2022年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題八 名句名篇默寫(xiě)A（含解析）

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1、2022年高考語(yǔ)文沖刺大二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題八 名句名篇默寫(xiě)A（含解析） 1．(2018·全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語(yǔ)·為政》中“________________，________________”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。 (2)韓愈的《師說(shuō)》是寫(xiě)給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“________________”，點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好，而“________________”，則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。 (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“________________”一句，寫(xiě)的是周瑜的儒將裝束， “________

2、________”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。 [解析]　針對(duì)名句名篇的默寫(xiě)，一方面要理解原文內(nèi)容，一方面要注意字體字形。易錯(cuò)字：(1)“矣”；(2)“傳”；(3)“綸”“檣櫓”。 [答案]　(1)溫故而知新　可以為師矣　(2)好古文　六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之　(3)羽扇綸巾　檣櫓灰飛煙滅 2．(2018·全國(guó)卷Ⅱ)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·魚(yú)我所欲也》中說(shuō)，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“________________”，饑餓的路人也不會(huì)接受；若“________________”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。 (2)白居易的《琵琶行》中“_______________

3、_，________________”兩句寫(xiě)昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。 (3)蘇軾《赤壁賦》中描寫(xiě)明月初升的句子是“____________________，____________________”。 [解析]　易錯(cuò)字：(1)蹴；(2)綃；(3)徘徊。 [答案]　(1)呼爾而與之　蹴爾而與之　(2)五陵年少爭(zhēng)纏頭　一曲紅綃不知數(shù)　(3)月出于東山之上　徘徊于斗牛之間 3．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《觀滄海》中“________________，____________”兩句描寫(xiě)了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。 (2)杜

4、牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感嘆道，如果六國(guó)愛(ài)護(hù)自己的百姓，就足以抵抗秦國(guó)，緊接著說(shuō)：“____________，____________，____________？” [解析]　第(1)題曹操《觀滄海》提到“海水蕩漾”和“峰巒矗立”，已經(jīng)標(biāo)明默寫(xiě)范圍。第(2)題《阿房宮賦》提到結(jié)尾處的感嘆，即“使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦”，由“緊接著說(shuō)”可知，答案應(yīng)為“使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？” [答案]　(1)水何澹?！∩綅u竦峙　(2)使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人　則遞三世可至萬(wàn)世而為君　誰(shuí)得而族滅也 4．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸

5、學(xué)》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“________________，________________”，是用心專(zhuān)一的緣故。 (2)在《出師表》開(kāi)頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過(guò)早去世，“________________，________________”，正是危急存亡之時(shí)。 (3)在《永遇樂(lè)(千古江山)》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“________________”，但由于行事草率，最終卻“________________”。 [解析]　易錯(cuò)字：(1)“?！保?2)“弊”；(3)“胥”、“贏”。 [答案]　(1)上食埃土　下飲黃泉　(2)今天下三分　益州疲弊　(3)封狼居胥　贏得倉(cāng)皇北顧