2019屆高考語(yǔ)文 語(yǔ)言文字綜合運(yùn)用一百練（5）（含解析）

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1、語(yǔ)言文字綜合運(yùn)用一百練（5） 1、閱讀下面的文字,完成下題。 ?? 當(dāng)一種美,美得讓我們無(wú)所適從時(shí),我們就會(huì)意識(shí)到自身的局限。“山陰道上,????”之時(shí),我們不就能體驗(yàn)到我們心智的渺小與感官的有限無(wú)福消受這天賜的過(guò)多福祉嗎?讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得????,有時(shí)只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)?這位“天仙才子”他幻化無(wú)方,意出塵外,鬼話連篇,奇怪迭出。他總在一些地方嚇著我們,而等我們????,便會(huì)發(fā)現(xiàn):呈現(xiàn)在我們面前的,是朝暾夕月,落崖驚風(fēng)。( ??)同時(shí),他永遠(yuǎn)有著我們不懂的地方,山重水復(fù),柳暗花明;永遠(yuǎn)有著我們不曾涉及的境界,????,鉆之彌堅(jiān)。

2、“造化鐘神秀”,造化把何等樣的神秀聚焦在這個(gè)“槁項(xiàng)黃馘”的哲人身上啊! ?? …… ?? 莊子是人類最脆弱的心靈,最溫柔的心靈,最敏感因而也最易受到傷害的心靈…… ?? 我們?cè)跄懿汇と幻鎸?duì),肅然起敬,油然生愛(ài)? 1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.我們不就能發(fā)現(xiàn)到我們渺小的心智與感官的有限無(wú)福承受這天賜的過(guò)多福祉嗎? B.不就能體驗(yàn)到我們感官的有限與我們渺小的心智無(wú)福感受這天賜的過(guò)多福祉嗎? C.我們不就能體驗(yàn)到我們渺小的心智與有限的感官無(wú)福消受這天賜的過(guò)多福祉嗎? D.不就能發(fā)現(xiàn)到我們渺小的心智與我們有限的感官無(wú)福接受這天賜的過(guò)多福祉嗎? 2.

3、下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.我們的視界為之一開(kāi),我們的俗情為之一掃。 B.我們的視界為之一掃,我們的俗情為之一開(kāi)。 C.我們的俗情為之一掃,我們的視界為之一開(kāi)。 D.我們的俗情為之一開(kāi),我們的視界為之一掃。 3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.應(yīng)接不暇?????無(wú)所適從?????驚魂甫定?????高山仰止 B.摩肩接踵?????無(wú)所適從?????驚魂不定?????仰之彌高 C.目不暇接?????手足無(wú)措?????驚魂甫定?????仰之彌高 D.目不暇接?????手足無(wú)措?????驚魂不定?????高山仰止 2、閱讀下面

4、的文字,完成下列各題。 ?? 12月8日凌晨2時(shí)23分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功,開(kāi)啟了中國(guó)月球探測(cè)的新旅程。月球雖然“近在咫尺”,可是對(duì)人類來(lái)說(shuō),它依舊____________。各國(guó)探月工程的研究技術(shù)一直____________。不僅僅嫦娥四號(hào)成功發(fā)射是人類驅(qū)趕未知迷霧的又一大壯舉,更是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破。 ?? 這次登陸月球背部,(????? ),月球背面會(huì)考驗(yàn)設(shè)備的長(zhǎng)期耐低溫性能、電池在低溫條件下是否耐用等。登陸月球背面,我們會(huì)看到不同角度的畫(huà)面,會(huì)看到正面著陸時(shí)無(wú)法拍攝到的特殊效果。月球背面的夜景難能可貴,會(huì)有____________的感覺(jué),可能還會(huì)有不同的反光效果。 ?? 人

5、類正是因?yàn)閷?duì)未知領(lǐng)域的向往,才促使科學(xué)文化向前邁進(jìn)。無(wú)論是古代神話,還是現(xiàn)代幻想,月球在人類的想象空間中,都扮演著____________的角色。進(jìn)一步看,發(fā)射探月衛(wèi)星進(jìn)一步了解月球,也許并不是最重要的。通過(guò)探索月球表面,帶來(lái)更多的疑問(wèn),發(fā)現(xiàn)更大的未知空間,對(duì)激發(fā)人類的好奇心來(lái)說(shuō),意義非凡。 ?(選自2018年12月8日《人民日?qǐng)?bào)》) 1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.不僅僅嫦娥四號(hào)成功發(fā)射是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破,更是人類驅(qū)散未知迷霧的又一大壯舉。 B.嫦娥四號(hào)成功發(fā)射不僅僅是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破,更是人類驅(qū)散未知迷霧的又一大壯舉。 C.嫦娥四號(hào)成

6、功發(fā)射不僅僅是人類遣散未知迷霧的又一大壯舉,更是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破。 D.嫦娥四號(hào)成功發(fā)射不僅僅是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破,更是人類遣散未知迷霧的又一大壯舉。 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.難度在惡劣溫度對(duì)人類檢測(cè)器的檢驗(yàn) B.會(huì)遇到想不到的惡劣天氣 C.重在惡劣溫度對(duì)電池的檢驗(yàn) D.而月球背部惡劣溫度也是對(duì)人類探測(cè)器一種檢驗(yàn) 3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.撲朔迷離???? 參差不齊???? 別出心裁???? 舉重若輕 B.錯(cuò)綜復(fù)雜???? 良莠不齊???? 別出心裁???? 舉足輕重 C.撲朔迷離????

