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1、二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 9 Lesson 54(1)教案 人教新起點(diǎn)
一、教學(xué)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):
A.通過開展豐富多彩的課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)聽說的基本能力。
B通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解四季,幫助學(xué)生初步了解冬眠動(dòng)物的習(xí)性及分類。
2.知識(shí)目標(biāo):
A.能在本課涉及到的情景條件下聽懂并說出有關(guān)季節(jié)的15個(gè)單詞。
B.能在本課涉及的情景條件下使用本課所學(xué)的句型。
3.能力目標(biāo):
A.能夠觀察到四季的不同并且用所學(xué)語(yǔ)言予以表達(dá)。
B.讓學(xué)生通過閱讀圖畫故事,培養(yǎng)初步的閱讀理解能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
A.能夠流利的說出季節(jié)的單詞及要求學(xué)生能夠在
2、適當(dāng)?shù)那榫跋掠糜⒄Z(yǔ)表達(dá)對(duì)季節(jié)的喜好及其原因。
B.復(fù)習(xí)本單元的單詞和日常用語(yǔ)。
三、教學(xué)難點(diǎn):要求學(xué)生能夠在適當(dāng)?shù)那榫跋掠糜⒄Z(yǔ)表達(dá)對(duì)季節(jié)的喜好及其原因。
四、教具準(zhǔn)備:錄音機(jī),教學(xué)卡片,教學(xué)掛圖、實(shí)物。
五、學(xué)具準(zhǔn)備:自做卡片。
六、教學(xué)過程:
1.The teacher shows the pictures.
Let the students listen to the tape . Play the games .
The teacher shows the pictures .
And let the students say the words .
2.The
3、teacher teach the new words . And make the dialogues .
Let the students perform the dialogues .
Two students a group to perform the dialogues
3.Play the games . and help the students to grasp the words .
A. The teacher reads the words .
B. Let the students show the pictures of the new words
4、.
C. The teacher let the students do the actions .
D. Pair work .
E. Use the pictures to play the games .
4.Dialogues :
Angel: Wow ! It’s spring ! Here are two seeds for you .
Mole: Thank you .
Mole: Let’s plant them here.
Monkey: No, not me . I want to fly a kite .
Mole: It’s summer .Le
5、t’s water them .
Monkey: No, not me . I want to go swimming .
Mole: It’s fall. Let’s pick our peanuts .
Monkey: No, not me .I want to eat peaches
Mole: Look at all my peanuts .
Mole : I’m happy . The peanuts are very delicious !
Monkey: It’s winter . Oh , I’m hungry .
Angel: No pain ! No gai
6、n !
Listen to the tape .And then make dialogues .
5.Group work .
Listening .
Song.
6.Homework :
Copy the words .
Read the text .
附送:
2019-2020年二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 9 Lesson 54(2)教案 人教新起點(diǎn)
一、教學(xué)目標(biāo)與要求
1. 能聽、說、讀、寫單詞和詞組
seed,plant,fly a kite,swimming,delicious,no pain,no gain
2. 了解Fun ti
7、me的故事內(nèi)容。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1. 重點(diǎn)掌握四會(huì)句子。
2. 難點(diǎn):故事的寓意。
三、課前準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、錄音磁帶、拼圖、中國(guó)地圖
四、教學(xué)步驟與建議
1.Warm-up
日常口語(yǔ)問答
T: What’s the weather like today? What’s the weather like in spring?
What’s the weather like in Beijing in March?
Which season is it now in Beijing /Australia / Canada?
2.Revision a
8、nd presentation
Fun time
a) T:What were monkey and mouse doing in the beginning?
What about them later?
What did they get finally?
讓學(xué)生回答問題,檢查預(yù)習(xí)的情況。
b)學(xué)生看完故事后,老師問:Why monkey get hungery in winter?
讓學(xué)生舉手發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn),再由學(xué)生自由討論,
最后,老師說出自己的觀點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)悟這個(gè)故事中的所含的寓意。
No pain,no gain.
不勞,無(wú)獲。
3
9、.Practice
填詞寫話
1)用課件或板書形式出示習(xí)題,書寫四會(huì)句子。
-- Why do you like summer? -- .
-- ? -- Because I can sleep a long time.
2)完成對(duì)話(也可設(shè)計(jì)為對(duì)話排序)
-- Which do you like best? (season)
-- I like best. (summer)
-- do you like summer? (Why)
-- Because I can in the lake. (swim)
-- Summer is good, but is my favourite season. (winter)
-- why?
-- I can sleep a long time. (Because)
4.Consolidation and extension
1) 把故事講給父母聽。
2)完成活動(dòng)手冊(cè)的配套練習(xí)。