 5．下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是(　　) A．加熱殺死后的S型細(xì)菌中DNA已經(jīng)全部斷裂，失去活性 B．在轉(zhuǎn)化過程中，加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA沒有進(jìn)入R型活細(xì)菌的細(xì)胞中 C．艾弗里的實(shí)驗(yàn)中，DNA酶將S型細(xì)菌DNA分解為脫氧核苷酸，控制莢膜合成的基因不存在，因此不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化 D．加熱殺死后的S型細(xì)菌也能使小鼠的體

7、細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化 解析：加熱殺死后的S型細(xì)菌中蛋白質(zhì)失去活性，DNA沒有斷裂，仍具有活性，能夠使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化，A錯(cuò)誤；在轉(zhuǎn)化過程中，加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA進(jìn)入了R型活細(xì)菌的細(xì)胞中，并使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；基因是控制生物性狀的遺傳單位和功能單位，DNA分子的基因中脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息，所以艾弗里的實(shí)驗(yàn)中，DNA酶將S型細(xì)菌DNA分解為脫氧核苷酸，控制莢膜合成的基因不存在，因此不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，C正確；加熱殺死后的S型細(xì)菌已經(jīng)失去活性，不能繁殖，所以不能使小鼠的體細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化，D錯(cuò)誤。 答案：C 6．(2018·天津五區(qū)縣聯(lián)考)DNA能通過玻璃濾器，但細(xì)菌不能

8、。在一底部燒結(jié)了玻璃濾器的U型管(已滅菌)的左支加入R型肺炎雙球菌活菌菌液，右支加入殺死的S型菌菌液，兩管口用無菌脫脂棉塞緊，在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)(　　) A．在U型管的左、右支均能檢測(cè)到R型活菌 B．在U型管的左、右支均能檢測(cè)到S型活菌 C．在U型管的左支能檢測(cè)到S型活菌，遺傳物質(zhì)和原S型菌完全相同 D．在U型管的左支能檢測(cè)到S型活菌，具有R型和S型菌的遺傳物質(zhì) 解析：因DNA能通過玻璃濾器，但細(xì)菌不能，所以右支死亡S型細(xì)菌的DNA可通過玻璃濾器進(jìn)入左支，使部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，D正確；R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌時(shí)，發(fā)生了基因重組，轉(zhuǎn)化的S型細(xì)菌與原S型細(xì)菌遺傳物質(zhì)不同

9、，C錯(cuò)誤。 答案：D 7．下圖表示用32P標(biāo)記噬菌體并侵染細(xì)菌的過程，其中過程②是利用過程①獲得的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．過程①的目的是獲得含32P的大腸桿菌 B．過程③培養(yǎng)時(shí)間越長，實(shí)驗(yàn)效果越好 C．離心的目的是析出噬菌體，使大腸桿菌沉淀 D．放射性主要分布在沉淀中 解析：噬菌體屬于病毒，只能寄生在細(xì)胞內(nèi)，因此先要用32P來標(biāo)記大腸桿菌，A正確；過程③培養(yǎng)時(shí)間越長，噬菌體從大腸桿菌中釋放出來，導(dǎo)致沉淀物中放射性比較低，B錯(cuò)誤；離心的目的是讓噬菌體外殼和大腸桿菌分離開來，C正確；32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，噬菌體的DNA能進(jìn)入大腸桿菌，因此放射性主

10、要分布在沉淀中，D正確。 答案：B 8．下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的基本步驟，下列有關(guān)說法正確的是(　　) A．①要加熱處理，②要將各提取物分別與R菌混合培養(yǎng)，③轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基 B．①不加熱處理，②要將所有提取物與R菌共同培養(yǎng)，③轉(zhuǎn)入液體培養(yǎng)基 C．③轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng)，結(jié)果只有S或R一種菌落 D．③轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng)，結(jié)果可能有S、R兩種菌落 解析：圖中①是分離提純S菌各組成成分，②是將提取物分別與R型菌混合培養(yǎng)，③是轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，可產(chǎn)生R、S兩種菌落。 答案：D 9．赫爾希和蔡斯用噬菌體侵染大腸桿菌，離心后，甲組上清液放射性低，沉淀物放射性高；乙組剛好相反。下