7、參差不齊???? 異乎尋常???? 舉足輕重 D.錯(cuò)綜復(fù)雜???? 良莠不齊???? 異乎尋常???? 舉重若輕 3、閱讀下面的文字,完成下列小題。 ?? 當(dāng)前,各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢(shì),成為民生之患、民心之痛。修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,目前當(dāng)務(wù)之急是剎住無(wú)序開(kāi)發(fā),限制排污總量,依法從嚴(yán)從快打擊非法排污、非法采砂等破壞沿岸生態(tài)。萬(wàn)里長(zhǎng)江,上中下游共進(jìn)退,“一損俱損,一榮俱榮”。因此,有關(guān)部門(mén)和沿江省市在治理長(zhǎng)江的過(guò)程中,(?? )建立健全長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境協(xié)同保護(hù)體制機(jī)制,密切合作,形成整體合力。 ?? 從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,要從根本上轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,在破除舊動(dòng)能的同時(shí),也要不

8、斷培育新動(dòng)能。不搞大開(kāi)發(fā)不是不要開(kāi)發(fā),而是不搞破壞性開(kāi)發(fā),要走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。新形勢(shì)下推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,決不能再以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取一時(shí)一地的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),決不能再走????????、??????????的老路,決不能再讓廠房污水橫流、碼頭沙石漫天、輪船肆意排放的場(chǎng)景重現(xiàn)……同時(shí),修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,要?????????,穩(wěn)扎穩(wěn)打,切不可不顧實(shí)際情況,采取“一刀切”的做法。尤其是要保護(hù)好人民群眾的切身利益,在打破老百姓“舊飯碗”的同時(shí),也要讓其擁有“新飯碗”。 ?? 生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。萬(wàn)里長(zhǎng)江,跨峻嶺險(xiǎn)灘,納百川千湖,孕育著??????????的中華文明。治好“長(zhǎng)江病”

9、,關(guān)乎發(fā)展全局,是任務(wù)所在,也是規(guī)律使然。必須把修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置,共抓大保護(hù)、不搞大開(kāi)發(fā),探索出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展新路子,給子孫后代留下一條清潔美麗的萬(wàn)里長(zhǎng)江。 1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,目前當(dāng)務(wù)之急是剎住無(wú)序開(kāi)發(fā)之風(fēng),限制排污總量,依法從嚴(yán)從快打擊非法排污、非法采砂等破壞沿岸生態(tài)。 B.修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,當(dāng)務(wù)之急是剎住無(wú)序開(kāi)發(fā)之風(fēng),限制排污總量,依法從嚴(yán)從快打擊非法排污、非法采砂等破壞沿岸生態(tài)行為。 C.修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,目前當(dāng)務(wù)之急是剎住無(wú)序開(kāi)發(fā),限制排污總量,依法從嚴(yán)從快打擊非法排污、非法采砂等破壞沿岸生

10、態(tài)行為。 D.修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,當(dāng)務(wù)之急是剎住無(wú)序開(kāi)發(fā),限制排污總量,依法從嚴(yán)從快打擊非法排污、非法采砂等破壞沿岸生態(tài)。 2.下列補(bǔ)寫(xiě)到文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.既要各自守土有責(zé),也要在“共”上下功夫. B.既要各自守土有責(zé),也要在“嚴(yán)”上下功夫. C.不僅要各自守土有責(zé),還要在“共”上下功夫. D.不僅要各自守土有責(zé),還要在“嚴(yán)”上下功夫. 3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.因小失大???? 急功近利?????統(tǒng)籌兼顧???? 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.舍本逐末???? 急功近利???? 因地制宜???? 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) C.因小失大???

11、? 好高騖遠(yuǎn)???? 統(tǒng)籌兼顧???? 源源不斷 D.舍本逐末???? 好高騖遠(yuǎn)???? 因地制宜???? 源源不斷 4、閱讀下面的文字,完成下列小題。 ?? 有人說(shuō),短視頻是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的又一個(gè)風(fēng)口。其中固然不乏積極、健康、陽(yáng)光的作品,但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲諷,有的還涉及色情、暴力、血腥。一些短視頻作者為了博取用戶的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā),不惜___________,以聲光電的方式對(duì)用戶進(jìn)行感官刺激,傳播及時(shí)行樂(lè)、違反秩序、離析傳統(tǒng)等非主流觀念,在“審丑”而不是“審美”的道路上越走越遠(yuǎn)。有人認(rèn)為,這樣的視頻,看一看、笑一笑就過(guò)去了,應(yīng)該無(wú)傷大雅。其實(shí)不然,(___________

12、___________),如果任由負(fù)能量蔓延,就會(huì)造成___________、擾亂思想的嚴(yán)重后果。實(shí)際上,這些“非主流”短視頻帶來(lái)的負(fù)面影響正在日益增加。有人效仿“惡搞”視頻,將透明膠帶橫在門(mén)前絆倒他人,用整蠱小道具驚嚇孩子。類似事件___________,使得逾越底線的娛樂(lè)陷入傷己傷人的境地。 ??成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,建立更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮而言不會(huì)是“無(wú)感”的。而且短視頻主要目標(biāo)用戶正是“80后”“90后”,青年對(duì)之產(chǎn)生興趣,也在情理之中。然而,短視頻作品泥沙俱下,___________,如果不加甄別、喪失警惕,就可能在一次“短暫的視覺(jué)沖擊中”,讓價(jià)值觀念與思維

13、方式受到無(wú)形沖擊,甚至在跟風(fēng)模仿中迷失方向、誤入歧途。 1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.另辟蹊徑???? 聳人聽(tīng)聞???? 數(shù)見(jiàn)不鮮???? 良莠不齊 B.劍走偏鋒???? 混淆視聽(tīng)???? 層出不窮???? 參差不齊 C.另辟蹊徑???? 混淆視聽(tīng)???? 數(shù)見(jiàn)不鮮???? 參差不齊 D.劍走偏鋒???? 聳人聽(tīng)聞???? 層出不窮???? 良莠不齊 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.對(duì)消極內(nèi)容不經(jīng)意間的擴(kuò)散與點(diǎn)贊,必定帶來(lái)不良影響 B.對(duì)消極內(nèi)容不經(jīng)意間的擴(kuò)散與點(diǎn)贊,不知會(huì)帶來(lái)什么影響 C.對(duì)消極內(nèi)容不經(jīng)意間的點(diǎn)贊

