《七年級歷史下冊 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、【課題】 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán)，清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治，清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施，清朝制造文字獄及其危害。
【學(xué)習(xí)診斷】
1.隋唐時(shí)期，我國東北的松花江、黑龍江流域生活著 族，唐玄宗時(shí)冊封其首領(lǐng)為 ，粟末靺鞨政權(quán)以“ ”為號(hào)，有“ ”之稱。
2. 12世紀(jì)初期，女真的杰出首領(lǐng) 起兵抗遼，在 稱帝建立 ，后遷都 ，改為 。
3. 派鄭和下西洋。下西洋的時(shí)間是 年到
2、 年。鄭和前后航海 次，到過亞非 個(gè)國家和地區(qū)。最遠(yuǎn)到達(dá) ，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早 世紀(jì)。
4.戚繼光率領(lǐng)戚家軍開赴 ， 戰(zhàn) 捷，迅速蕩平了 的倭寇，接著又率部進(jìn)入了 、 剿滅倭寇。
5.從 世紀(jì)開始，一些歐洲殖民者侵略我國沿海地區(qū)， 年， 殖民者攫取了我國 的居住權(quán)。
【學(xué)習(xí)過程】
一、情境導(dǎo)入：北京的中心有一處名聞世界的博物院，它叫什么?(故宮)它的原名叫什么?(紫禁城)它的用途是什么?(皇帝居住和辦
3、公的地方)在這里進(jìn)行統(tǒng)治的最后一個(gè)王朝是什么王朝?(清朝)
二、普讀求是
1.滿洲的興起：女真在明朝前期，屬于 管轄；明朝后期，女真的杰出首領(lǐng) 統(tǒng)一了女真各部， 年，他自立為 ，國號(hào) ，史稱 。后來他遷都 ，后來改稱 。
2.清朝建立：建立者是 ，他改女真族為 ， 年，他在 稱帝，改國號(hào)為 ，這位皇帝就是 。隨后他對明朝加強(qiáng)攻勢， 年，清軍入關(guān)，遷都 ，逐步建立起對全國的統(tǒng)治。
3.清朝初期：中央政
4、權(quán)機(jī)構(gòu)大體采用 朝制度，設(shè)置 和 ，但還保留著由滿洲貴族組成的 ，一切軍國大事都要經(jīng)過 討論，一經(jīng)決定，連 也不能改變。該機(jī)構(gòu)到 帝時(shí)撤銷。
4.軍機(jī)處的設(shè)置： 帝設(shè)置軍機(jī)處，軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著 。
5.文字獄： 、 和 三朝，制造了大量的文字獄；文字獄的影響是 。
三、思考與探究：清朝君主集權(quán)強(qiáng)化的措施？
【效果檢測】《新課堂》單項(xiàng)選擇 填空
【知者加速】《新課堂》材料解析題
【自主建網(wǎng)】
時(shí)間
族名
政權(quán)
建立者
唐朝
靺鞨
渤海
12世紀(jì)初
女真
1616年
女真
1636年
滿洲
【因人作業(yè)】掌握“普讀求是”；掌握“思考與探究”
七年級歷史下冊 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版
