2022年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題七 古代詩(shī)歌閱讀A（含解析）

《2022年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題七 古代詩(shī)歌閱讀A（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題七 古代詩(shī)歌閱讀A（含解析）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題七 古代詩(shī)歌閱讀A（含解析） 一、(2018·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1～2題。(9分) 野歌 李賀 鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。 麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中。 男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。 寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙濛濛。 1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．彎弓射鴻、麻衣沖風(fēng)、飲酒高歌都是詩(shī)人排解心頭苦悶與抑郁的方式。 B．詩(shī)人雖不得不接受生活貧窮的命運(yùn)，但意志并未消沉，氣概仍然豪邁。 C．詩(shī)中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同，較為常見(jiàn)。 D．本詩(shī)前半描寫(xiě)場(chǎng)景，

2、后半感事抒懷，描寫(xiě)與抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈絡(luò)清晰。 [解析]　本題考查賞析詩(shī)句、情感、表達(dá)技巧。B.錯(cuò)在“不得不接受生活貧窮的命運(yùn)”，頸聯(lián)中的“窮”并不是指生活貧困?！扒F”意指“不得志，處境艱難、窘迫”。 [答案]　B 2．詩(shī)的最后兩句有何含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]　本題考查鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言及思想情感。首先解釋詩(shī)句的含意，再點(diǎn)出詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感。本聯(lián)的表面

3、意思是，冬天的寒風(fēng)終會(huì)過(guò)去，春天將會(huì)到來(lái)，屆時(shí)春風(fēng)會(huì)把枯柳吹綠，柳條看起來(lái)好像籠罩在輕煙之中。從表達(dá)的情感上看，北風(fēng)呼嘯，喻指詩(shī)人遭受了許多不公平的待遇；枯柳逢春、春柳籠煙的藝術(shù)遐思，表達(dá)了詩(shī)人雖處境艱難，但始終懷著樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)，不甘沉淪，在屢次受挫之后還能自我勉勵(lì)。 [答案]?、僖鉃閯C冽的寒風(fēng)終將過(guò)去，和煦的春風(fēng)拂綠枯柳，綴滿(mǎn)嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿；②表達(dá)了詩(shī)人雖感嘆不遇于時(shí)，但不甘沉淪的樂(lè)觀、自勉之情。 [讀懂詩(shī)歌]　搭上用烏鴉羽毛作箭羽的箭，拉開(kāi)山桑木制成的弓，射落高空中口銜蘆葦疾飛的大雁。穿著寬大的黑色粗麻布衣服，迎著呼嘯的北風(fēng)，在田野里飲酒高歌，直到黃昏來(lái)臨。大丈夫

4、雖遭遇困窘，才志不得伸展，但心志不可沉淪。憤怒問(wèn)天公：上天為什么有枯有榮這樣不公平的安排？凜冽寒風(fēng)終將過(guò)去，即將到來(lái)的和煦春風(fēng)會(huì)拂綠枯柳，到那時(shí)綴滿(mǎn)嫩綠的柳條看上去正像輕煙籠罩一般搖曳多姿。 二、(2018·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成3～4題。(9分) 題醉中所作草書(shū)卷后(節(jié)選) 陸游 胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸。 酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾。 端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。 須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。 3．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人觀看自己已完成的一幅草書(shū)作品，并回顧它的創(chuàng)作過(guò)程。 B．詩(shī)人馳騁疆場(chǎng)殺敵報(bào)

5、國(guó)的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)，借書(shū)法創(chuàng)作來(lái)抒發(fā)心中郁悶。 C．詩(shī)人把書(shū)法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，氣吞山河，勢(shì)不可擋。 D．詩(shī)人豪情勃發(fā)，他在硯臺(tái)中磨出的濃黑墨汁，也映射著燭光縱橫飛濺。 [解析]　本題考查鑒賞詩(shī)歌的思想內(nèi)容的能力。D項(xiàng)，理解錯(cuò)誤。陸游詩(shī)中的“燭光相射飛縱橫”指的是燭光與墨色相互映射，詩(shī)人下筆縱橫飛舞，氣勢(shì)磅礴，并非墨汁“映射著燭光縱橫飛濺”。 [答案]　D 4．詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”，各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分) 答：__________________________________________________ __________________