14、與擴(kuò)散,難免帶來(lái)不良影響 D.無(wú)意間對(duì)消極內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)贊與擴(kuò)散,帶來(lái)的影響可好可壞 3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,擁有更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是"無(wú)感"的。 B.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,建立更多元的心態(tài)、更開(kāi)放的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是"無(wú)感"的。 C.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,擁有更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮而言不會(huì)是"無(wú)感"的。 D.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,建立更開(kāi)放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是"無(wú)感"的。 5、閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。 ???自世紀(jì)之交以來(lái)的近二十

15、年間,由于中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮引起中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目擠壓至角落,中國(guó)電視行業(yè)創(chuàng)新自主能力明顯下降。而《朗讀者》堅(jiān)定不移進(jìn)行本土原創(chuàng),打造出了中國(guó)電視的獨(dú)特品牌,走出了中國(guó)電視節(jié)目本土化自主創(chuàng)新的成功道路。 中國(guó)電視節(jié)目的創(chuàng)新不呈現(xiàn)為一種線性狀態(tài)——從開(kāi)始徑直走向結(jié)束,而是呈現(xiàn)為一種循環(huán)狀態(tài)——在創(chuàng)新的道路上不斷有新的內(nèi)容與形式加入,____________。但是很多電視人卻習(xí)慣用一種機(jī)械進(jìn)化論的思維去面對(duì)創(chuàng)新,經(jīng)常會(huì)有電視人慨嘆每隔三五年就是一代,一些年長(zhǎng)的電視人甚至宣稱自己已經(jīng)不會(huì)做電視了,理由是他們熟悉的某種電視節(jié)目模式已經(jīng)做到頭了,而他們也已經(jīng)是“___________

16、_”了。近年來(lái),( ),特別是在新興媒體迅速發(fā)展的態(tài)勢(shì)下,很多關(guān)于“電視將死”的呼聲____________。在這樣令人困惑的氛圍中,《朗讀者》不信邪、不懈怠,堅(jiān)持進(jìn)行新探索,將已有的多種元素進(jìn)行新的配置,從而創(chuàng)造出令人驚嘆的全新模式,有力地回?fù)袅四切┬Q電視節(jié)目終結(jié)、電視將死的聲音,讓中國(guó)的電視節(jié)目在困境中看到了____________的前景。 1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮使中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目擠壓至角落,中國(guó)電視行業(yè)創(chuàng)新自主能力明顯下降。 B.中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮將中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目擠壓至角落,中

17、國(guó)電視行業(yè)自主創(chuàng)新能力明顯下降。 C.由于中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮,導(dǎo)致中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目被擠壓至角落,中國(guó)電視行業(yè)自主創(chuàng)新能力明顯下降。 D.由于中國(guó)電視引進(jìn)國(guó)外電視節(jié)目模板的熱潮,造成中國(guó)電視自主原創(chuàng)節(jié)目被擠壓至角落,中國(guó)電視行業(yè)創(chuàng)新自主能力明顯下降。 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.復(fù)雜生存環(huán)境出現(xiàn),電視行業(yè)陷入困境 B.面臨復(fù)雜生存環(huán)境,電視行業(yè)舉步維艱 C.電視行業(yè)面臨前所未有的復(fù)雜生存環(huán)境 D.復(fù)雜生存環(huán)境出現(xiàn)使電視行業(yè)停滯不前 3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.革故鼎新???? 束手無(wú)策???

18、 甚囂塵上??? 峰回路轉(zhuǎn) B.推陳出新???? 束手無(wú)策???? 滿城風(fēng)雨???? 柳暗花明 C.革故鼎新???? 走投無(wú)路???? 滿城風(fēng)雨???? 峰回路轉(zhuǎn) D.推陳出新???? 走投無(wú)路??? 甚囂塵上???? 柳暗花明 6、閱讀下面三段文字,完成問(wèn)題。 ???以高鐵為鏡,我們砥礪苦練內(nèi)功的自主創(chuàng)新品格。十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家手中。中國(guó)沖破技術(shù)封鎖,彎道超車,?????,靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路,從制動(dòng)到通信信號(hào),沒(méi)有技術(shù),就從國(guó)外引進(jìn)消化吸收;(??? )。一步一個(gè)臺(tái)階,中國(guó)高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、?????,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢(mèng)想。以高鐵為鏡,我

19、們涵養(yǎng)精益求精的大國(guó)工匠精神。?????,中國(guó)制造面臨過(guò)這樣的尷尬:號(hào)稱是世界工廠、制造大國(guó),老百姓卻?????,去國(guó)外搶購(gòu)保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。中國(guó)鐵路鳳凰涅盤(pán)的過(guò)程,為中國(guó)制造突圍提供了有益借鑒。如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了0.01毫米以內(nèi);為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵,我們做了18種概念模型,歷經(jīng)近百次仿真計(jì)算和試驗(yàn)驗(yàn)證,僅仿真計(jì)算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就高達(dá)5000G。解碼中國(guó)高鐵成功的深層次密碼,以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識(shí),精益求精的工匠精神,是最重要的關(guān)鍵詞。 1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.后來(lái)居上???? 厚積薄發(fā)???? 毋庸諱言????

20、舍近求遠(yuǎn) B.后發(fā)先至???? 養(yǎng)精蓄銳???? 毋庸諱言???? 舍本逐末 C.后發(fā)先至???? 養(yǎng)精蓄銳???? 毋庸置疑???? 舍近求遠(yuǎn) D.后來(lái)居上???? 厚積薄發(fā)???? 毋庸置疑???? 舍本逐末 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.狠下決心奮力攻關(guān)外國(guó)不愿提供的核心技術(shù) B.狠下決心奮力攻關(guān),如果外國(guó)不愿提供核心技術(shù) C.外國(guó)不愿提供核心技術(shù),就狠下決心奮力攻關(guān)。 D.外國(guó)提供了核心技術(shù),就狠下決心奮力攻關(guān)。 3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了0.01毫米;為了突破碰

21、撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù),我們做了18種概念模型 B.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了約0.01毫米左右;為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù),我們做了18種概念模型 C.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確到了約0.01毫米左右;為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng),我們做了18種概念模型 D.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確到了0.01毫米;為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng),我們做了18種概念模型 7、閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。 ???中興通訊公司事件給中國(guó)科技企業(yè)敲響了警鐘。在中國(guó)高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還會(huì)難免遭遇這樣那樣的掣肘。對(duì)此,我們的企業(yè)要有充分的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。一旦核心技術(shù)受制于人,不知道

