《2022年高中英語(yǔ) Unit 4 Understanding People Period one導(dǎo)學(xué)案 重慶大學(xué)版選修6》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中英語(yǔ) Unit 4 Understanding People Period one導(dǎo)學(xué)案 重慶大學(xué)版選修6(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中英語(yǔ) Unit 4 Understanding People Period one導(dǎo)學(xué)案 重慶大學(xué)版選修6
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.透徹理解課文,培養(yǎng)快速閱讀,整體理解的能力。
2.自主學(xué)習(xí),合作探究,能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系
3.通過(guò)一位父親與兒子之間的故事,學(xué)會(huì)理解尊重他人,要有一顆善良的心。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.重點(diǎn):把握文章中心,提取并篩選組織簡(jiǎn)單文章中的信息。
2.難點(diǎn):用彩色筆勾出長(zhǎng)句和難句。根據(jù)構(gòu)詞法和上下文推斷并理解生詞
【學(xué)法指導(dǎo)】
1.用15分鐘時(shí)間,結(jié)合課文注釋,疏通詞的大意,用紅色筆做好疑難標(biāo) 記。
2. 利用10分鐘(課外)反復(fù)誦讀,
2、力爭(zhēng)準(zhǔn)確熟讀課文。
【預(yù)習(xí)自測(cè)】
1.快速閱讀課文并完成prehending 1,2&3。
2. 完成Margin notes。
3. 認(rèn)識(shí)并翻譯下列詞匯和短語(yǔ):
Para.1
lean on ______________ grow up ____________inwardly _____________ let on ____________
Para.2
balance our steps ____________start out__________set the pace _________
Para. 3---5
a matte
3、r of pride ____________ on the ground ____________
the entrance of subway ____________feel amazed at ____________
take a firm hold of the handrail ____________
Para.7----10
now that ____________ engage in ____________
on leave ____________ see to it that
4、 ____________
be envious of ____________plain about trifles ____________
【合作探究】
試分析或翻譯下列句子:
1.He was severely crippled and vey short, and when we would walk together, his hand on my arm for balance, people would stare.此句的意思是_________________________________________________________。
2.Our usual
5、 walk was to or from the subway, which was how he got to work.句中which was how he got to work 是_______ 從句,其中which指代_______;句中的表語(yǔ)從句是________________________。
3.Now that I am older, I believe that is the proper standard by which to judge people, even though I still don’t know exactly what a “good heart” is. 該句中加下劃線的that指代的是___________,even though引導(dǎo)________從句;找出句子中的賓語(yǔ)從句(1)______ _____ (2)______ _____