6、____________________________________ [解析]　本題考查鑒賞分析詩(shī)歌意象的能力?！熬啤痹谠?shī)中出現(xiàn)了兩次，要理解其作用，首先應(yīng)分析“酒”字所在詩(shī)句的含意，然后結(jié)合詩(shī)的主旨和詩(shī)人表達(dá)的感情，具體分析、體會(huì)。第三句中“酒為旗鼓”的“酒”，是作書(shū)之前的酒，好比是戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓，為寫(xiě)字醞釀情緒、積蓄氣勢(shì)?！绊汈站韽?fù)把酒”是作書(shū)之后的酒，結(jié)合下一句，可以體會(huì)到此時(shí)的詩(shī)人完成了一幅書(shū)法作品，好像打了一場(chǎng)勝仗，躊躇滿(mǎn)志。 [答案]　①第一個(gè)“酒”出現(xiàn)在作書(shū)之前，詩(shī)人把它比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓，起到醞釀情緒、積蓄氣勢(shì)的作用；②第二個(gè)“酒”則用來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩(shī)人的心理

7、狀態(tài)，他“如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清”，似乎贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，心滿(mǎn)意足，躊躇滿(mǎn)志。 [讀懂詩(shī)歌]　胸中有宏偉的作戰(zhàn)韜略，卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，空有不凡之志。舉起酒杯如同舉起戰(zhàn)旗鼓槌，拿起筆好似拿起刀槊，筆勢(shì)奔放急驟，如銀河傾瀉從天而落。端溪石硯中磨出濃濃墨汁，燭光與墨色相互映射，下筆縱橫飛舞，氣勢(shì)磅礴。頃刻收卷再端起酒杯暢飲，就像看見(jiàn)萬(wàn)里戰(zhàn)場(chǎng)上，烽煙塵土終于平靜。 三、(2017·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成5～6題。(11分) 送子由使契丹 蘇軾 云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾。 不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識(shí)鳳麟。 沙漠回看清禁月①，湖山應(yīng)夢(mèng)武林春②。 單于若問(wèn)君家世，莫道中朝第一人③。

8、　[注]　①清禁：皇宮。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士，常出入宮禁。②武林：杭州的別稱(chēng)。蘇軾時(shí)知杭州。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門(mén)地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來(lái)入吐蕃會(huì)盟，酋長(zhǎng)問(wèn)他：“聞唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，騙他說(shuō)：“彼李揆，安肯來(lái)邪？” 5．本詩(shī)尾聯(lián)用了唐代李揆的典故，以下對(duì)此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是(5分)(　　) A．本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切，因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時(shí)聲名卓著，與李揆非常相似。 B．中原地域遼闊，人才濟(jì)濟(jì)，豪杰輩出，即使卓越如蘇氏兄弟，也不敢自居第一。 C．從李揆的故事推斷，如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。 D．蘇軾告誡蘇轍，作為大國(guó)使臣，切莫以

9、家世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。 E．蘇軾與蘇轍兄弟情深，此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心，希望他小心謹(jǐn)慎，平安歸來(lái)。 [解析]　本題考查鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧、思想內(nèi)容的能力。B項(xiàng)，“即使卓越如蘇氏兄弟，也不敢自居第一”錯(cuò)，D項(xiàng)，“要展示出謙恭的君子風(fēng)度”錯(cuò)，這兩項(xiàng)都是從蘇軾要求弟弟蘇轍謙虛處世的角度分析的。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容及注釋可知，蘇軾用這個(gè)典故是出于對(duì)弟弟的安全的考慮，告誡他要小心謹(jǐn)慎，希望他平安歸來(lái)。 [答案]　BD 6．本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格？請(qǐng)加以分析。(6分) 答：__________________________________________________ ___

10、___________________________________________________ [解析]　本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象的能力。從首聯(lián)“云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾”兩句詩(shī)中可以看出，蘇軾兄弟雖然情誼很深，但大丈夫應(yīng)放眼天下，一向樂(lè)觀曠達(dá)的蘇軾自然不作兒女之態(tài)。這兩句詩(shī)主要表現(xiàn)了蘇軾曠達(dá)豪邁的性格，分析的文字不宜太多，要簡(jiǎn)約到位。 [答案]　表現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的性格。蘇軾兄弟情誼深重，但詩(shī)人遠(yuǎn)在杭州，與在京城的蘇轍已是天各一方。這次雖是遠(yuǎn)別，詩(shī)人表示也不會(huì)作兒女之態(tài)，悲傷落淚。 [讀懂詩(shī)歌]　我們隔著云海遙遙相望，見(jiàn)不到面已經(jīng)多年了，哪會(huì)因這次遠(yuǎn)行而添悲傷呢？你應(yīng)該不辭遠(yuǎn)道騎馬的辛勞，冒著風(fēng)雪到那里去，讓驕傲的胡人見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)不可多得的人才。你置身沙漠要時(shí)?；仡^望望自己的國(guó)家，思戀湖山時(shí)做夢(mèng)也要夢(mèng)到杭州的湖光山色。要是單于問(wèn)起你的家世來(lái)，你可別把自己說(shuō)成是中原的第一流人物呀！