22、哪天就會(huì)被人“__________”。這樣嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),中國(guó)企業(yè)必須時(shí)時(shí)警醒。核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的,必須__________。這一在深刻洞察基礎(chǔ)上發(fā)出的自強(qiáng)之聲,應(yīng)成為中國(guó)高科技企業(yè)__________的信條,讓中國(guó)科技企業(yè)發(fā)展根基更牢固,步伐更堅(jiān)實(shí)。 ???核心技術(shù)的突破,需要堅(jiān)持不懈地深入研發(fā),要有“十年磨一劍”的定力。不管是“狼來(lái)了”還是“狼走了”,都能從容應(yīng)對(duì)。另一方面,我們也應(yīng)當(dāng)相信,國(guó)外的封鎖從來(lái)阻擋不了中國(guó)科技進(jìn)步的步伐。( ),大カ推進(jìn)“中國(guó)制造 2025”戰(zhàn)略。回顧歷史,從當(dāng)年的“兩彈一星”,到如今的一系列重大科技進(jìn)展,中國(guó)的科技發(fā)展很多時(shí)候都是在艱苦的條件下實(shí)?? 現(xiàn)突

23、破,是立足自身、__________的結(jié)果。 中國(guó)科技當(dāng)自強(qiáng),靠花錢(qián)買(mǎi)不來(lái)核心技術(shù)。在充分認(rèn)清自身差距和不足的同時(shí),對(duì)自身的成績(jī)和發(fā)展?jié)摿σ惨３殖浞值男判?堅(jiān)定信念,迎難而上,實(shí)現(xiàn)更多更關(guān)鍵核心技術(shù)的突破。 1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.中國(guó)高科技企業(yè)在走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還會(huì)難免遭遇這樣那樣的掣肘。 B.在中國(guó)高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還難免會(huì)遭遇這樣那樣的掣肘。 C.中國(guó)高科技企業(yè)在走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還難免會(huì)遭遇這樣那樣的掣肘。 D.中國(guó)在高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還會(huì)難免遭遇這樣那

24、樣的掣肘。 2.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.過(guò)河拆橋???? 自力更生???? 耿耿于懷???? 聞雞起舞 B.釜底抽薪???? 自力更生???? 念茲在茲???? 自強(qiáng)不息 C.釜底抽薪???? 艱苦奮斗???? 耿耿于懷???? 聞雞起舞 D.過(guò)河拆橋???? 艱苦奮斗???? 念茲在茲???? 自強(qiáng)不息 3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.外人越是“卡脖子”,我們?cè)揭铀俸裰矂?chuàng)新土壤 B.我們?cè)揭铀俸裰矂?chuàng)新土壤,防止外人“卡脖子” C.在外人“卡脖子”時(shí),我們要加速厚植創(chuàng)新土壤 D.解決外人“卡脖子”的問(wèn)題,我

25、們只有加速厚植創(chuàng)新土壤 8、閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。 ???在保健品銷售中,無(wú)中生有、夸大功效,乃是一個(gè)普遍存在的“套路”。保健品不是藥品,更不是“萬(wàn)能神藥”,這應(yīng)是一個(gè)共識(shí)和常識(shí)。(????? );有的以免費(fèi)體檢、旅游、講座等為幌子,打親情牌推銷產(chǎn)品;有的許以高額返現(xiàn)、多買(mǎi)多賺等承諾,設(shè)置消費(fèi)陷阱騙取錢(qián)財(cái)……在不少案例中,一些保健品已經(jīng)從專注健康、有益身心的產(chǎn)品,變成了__________的工具,給病人乃至家庭帶來(lái)難以抹去的陰影。改善健康,決不能成為一門(mén)只顧賺錢(qián)的生意。 ???我們需要提倡__________的科學(xué)素養(yǎng)。從魏則西一家所相信的“高科技療法”,到周洋一家所購(gòu)買(mǎi)的“抗癌產(chǎn)品

26、”,利用的都是人們對(duì)科學(xué)力量的信任。這種樸素的情懷,決不能成為不法之徒的可乘之機(jī)。任何__________的“神秘力量”,都是對(duì)科學(xué)的曲解;任何__________的“代理神話”,都是對(duì)成功的歪曲。 ???我們必須強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信、依法經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)法則。無(wú)論是廣告法還是食品安全法,都規(guī)定保健食品不能宣傳可以治病,嚴(yán)禁虛假宣傳。事實(shí)上,公安機(jī)關(guān)也在對(duì)此行為一直進(jìn)行打擊,去年以來(lái)就已破獲保健品詐騙犯罪案件3000多起,追贓挽損超過(guò)1.4億元左右。對(duì)企業(yè)而言,無(wú)論多大的規(guī)模、多響的牌子,只要觸犯了法律、傷害了消費(fèi)者,就要受到法律的嚴(yán)懲,給公眾一個(gè)交代。 ???健康中國(guó)建設(shè),任重道遠(yuǎn)。對(duì)任何企業(yè)和任何人

27、來(lái)說(shuō),都需要繃緊心中的弦,珍視人民群眾對(duì)健康的渴求,決不能拿生命當(dāng)兒戲。 1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都正確的一項(xiàng)是(???) A.弄虛作假???? 求真務(wù)實(shí)???? 故弄玄虛???? 不勞而獲 B.故弄玄虛???? 不勞而獲???? 弄虛作假???? 求真務(wù)實(shí) C.不勞而獲???? 求真務(wù)實(shí)???? 弄虛作假???? 故弄玄虛 D.弄虛作假???? 求真務(wù)實(shí)???? 不勞而獲???? 故弄玄虛 2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.事實(shí)上,公安機(jī)關(guān)也在對(duì)此行為進(jìn)行一直打擊,去年以來(lái)就已破獲保健品詐騙犯罪案件3000多起,追贓挽損超過(guò)1.4億元。

