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1、
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局采取的措施。
2、了解“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策。
3、理解漢武帝頒布的“推恩令”。
二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：
(一) 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)
1、公元前______年，________稱(chēng)帝，建立西漢，定都_______。
2、西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，統(tǒng)治者采取寬松的政策， 。到文帝、景帝統(tǒng)治時(shí)期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，出現(xiàn)了“__________”的繁榮局面。
3
2、、漢武帝采納了 的主張，推行“ ”政策，同時(shí)還大力推行______教育，在長(zhǎng)安設(shè)立_______，教授 ，把___________確立為專(zhuān)制王朝的正統(tǒng)思想。
4、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的含義是什么？
（二）削弱封國(guó)勢(shì)力
1、漢景帝接受______的建議，實(shí)行削藩，從而導(dǎo)致了以吳王_____為首的七國(guó)之亂。大將_________臨危授命，平定了叛亂
2、漢武帝采納_________建議，頒布“________”，巧妙的削弱了封國(guó)勢(shì)力。
3、“推恩令”的具體內(nèi)容是什么？
（三）強(qiáng)化監(jiān)察制度
3、
1、漢武帝大力加強(qiáng)監(jiān)察制度。在中央，設(shè)立________，監(jiān)督和檢舉百官和皇族的不法行為；在地方，把全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域，稱(chēng)為“____________”，每州部派_______一人，監(jiān)督地方官員，進(jìn)一步強(qiáng)化了監(jiān)察制度。
2、漢武帝任用___________、_________，制約丞相的權(quán)力，改變了丞相位高權(quán)重的局面。
3、漢武帝時(shí)期， 空前加強(qiáng)，大一統(tǒng)帝國(guó)得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
三、合作探究:
漢武帝采納了董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，作為推進(jìn)大一統(tǒng)格局的一項(xiàng)措施，在當(dāng)時(shí)起了十分重要的作用，我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)董
4、仲舒的這一做法？
四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:
1、西漢初年，統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策的根本目的是（ ）
A 吸取秦亡教訓(xùn) B 減輕人民負(fù)擔(dān)
C 發(fā)展生產(chǎn) D 鞏固統(tǒng)治
2、（中考高頻題）儒家思想確立為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想是在（ ）
A 漢高祖時(shí)期 B漢武帝時(shí)期
C 漢景帝時(shí)期 D漢文帝時(shí)期
3、（創(chuàng)新題）漢武帝時(shí)為加強(qiáng)監(jiān)察制度采取的措施有 （ ）
①司隸校尉監(jiān)督和檢舉京官、皇族 ②刺史監(jiān)督地方官、豪富
③侍從、宦官制約丞相
5、 ④“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4、漢武帝強(qiáng)化監(jiān)察制度的最終目的是（ ）
A 監(jiān)察和檢舉百官的不法行為 B 監(jiān)督地方官吏
C控制和打擊地主富豪 D加強(qiáng)中央集權(quán)
5、（中考高頻題）漢武帝的“大一統(tǒng)”理解正確的是（ ）
A 西漢的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想的高度統(tǒng)一
B 加強(qiáng)國(guó)家邊疆的統(tǒng)一
C 削弱封國(guó)勢(shì)力，使封國(guó)不再與中央對(duì)抗
D 統(tǒng)一全國(guó)
6、 凡不在六藝之科，孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民之所從矣。
-------《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌?
（1）“六藝之科孔子之術(shù)”指的是哪一家的學(xué)說(shuō)？
（2）讀一讀這段話(huà)，你能說(shuō)出董仲舒向漢武帝提出了什么建議嗎？
（3）此后漢武帝推行了什么政策？產(chǎn)生了什么歷史影響？
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)” 學(xué)案（無(wú)答案） 中華書(shū)局版
