(江蘇專用)2022高考生物二輪復習 專題三 細胞的生命歷程 構建知識網絡 補遺教材易漏學案

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1、(江蘇專用)2022高考生物二輪復習 專題三 細胞的生命歷程 構建知識網絡 補遺教材易漏學案 [直擊考綱] 1.細胞的生長和增殖的周期性(A)。2.細胞的無絲分裂(A)。3.細胞的有絲分裂(B)。4.細胞的減數分裂及配子的形成過程(C)。5.受精過程(B)。6.細胞的分化(B)。7.細胞的全能性(B)。8.細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系(A)。9.癌細胞的主要特征及惡性腫瘤的防治(B)。 構建知識網絡 補遺教材易漏 1.相同時間內,物質擴散進細胞的體積與細胞的總體積之比可以反映物質運輸的效率(注意:運輸效率不是單位時間的擴散深度)。 2.真核細胞的分裂方式有三種:有絲

2、分裂、無絲分裂、減數分裂(而原核細胞的分裂方式不包括這三種)。 3.單細胞動物較大,細胞出現多核,有利于控制細胞;細胞內出現伸縮泡,有利于增大細胞膜表面積,便于物質交換。 4.關于無絲分裂名稱的由來,主要原因是分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現。 5.植物根尖分生區(qū)在顯微鏡下的特點:細胞呈正方形,排列緊密。 由于取材的根尖分生區(qū)細胞,一般都是連續(xù)分裂,分裂是隨機而不同步的,所以可以通過統(tǒng)計各時期中細胞占細胞總數的比例(注意要統(tǒng)計多個樣本并取平均值),來估計各個時期占整個周期的比例。 6.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率(分化概念的外延不是單細胞生物

3、)。 7.從總體上看,(多細胞生物)個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程。 8.細胞會隨著分裂次數的增多而衰老,越是衰老的細胞一般越不能再分裂。 9.在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除都是通過細胞凋亡完成的。 10.白細胞與紅細胞的功能不同,凋亡的速率也不一樣,白細胞凋亡的速率比紅細胞快得多。 11.由于細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低,容易在體內分散和轉移。 12.癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關。細胞在癌變的過程中,細胞膜的成分發(fā)生改變,有的產生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質。 13.致癌病毒能夠引起細胞

4、癌變,主要是因為它們含有病毒癌基因以及與致癌有關的核酸序列。 14.人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌變有關的基因:原癌基因和抑癌基因。 15.癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果,至少在一個細胞中發(fā)生5~6個基因突變累積,因此老年人的患癌率較高。 16.減數分裂是進行有性生殖的生物,在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂。在減數分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞分裂兩次。減數分裂的結果是,成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞中的染色體數目減少一半。 17.體細胞中只有兩對染色體的馬蛔蟲,其精子和卵細胞中的染色體數目都只有體細胞的一半,而在受精卵中又恢復成兩對染色體

5、。 18.在減數第一次分裂前的間期染色體復制后,在光學顯微鏡下看不到每條染色體上的兩條姐妹染色單體的原因是此時每條染色體上的兩條姐妹染色單體為一條長的細絲,呈染色質狀態(tài)。 19.減數第一次分裂與減數第二次分裂之間通常沒有間期,或者間期時間很短,染色體不再復制。 20.一個初級卵母細胞經過減數分裂,就形成一個卵細胞和三個極體,其中三個極體不久都退化消失,結果是一個卵原細胞經過減數分裂,只形成一個卵細胞。 21.比較同一時刻同一種生物不同細胞的染色體特點,來推測一個精母細胞在不同分裂時期的染色體變化情況。這一做法能夠成立的邏輯前提是:同一生物的細胞,所含遺傳物質相同;增殖的過程相同;不同細胞可能處于細胞周期的不同階段。 22.玉米體細胞中有10對染色體,經過減數分裂后,卵細胞中染色體數目為5對(錯)。 23.經過減數分裂形成的精子或卵細胞,染色體數目不一定是體細胞的一半,如人類的“21三體綜合征”遺傳病患者就是由含有24條染色體(其中21號染色體是2條)的精子或卵細胞與正常的卵細胞或精子結合后發(fā)育成的。 24.子代從雙親各繼承了半數的染色體,雙親對子代的貢獻是不一樣的。受精過程中,僅精子的頭部進入卵細胞,而精子的頭部除了細胞核外,只含極少量的細胞質。而細胞質中線粒體含少量DNA(植物細胞質中的葉綠體也含少量DNA),對生物的遺傳也有影響。

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