28、 B.事實(shí)上,公安機(jī)關(guān)也一直在對(duì)此行為進(jìn)行打擊,去年以來(lái)就已破獲保健品詐騙犯罪案件3000多起,追贓挽損超過(guò)1.4億元左右。 C.事實(shí)上,公安機(jī)關(guān)也一直在對(duì)此行為進(jìn)行打擊,去年以來(lái)就已破獲保健品詐騙犯罪案件3000多起,追贓挽損超過(guò)1.4億元。 D.事實(shí)上,公安機(jī)關(guān)也在對(duì)此行為一直進(jìn)行打擊,去年以來(lái)就已破獲保健品詐騙犯罪案件3000多起,追贓挽損超過(guò)1.4億元左右。 3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???) A.而且有的神化保健品功效、進(jìn)行虛假宣傳,讓患者產(chǎn)生誤解甚至放棄正常治療; B.但有的神化保健品功效、進(jìn)行虛假宣傳,讓患者產(chǎn)生放棄甚至誤解正常治療; C.但有的

29、神化保健品功效、進(jìn)行虛假宣傳,讓患者產(chǎn)生誤解甚至放棄正常治療; D.而且有的神化保健品功效、進(jìn)行虛假宣傳,讓患者產(chǎn)生放棄甚至誤解正常治療; 9、閱讀下面的文字,完成下列小題。 ?? 所謂幼兒園“小學(xué)化”,指的是在幼兒園階段提前教漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語(yǔ)等小學(xué)課程內(nèi)容。這種現(xiàn)象近年來(lái)非常普遍,____________,甚至傳導(dǎo)至幼前階段,也就是還沒(méi)上幼兒園就開(kāi)始教這些知識(shí)了。更有甚者,小孩還在幼兒園階段就在上奧數(shù)班,至于學(xué)拼音、英語(yǔ),更是____________。上海的家長(zhǎng)們?yōu)榱私o孩子報(bào)某個(gè)毫無(wú)資質(zhì)的學(xué)前班,擠破了頭不說(shuō),排隊(duì)報(bào)名的黃牛號(hào)都漲到5000元,這事情也一度鬧得________

30、____。 ??這樣做的弊端很顯然,就是填鴨式的教育剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年和兒童的想象力,違背了教育的客觀規(guī)律。這個(gè)道理很淺顯,家長(zhǎng)不可能不懂。既然如此,為何家長(zhǎng)們依然____________呢?原因就在于,這么做的“好處”也很明顯。孩子在幼兒園階段學(xué)習(xí)小學(xué)階段的知識(shí),到時(shí)候就能輕松對(duì)付課內(nèi)學(xué)習(xí),也就可以比其他同學(xué)搶先一步。更重要的是,許多民辦小學(xué)在招生時(shí),也會(huì)明里暗里考察小孩掌握的知識(shí),而那些提前學(xué)的孩子更有被錄取的優(yōu)勢(shì)。 ?? 只有加快各級(jí)招生體制改革,滿足人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,(__________),幼兒園“小學(xué)化”這一亂象才可能從根本上被遏制。這樣也才能避免專項(xiàng)治理工作陷

31、入“按下葫蘆浮起瓢”的死循環(huán)。 1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.靡然成風(fēng)???? 層見(jiàn)迭出???? 沸沸揚(yáng)揚(yáng)???? 蜂擁而至 B.蔚然成風(fēng)???? 層見(jiàn)迭出???? 沸反盈天???? 趨之若鶩 C.靡然成風(fēng)???? 司空見(jiàn)慣???? 沸沸揚(yáng)揚(yáng)???? 趨之若鶩 D.蔚然成風(fēng)???? 司空見(jiàn)慣???? 沸反盈天???? 蜂擁而至 2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.這樣做的弊端很明顯,就是剝奪了兒童的想象力,而填鴨式的教育也禁錮了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年 B.這樣做的弊端很明顯,就是剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年,而填鴨式的教

32、育也禁錮兒童的想象力 C.這樣做的弊端很顯然,就是剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年,而填鴨式的教育也禁錮了兒童的想象力 D.這樣做的弊端很顯然,就是填鴨式的教育剝奪了兒童的想象力,而也禁錮了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年 3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.逐漸減輕幼升小、小升初的壓力 B.幼升小、小升初的壓力被逐漸減輕 C.幼升小、小升初的壓力被減輕 D.幼升小、小升初的壓力逐漸得以減輕 10、?? 就是在這一天,我在夢(mèng)中邁開(kāi)步子走向故鄉(xiāng)張村,也走向記憶深處的童年……初夏時(shí)分在村子里閑逛,逮一種叫“苞米蟲(chóng)”的昆蟲(chóng),用秸稈插進(jìn)它肩胛骨的位置,就得到了一只生物電扇。小伙

33、伴們會(huì)__________地用它吹去額頭上的汗珠。跑去菜園看澆水,抽水機(jī)嗡嗡作響,清冽的地下水便噴涌而出,不疾不徐地跳過(guò)壟溝。正式的夏天是從吃豆角的那天開(kāi)始的。豆角燉豬肉,因?yàn)橛描F鍋,湯會(huì)發(fā)黑,卻也吃得__________。盛夏,烈日當(dāng)空,(__________________________)。秋天,它們悄悄地把籽灑落在地上,以為自然界無(wú)為而治,大有來(lái)年生根發(fā)芽的機(jī)會(huì)。白菜長(zhǎng)成比較大棵的時(shí)候,熱力減弱,宇宙間滿是濃白的秋光,云朵淡淡,霜雪已在孕育……夢(mèng)醒了,可夢(mèng)境的一切仍__________,耳畔仍回響著遙遠(yuǎn)的抽水機(jī)黑膠皮水管中流淌的汩汩歌聲,__________。有著三百年歲月的張村,就是