11、列說法正確的是(　　) A．甲組的噬菌體是用35S標(biāo)記其蛋白質(zhì) B．乙組的噬菌體是用32P標(biāo)記其蛋白質(zhì) C．甲組產(chǎn)生的子代噬菌體均含有放射性 D．乙組產(chǎn)生的子代噬菌體均不含放射性 解析：由于離心后，甲組上清液放射性低，沉淀物放射性高，所以甲組的噬菌體是用32P標(biāo)記其DNA，A錯(cuò)誤；由于乙組上清液放射性高，沉淀物放射性低，所以乙組的噬菌體是用35S標(biāo)記其蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；甲組產(chǎn)生的子代噬菌體只有少部分含有放射性，C錯(cuò)誤；由于蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌，所以乙組產(chǎn)生的子代噬菌體均不含放射性，D正確。 答案：D 10．(2018·江蘇揚(yáng)州模擬)下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是(　　)

12、 A．本實(shí)驗(yàn)是依據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制生物性狀的特性設(shè)計(jì)的 B．噬菌體的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律而大腸桿菌的遺傳遵循 C．采用攪拌和離心的目的是使DNA和蛋白質(zhì)分離 D．一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體在只含31P的細(xì)菌中復(fù)制n次，含32P的DNA比例為1/2n－1 解析：選項(xiàng)A，本實(shí)驗(yàn)不涉及性狀表現(xiàn)。選項(xiàng)B，孟德爾遺傳規(guī)律是真核生物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核進(jìn)行有性生殖時(shí)遵循的規(guī)律，噬菌體和大腸桿菌的遺傳都不遵循。選項(xiàng)C，攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離；離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌。選項(xiàng)D，復(fù)制n次，產(chǎn)生2n個(gè)噬菌體，其中有2個(gè)DN

13、A含有原來的32P標(biāo)記的鏈，因此含32P的DNA比例為2/2n＝1/2n－1。 答案：D 11．“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，主要過程如下：①標(biāo)記噬菌體→②噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)→③攪拌、離心→④檢測(cè)放射性。下列敘述正確的是(　　) A．①需要利用分別含有35S和32P的細(xì)菌 B．②中少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗 C．③的作用是加速細(xì)菌的解體 D．④的結(jié)果是沉淀物中檢測(cè)到放射性 解析：由于噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只有寄生在細(xì)菌中才能進(jìn)行生命活動(dòng)，所以在標(biāo)記噬菌體時(shí)，需要利用分別含有35S和32P的細(xì)菌，A正確；②中少量噬菌體未侵入細(xì)菌不會(huì)

14、導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，B錯(cuò)誤；攪拌和離心的作用是讓細(xì)菌和噬菌體分開，C錯(cuò)誤；標(biāo)記元素的不同，則放射性部位不同，在試管中檢測(cè)到放射性的位置不同，D錯(cuò)誤。 答案：A 12．圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，圖乙是噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是(　　) A．圖甲中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi)，R型細(xì)菌向S型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化的原理是基因重組 B．圖乙中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣，離心的目的是促進(jìn)大腸桿菌和噬菌體分離 C．用32P、35S標(biāo)記的噬菌體，分別侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中 D．若用無放射性標(biāo)記的噬菌體，侵染體內(nèi)

15、含35S標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性主要分布在上清液中 解析：A選項(xiàng)正確，R型細(xì)菌向S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的原因是S型細(xì)菌的DNA進(jìn)入到R型細(xì)菌中，并表達(dá)了S型細(xì)菌的遺傳性狀；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，攪拌的目的是讓侵染的噬菌體和細(xì)菌分離，離心的目的是讓噬菌體分布于上清液中，大腸桿菌沉淀，從而將兩者分開；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，分別用32P、35S標(biāo)記的噬菌體，侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性分別主要在沉淀物、上清液中；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，若用無放射性的噬菌體，侵染體內(nèi)含35S標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性主要分布在沉淀物中。 答案：A 二、非選擇題 13．(2018·寧夏石嘴山統(tǒng)考)結(jié)合遺傳物質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題： (1)如圖

16、是艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解，該實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是________________________________________。 (2)上述實(shí)驗(yàn)證明了______________________________。 (3)后來，赫爾希和蔡斯用________方法，進(jìn)一步表明________才是真正的遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)；②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體；③放射性檢測(cè)；④離心分離。該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是________(用序號(hào)表示)。 (4)用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)存在___

17、_____(填“上清液”或“沉淀物”)中。 (5)在實(shí)驗(yàn)中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，是否能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差？________。 簡述理由：___________________________________________________________。 解析：(1)艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)。(2)該實(shí)驗(yàn)證明了肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA。(3)后來，赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法，進(jìn)一步表明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)；實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟，其正確順序是②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體→①噬

