《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課堂十分鐘 第一單元 1《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課堂十分鐘 第一單元 1《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課堂十分鐘 第一單元 1《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版
1給下面加點(diǎn)的字注音。
胚芽( ) 緋紅( )
干癟( ) 迷惘( )
2.給下列多音字注音。
噴
噴?。? )
噴香( )
掙
掙扎( )
掙錢(qián)( )
3.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
疲bèi( ) xūn( )黑
yū( )灘 suì( )洞
4.形近字辨析。
pēi( )芽
土pī( )
wō( )牛
漩wō( )
鋁guō( )
5.解釋詞語(yǔ)或根
2、據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。
(1)迷惘:______________________________
(2)噴?。篲_____________________________
(3)__________:非常疲乏。
(4)__________:極新;全新。
6.文學(xué)常識(shí)填空。
《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》一詩(shī)的作者是我國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人__________。這首詩(shī)以__________人稱寫(xiě)成。詩(shī)中抒情主人公代表著____________________,他們承擔(dān)起使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的重任。詩(shī)歌表達(dá)了強(qiáng)烈的__________之情和深沉的歷史責(zé)任感。
7.預(yù)習(xí)課文,思考以下問(wèn)題。
(1)詩(shī)中的“我”就
3、是詩(shī)人自己?jiǎn)幔?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(2)本首詩(shī)取得巨大成功的原因有哪些?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(3)對(duì)于本課內(nèi)容,我還有這樣的疑惑:
_
4、___________________________________________________________
____________________________________________________________
參考答案
1.pēi fēi biě wǎng
2.pēn pèn zhēng zhèng
3.憊 熏 淤 隧
4.胚 坯 蝸 渦 鍋
5.(1)由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。 (2)形容水涌起或太陽(yáng)上升的樣子。 (3)疲憊 (4)簇新
6.舒婷 第一 與祖國(guó)有著共同命運(yùn)的一代人 愛(ài)國(guó)
7.(1)詩(shī)中的“我”不僅僅指詩(shī)人自己,也指中國(guó)文人群體,乃至中華兒女,是“小我”與“大我”的融合。
(2)一是以“小我”之情反映“大我”之情,感情深刻真摯,將歷史的縱深感和現(xiàn)實(shí)的超越感合二為一,產(chǎn)生了強(qiáng)大的沖擊力。二是詩(shī)人繼承了中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的抒情手法并加以發(fā)展,運(yùn)用了象征、隱喻,尤其是新鮮、準(zhǔn)確、包容性很強(qiáng)的意象,使表述極具張力,給讀者的“再加工”提供了廣闊的空間,也使文字所負(fù)載的信息更加豐富。
(3)略。