34、座紀(jì)念館,對(duì)我充滿了無(wú)窮魅力。 1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.有著悠久歲月的張村,就是座紀(jì)念館,對(duì)我充滿了無(wú)窮魅力。 B.有著三百年悠久歲月的張村,就是座紀(jì)念館,對(duì)我充滿了無(wú)窮魅力。 C.有著三百年悠久歲月的張村,就是座紀(jì)念館,充滿了無(wú)窮魅力。 D.有著悠久歲月的張村,就是座紀(jì)念館,充滿了無(wú)窮魅力。 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?? ) A.黃瓜不那么好吃了,可是西紅柿卻正好,裂開(kāi)了,就像花朵,它的藤枝用布條綁在架子上 B.西紅柿正好,裂開(kāi)了,就像花朵,它的藤枝用布條綁在架子上,可是黃瓜卻不那么好吃了 C.西紅柿正好,它

35、的藤枝用布條綁在架子上,西紅柿裂開(kāi)了,就像花朵,可是黃瓜卻不那么好吃了 D.黃瓜不那么好吃了,可是西紅柿卻正好,它的藤枝用布條綁在架子上,西紅柿裂開(kāi)了,就像花朵 3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都正確的一項(xiàng)是(?? ) A.不勝其煩???? 津津有味???? 栩栩如生???? 綿延不絕 B.不厭其煩???? 大快朵頤???? 栩栩如生???? 綿延不絕 C.不厭其煩???? 津津有味???? 歷歷在目???? 不絕如縷 D.不勝其煩???? 大快朵頤???? 歷歷在目???? 不絕如縷 答案 1答案：1.C; 2.A; 3.C 解析：1.A“發(fā)現(xiàn)到..心智”不搭配

36、,“承.受...福祉”不搭配。B、D缺主語(yǔ),且語(yǔ)序錯(cuò)誤。 3.目不暇接:形容東西多,來(lái)不及觀看或看不過(guò)來(lái)。應(yīng)接不暇:景物繁多,來(lái)不及觀賞。也形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。摩肩接踵:形容來(lái)往的人很多,很擁擠。手足無(wú)措:手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張或無(wú)法應(yīng)付。無(wú)所適從:意思是指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好。驚魂甫定: 經(jīng)過(guò)驚嚇后的心情, 才剛剛安定下來(lái)。比喻受驚嚇后,心神剛恢復(fù)過(guò)來(lái)。驚魂不定;形容指受驚后心情還沒(méi)有平靜下來(lái)。愈仰之彌高:仰望愈覺(jué)得其崇高,表示極其敬仰。高山仰止:品德崇高的人,就會(huì)有人敬仰他。比喻對(duì)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。 2答案：1.B; 2.

37、A; 3.C 解析：1.本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題,再分析修飾成分?！安粌H僅嫦娥四號(hào)成功發(fā)射是人類驅(qū)趕未知迷霧的又一大壯舉,更是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破”,第一個(gè)問(wèn)題是語(yǔ)序不當(dāng),前后句的主語(yǔ)都是“嫦娥四號(hào)成功發(fā)射”,所以前面的關(guān)聯(lián)詞“不僅僅”應(yīng)放在主語(yǔ)的后面;第二個(gè)問(wèn)題還是語(yǔ)序不當(dāng),“不僅僅……更是……”表遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該把“人類驅(qū)趕未知迷霧的又一大壯舉”和“我國(guó)航天事業(yè)的一大突破”互換;第三個(gè)問(wèn)題“驅(qū)趕未知迷霧”搭配不當(dāng),應(yīng)為“驅(qū)散未知迷霧”。 A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),前后句的主語(yǔ)都是“嫦娥四

38、號(hào)成功發(fā)射”,所以前面的關(guān)聯(lián)詞“不僅僅”應(yīng)放在主語(yǔ)的后面。 C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“不僅僅……更是……”表遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該把“人類驅(qū)趕未知迷霧的又一大壯舉”和“我國(guó)航天事業(yè)的一大突破”互換,且“遣散未知迷霧”搭配不當(dāng)。 D項(xiàng),“遣散未知迷霧”搭配不當(dāng),應(yīng)將“遣散”改為“驅(qū)散”。故選B項(xiàng)。 2.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選擇,考生要把握前后的語(yǔ)境,明確主語(yǔ)的一致性,明確句式的對(duì)稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題中,前面說(shuō)“這次登陸月球背部” 后面說(shuō)“月球背面會(huì)考驗(yàn)設(shè)備的長(zhǎng)期耐低溫性能、電池在低溫條件下是否耐用等”,由此可知,括號(hào)

39、中的內(nèi)容應(yīng)是說(shuō)這次登陸月球背部的難度,從后面來(lái)看,應(yīng)是“惡劣溫度對(duì)檢測(cè)器的檢驗(yàn)”。 B項(xiàng),“會(huì)遇到想不到的惡劣天氣”說(shuō)的是“惡劣天氣”,這與下文無(wú)關(guān)。 C項(xiàng),“重在惡劣溫度對(duì)電池的檢驗(yàn)”不全面,后括號(hào)后的文字可知,不僅僅在于惡劣溫度對(duì)電池的影響,還有其他設(shè)備。 D項(xiàng),“而月球背部惡劣溫度也是對(duì)人類探測(cè)器一種檢驗(yàn)”與前后的語(yǔ)意不連貫,從前后的內(nèi)容來(lái)看,應(yīng)是說(shuō)“這次登陸月球背部”的難度,而選項(xiàng)的主語(yǔ)變成“月球背部惡劣溫度”。故選A項(xiàng)。 3.本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語(yǔ)的意思,再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。“撲朔迷離”,側(cè)重主觀上難以辨認(rèn),看

40、不清底細(xì)?！板e(cuò)綜復(fù)雜”,偏重客觀事物本身的復(fù)雜。第一處,說(shuō)的是“月球雖然……可是對(duì)人類來(lái)說(shuō),它依舊……”,這是側(cè)重人類的主觀感受,應(yīng)使用“撲朔迷離”?！皡⒉畈积R”,形容水平不一或很不整齊,“良莠不齊”指好人壞人都混雜在一起。第二處,是說(shuō)“各國(guó)探月工程的研究技術(shù)”,如使用“良莠不齊”,則使用對(duì)象不當(dāng),應(yīng)使用“參差不齊”?！爱惡鯇こ！敝父匠５那闆r很不一樣,“別出心裁”指想出的辦法與眾不同。第三處,是形容不平常的“感覺(jué)”,應(yīng)使用“異乎尋?！薄！芭e足輕重”指處于重要地位、一舉一動(dòng)足以影響全局,“舉重若輕”形容能力強(qiáng)能輕松勝任工作或者處理困難的問(wèn)題。第四處,是說(shuō)月球在人類的想象空間中,都扮演著很重要的