18、菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→④離心分離→③放射性檢測(cè)。(4)用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，由于標(biāo)記的是DNA，DNA會(huì)進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，所以離心后，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于沉淀物中。(5)在實(shí)驗(yàn)中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，這部分噬菌體會(huì)在離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性，進(jìn)而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差。 答案：(1)分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì) (2)肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA (3)同位素標(biāo)記　DNA?、冖佗堍? (4)沉淀物 (5)是　沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的噬菌體，離心后分布于上清液，使上清液出現(xiàn)放射性 14．1952年“噬菌體小

19、組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題： (1)他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料具有________________________的特點(diǎn)。 (2)通過__________________________________的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體。用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，從而追蹤在侵染過程中______________________變化。 (3)侵染一段時(shí)間后，用攪拌機(jī)攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測(cè)上清液中的放射性，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

20、攪拌的目的是__________________________，所以攪拌時(shí)間少于1分鐘時(shí)，上清液中的放射性________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后，上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%，證明____________________。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組，以證明____________________，否則細(xì)胞外________放射性會(huì)增高。 (4)本實(shí)驗(yàn)證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性的過程中________起重要的作用。 解析：(1)噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料具有結(jié)構(gòu)簡單，只含有蛋白質(zhì)和DNA的特點(diǎn)。

21、(2)赫爾希和蔡斯通過用含32P和35S的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體。用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，從而追蹤在侵染過程中DNA和蛋白質(zhì)存在位置的變化。(3)攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離，所以攪拌時(shí)間少于1分鐘時(shí)，上清液中的放射性較低。當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后，上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%，證明DNA進(jìn)入了細(xì)菌，蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組，以證明細(xì)菌細(xì)胞沒有被破壞，沒有子代噬菌體釋放，否則細(xì)胞外

22、32P放射性會(huì)增高。(4)本實(shí)驗(yàn)證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性的過程中，DNA起著重要的作用。 答案：(1)結(jié)構(gòu)簡單，只含有蛋白質(zhì)和DNA (2)用含32P和35S的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌　DNA和蛋白質(zhì)的位置 (3)使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離　較低　DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌　細(xì)菌沒有裂解，沒有子代噬菌體釋放出來　32P (4)DNA 15．某研究小組在南極冰層中發(fā)現(xiàn)一種全新的病毒，為探究該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，做了如下實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}： (1)材料用具：該病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及等滲生

23、理鹽水、注射器等。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟： ①取健康且生長狀況基本一致的小白鼠若干，隨機(jī)均分成四組，編號(hào)分別為A、B、C、D。 ②補(bǔ)充完整下表，并將配制溶液分別注射入小白鼠體內(nèi)。 組別 A B C D 注射溶液 該病毒核酸提取物和RNA酶 該病毒核酸提取物和________ 該病毒核酸提取物 ________ ________ ③相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察比較各組小白鼠的發(fā)病情況。 (3)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論： ①A、C組發(fā)病，______________________________________________________， 說明DNA是該病毒的遺傳物質(zhì)

24、； ②________________________________________________________________________， 說明____________________________________________________________________。 (4)從注射的物質(zhì)看，該探究實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的生物學(xué)原理是__________________________；從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)和相關(guān)判斷看，該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的生物學(xué)原理是______________________________________________。 (5)若該病毒的遺傳物質(zhì)為DNA，則其徹

25、底水解產(chǎn)物有________種。 解析：(2)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄窟z傳物質(zhì)是DNA還是RNA，相應(yīng)的酶能水解核酸，故應(yīng)在B處加入的是提取的核酸和DNA酶，而D組應(yīng)加入等量的生理鹽水作對(duì)照。(3)如果A、C組發(fā)病，B、D組未發(fā)病，說明DNA是該病毒的遺傳物質(zhì)，因?yàn)镈NA酶將DNA水解。如果B、C組發(fā)病，A、D組未發(fā)病，說明RNA是該病毒的遺傳物質(zhì)，因?yàn)镽NA酶將RNA水解。(4)酶具有專一性，遺傳物質(zhì)控制生物的性伏。(5)若該病毒的遺傳物質(zhì)為DNA，則其徹底水解產(chǎn)物有脫氧核糖、磷酸和4種含氮堿基，共6種。 答案：(2)②B：DNA酶　D：生理鹽水 (3)①B、D組未發(fā)病?、贐、C組發(fā)病，A、D組未發(fā)病RNA是該病毒的遺傳物質(zhì) (4)酶具有專一性　核酸控制生物的性狀 (5)6