41、角色,應(yīng)使用“舉足輕重”。故選C項(xiàng)。 3答案：1.B; 2.C; 3.A 解析：1.A、C項(xiàng)“目前”與“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù),D項(xiàng)“打擊”缺少賓語(yǔ)中心詞“行為”。 2.根據(jù)上下文來(lái)看,該處應(yīng)該存在遞進(jìn)關(guān)系,宜用“不僅……還”關(guān)聯(lián)詞,從前文“共進(jìn)退”后文“合作”“整體”等詞語(yǔ)來(lái)看,應(yīng)該突出“共”而不是“嚴(yán)”。 4答案：1.B; 2.C; 3.A 解析：1.另辟蹊徑:另外開(kāi)辟一條路;比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格和方法。 劍走偏鋒:為出奇制勝,不采用正面攻防為主的常規(guī)劍法,而采取閃避游斗等非常規(guī)的劍法;比喻不按常規(guī),常理來(lái)思維或行動(dòng)。根據(jù)后面的“傳播及時(shí)行樂(lè)、違反秩序、離析傳統(tǒng)等非主流觀念”,應(yīng)選“劍走偏

42、鋒”。 聳人聽(tīng)聞:使人聽(tīng)了非常震驚。 混淆視聽(tīng):用假象或假言迷惑別人,使之很難辨別是非,以引起思想混亂。根據(jù)后面的“擾亂思想”,這里應(yīng)選“混淆視聽(tīng)”。 數(shù)見(jiàn)不鮮:經(jīng)常看見(jiàn),并不新奇。 層出不窮:指接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。這個(gè)句子的主語(yǔ)是“事件”,所以應(yīng)選“層出不窮”。 良莠不齊:指好的壞的混雜在一起;適用對(duì)象只能是人,側(cè)重于品質(zhì),不能用于形容水平、成績(jī)等。 參差不齊:長(zhǎng)短、高低、大小不齊;形容很不整齊或水平不一。這句話的主語(yǔ)是“短視頻作品”,所以應(yīng)選“參差不齊”。 2.根據(jù)括號(hào)前的“其實(shí)不然”以及括號(hào)后的“如果任由負(fù)能量蔓延”可知,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填與“不好的影響”有關(guān)的內(nèi)容,據(jù)此排除

43、B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“擴(kuò)散與點(diǎn)贊”的順序不當(dāng),應(yīng)該是先“點(diǎn)贊”后“擴(kuò)散”;“必定帶來(lái)不良影響”說(shuō)法有些絕對(duì)化。由此可以確定答案為C。 3.B項(xiàng),“建立”與“心態(tài)、思想”搭配不當(dāng);“多元”和“心態(tài)”也不能搭配。 C項(xiàng),主客顛倒,應(yīng)去掉“而言”。 D項(xiàng),“建立”與“心態(tài)、思想”搭配不當(dāng)。 5答案：1.B; 2.C; 3.D 解析：1.A項(xiàng),搭配不當(dāng),語(yǔ)序不當(dāng);C項(xiàng),濫用介詞;D項(xiàng),濫用介詞,成分殘缺,語(yǔ)序不當(dāng)。 3.革故鼎新:去掉舊的,建立新的。多指改朝換代或重大變革。推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺傳)。走投無(wú)路:無(wú)路可走,無(wú)處投奔,比喻找不到解

44、決問(wèn)題的辦法,形容處境極端困難。束手無(wú)策:形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。甚囂塵上:形容對(duì)傳聞之事議論紛紛。現(xiàn)多形容某種言論十分囂張(含貶義)。滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)。柳暗花明:形容柳樹(shù)成蔭,繁花耀眼的美景。后多用來(lái)比喻在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),看到希望。峰回路轉(zhuǎn):形容山峰、道路迂回曲折。有時(shí)也比喻經(jīng)過(guò)挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。 6答案：1.A; 2.C; 3.A 解析：1.本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?！昂蟀l(fā)先至”指的是后出手但是先碰到對(duì)方;“后來(lái)居上”指后來(lái)的超過(guò)先前的;根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)是“后來(lái)居上”?！梆B(yǎng)精蓄銳”指養(yǎng)好精神準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,側(cè)重于休養(yǎng);“厚積薄發(fā)”是指準(zhǔn)備充分而獲得大的成功,側(cè)重

45、在“發(fā)”字上;根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)是“厚積薄發(fā)”?！拔阌怪M言”是指用不著隱諱,可以直說(shuō)的內(nèi)容;“毋庸置疑”指完全不需要懷疑,側(cè)重指事情的確定性;根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)是“毋庸諱言”?！吧岜局鹉敝阜艞壐镜?、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的;“舍近求遠(yuǎn)”指放著近的去求遠(yuǎn)的;文中說(shuō)放棄國(guó)內(nèi)的而去搶購(gòu)國(guó)外的,所以用“舍近求遠(yuǎn)”。故答案選A。 2.本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。考生要注意結(jié)合語(yǔ)段的上下文進(jìn)行理解,注意所給語(yǔ)句的差別。這樣就能很好的判斷語(yǔ)句填空。本題要注意,此處宜與上句“沒(méi)有技術(shù),就從國(guó)外引進(jìn)消化吸收”句式相似,另外,以“外國(guó)”開(kāi)頭照應(yīng)上句的“國(guó)外”,排除A、B;D項(xiàng)與上下文文意不符,所以選C。 3.本題考

46、查辨析病句的能力。應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題,再分析修飾成分。選項(xiàng)B,搭配不當(dāng),檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“精確”到某程度;選項(xiàng)C,不合邏輯,“約”與“左右”矛盾;選項(xiàng)D,搭配不當(dāng),“突破……系統(tǒng)”。所以選A。 7答案：1.C; 2.B; 3.A 解析：1.句子的主語(yǔ)是“中國(guó)高科技企業(yè)”,因此“在”要放在主語(yǔ)后面,難免會(huì)”明確了這樣的情況的出現(xiàn)不可避免。A.“還會(huì)難免遭遇”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“還難免會(huì)遭遇”。B.將“在”放在“中國(guó)高科技企?? 業(yè)”前,句子就沒(méi)有了主語(yǔ),出現(xiàn)成分殘缺的錯(cuò)誤。D.改變了句意不符合修改病句

47、的原則。 2.釜底抽薪:把柴火從鍋底抽掉,才能使水止沸。比喻從根本上解決問(wèn)題。這里加有引號(hào),指對(duì)方給中國(guó)企業(yè)造成巨大損害。自力更生:依靠自己的力量把事情辦好。前句說(shuō)“核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的”,?? 那么只能靠自己的力量來(lái)解決。念茲在茲:形容對(duì)某事非常重視,念念不忘。中國(guó)高科技企業(yè)對(duì)于核心技術(shù)的自立自強(qiáng),應(yīng)該念念不忘,時(shí)刻牢記。自強(qiáng)不息:自己努力向上,不松懈。這里強(qiáng)調(diào)了中國(guó)科技發(fā)展過(guò)程中永不停歇的精神。艱苦奮斗:強(qiáng)調(diào)刻苦,原文中強(qiáng)調(diào)的是自我的努力,使用不恰當(dāng)。過(guò)河拆橋:比喻達(dá)到目的后,就把曾經(jīng)幫助自己的人一腳踢開(kāi)。感情色彩合適,但是從內(nèi)容上來(lái)看,對(duì)方只是要挾,并不是所謂的一腳踢開(kāi)。耿耿于懷:

48、形容令人牽掛或不愉快的事情在心里難以排解。文中是對(duì)于信念的堅(jiān)守, 而非對(duì)于某種不快的難以釋?xiě)?。聞雞起舞:聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍,比喻有報(bào)國(guó)之志的人及時(shí)奮起,或形容勤奮。文中強(qiáng)調(diào)一種不屈服、不斷上進(jìn)的精神,使用不恰當(dāng)。 3.結(jié)合前文“國(guó)外的封鎖從來(lái)阻擋不了中國(guó)科技進(jìn)步的步伐”,以及后文“大力推進(jìn)?中國(guó)制造 2025'戰(zhàn)略”,可以看出國(guó)外的封鎖和阻擋與中國(guó)科技發(fā)展之間的辯證關(guān)系,別人“卡脖子”和自我發(fā)展之間具?? 有對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。B.從語(yǔ)氣上看,不如 A 項(xiàng)更有力,從內(nèi)容上看,外人“卡脖子”和加速厚植創(chuàng)新土壤之間有一定的因果關(guān)系,前者是因,后者是果,而不是防止外人“卡脖子”。C.與 A 項(xiàng)相比

49、,缺少了 “越是……,越是…”這樣的關(guān)聯(lián)詞,使得語(yǔ)言力量不足。D.弄錯(cuò)了文本關(guān)涉的對(duì)象,要解決的不是外人 “卡脖子”的問(wèn)題,而是如何發(fā)展的問(wèn)題。 8答案：1.A; 2.C; 3.C 解析：1.弄虛作假是指制造假的現(xiàn)象以欺騙別人;求真務(wù)實(shí)指要求真實(shí)的,不是虛假的;故弄玄虛故:故意;弄:玩弄;玄虛:用來(lái)掩蓋真相,使人迷惑的欺騙手段。故意玩弄花招,迷惑人,欺騙人。不勞而獲:自己不勞動(dòng)而占有別人的勞動(dòng)成果。 2.語(yǔ)序不當(dāng),“一直”應(yīng)放在“在對(duì)此行為”之前。自相矛盾,“超過(guò)”與“左右”不能同時(shí)使用。 3.本句與前文形成轉(zhuǎn)折,應(yīng)用“但”。“誤解”與“放棄”形成遞進(jìn)關(guān)系。 9答案：1.C; 2.B

50、; 3.A 解析：1.靡然成風(fēng):指群起效尤而成風(fēng)氣。 蔚然成風(fēng):指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。 層見(jiàn)迭出:指接連不斷地多次出現(xiàn)。 司空見(jiàn)慣:指某事常見(jiàn),不足為奇。 沸沸揚(yáng)揚(yáng):形容人聲喧擾,議論紛紛。 沸反盈天:聲音象水開(kāi)鍋一樣沸騰翻滾,充滿了空間。形容人聲喧鬧,亂成一片。 蜂擁而至:像一窩蜂似地一擁而來(lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。 趨之若鶩:本義是像鴨子一樣成群成群跑過(guò)去。比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物。多做貶義詞。 2.明顯:指清楚地顯露出來(lái),容易讓人看出或感覺(jué)到。顯然:容易看出或感覺(jué)到,非常明顯,公開(kāi)顯露貌?！皠儕Z”與“想象力”不搭配;“禁錮”和“快樂(lè)童年”不搭配。 3.A項(xiàng)更符合主語(yǔ)一致的語(yǔ)言連貫性要求。 10答案：1.D; 2.D; 3.C 解析：1.搭配不當(dāng):“歲月”是集合概念,前面不能用具體的數(shù)量詞修飾;“張村對(duì)我充滿了無(wú)窮魅力”主客顛倒。 2.根據(jù)語(yǔ)境可知,黃瓜在盛夏已經(jīng)過(guò)季,所以括號(hào)內(nèi)所填的句子應(yīng)突出應(yīng)季的西紅柿,將其放至后面可重點(diǎn)描繪,據(jù)此可排除B、C兩項(xiàng);另外,句內(nèi)順序應(yīng)先寫(xiě)藤枝,再寫(xiě)果實(shí),既可突出其好吃,又銜接順暢。 17